Аты-баты, мы солдаты!

Сценарий

Физкультурного праздника

«Аты-баты, мы солдаты!»

( Посвященный Дню защитника Отечества, для детей старшего дошкольного возраста)

Цель:Вызвать у детей эмоциональный отклик на спортивный праздник,

способствовать развитию творческого воображения, и совершенствование физических качеств в соревновательно - игровой деятельности.

Задачи:

Совершенствовать технику передачи эстафеты, формировать умения соревновательной деятельности

Обогащать двигательный опыт детей, развивать скоростно-силовые способности, координацию движений, ориентировку в пространстве, в соревновательно - игровой деятельности.

Закреплять пройденный материал (посвящённый дню защитника Отечества).

Развиватьчувство товарищества и коллективизма при выполнении командных заданий.

Предварительная работа:

Беседа с детьми на тему "Кто такие защитники Отечества?"

Разучивание стихотворений, подбор музыкальных композиций.

Минусовку со словами «Наша Родина сильна…»,

«Военный марш»,

Песня «Идут кадеты»,

Песня «Синий платочек».

Инвентарь и оборудование:

Для украшения зала: (флаги, шары, детские рисунки, плакаты на военную тему),

Костюмы для детей (фуражки, пилотки морские и десантные),

Иллюстрационный материал (картинки на военную тему, карточки с загадками, 2 разрезные картинки),

Для эстафет: (4 фишки, 2 игрушечных автомата, 2 письма, 2 стойки с обручами, 2 стойки с перекладинами, кольца по количеству детей, бинт медицинский разрезанный на куски по 20 сантиметров, 2 медицинских сумки, верёвки с якорями, малые мячи по количеству детей, 2 туннеля),

Награждение(сладкие призы и аппликации для мальчиков).

Ход праздника:

Дети и гости входят в зал под музыку, (Военный марш). Первыми входят девочки и приветствуют мальчиков. Все участники выстраиваются в одну шеренгу.

Ведущий:Здравствуйте дорогие ребята и гости. Сегодня мы собрались в этом зале, в честь праздника День защитника Отечества. А ещё это день рождения Российской армии. Празднуют свой день моряки! (Салют им!) Празднуют свой день танкисты! (Салют им!) Празднуют свой день летчики! (Салют им!) Празднуют свой день артиллеристы! (Салют им!). Всем, всем солдатам и бывшим и настоящим! (Салют!, Салют!, Салют!).

Вслушайтесь только в эти гордые слова - «Защитник Отечества»! Защитники нашего Отечества - России - это наши солдаты, ваши папы и дедушки, которые готовы в любую минуту встать на защиту за нас с вами. Наши мальчики очень хотят стать похожими на них: сильными, смелыми, мужественными и благородными.

Армии Российской сильней на свете нет

Защитникам Отечества мы шлём большой привет

Чтоб под солнцем мирным

Жили мы с тобой

Армия родная бережёт покой

Самолёты в небе, в море корабли

Стерегут границы нашей всей земли.

Ведущий: Я знаю, что вы ребята, тоже подготовили стихи.

1-й ребенок:

Мимо дома, мимо сада он шагает,

Раз-два-три!

На Российского солдата

С уважением посмотри!

2-йребенок:

Российский, воин бережет

Родной страны покой и славу.

Он на посту, и наш народ

Гордится армией по праву!

3-йребенок:

Спокойно дети пусть растут
В Российской солнечной Отчизне.
Он охраняет мир и труд,
Прекрасный труд во имя жизни!

4-й ребенок:

Наша армия родная

И отважна, и сильна.

Никому не угрожая,

Охраняет нас она.

5-й ребенок:

Жаль, что мы пока не можем
На параде выступать.

Но сегодня будем тоже
Славный праздник отмечать!

6-й ребенок:

Очень любим все мы с детства

Этот праздник в феврале!

Слава армии Российской!

Самой мирной на земле!

Все:Слава! Слава! Слава!

Дети поют песню «Наша Армия сильна…»

Ведущий:Давайте все вместе вспомним и назовём какие у нас бывают войска.

Кто служит на танке? (Танкисты)

Кто служит на границе? (Пограничники)

Кто летает на вертолете и прыгает с парашюта (Десантники)

Кто служит на военном корабле? ( Моряки) Морские пехотинцы Кто служит на подводной лодке? ( Подводники)

Кто запускает ракеты? ( Ракетчики)

Кто стреляет из Катюши (Артерелисты)

Как называется солдаты, у которых нет военной техники? (Пехотинцы)

Ведущий:Чтобы стать защитником Отечества, нужно быть сильным, смелым, ловким! Наши ребята, когда вырастут, тоже станут защитниками, так как пойдут служить в армию. Служба в Армии их научит быть храбрыми, сильными, ловкими и умелыми.

И мы с вами сегодня узнаем, чем занимаются солдаты в армии. В нашей военной подготовке примут участие как мальчики, так девочки, чтобы им было понятно, как тяжело приходится на военной службе.

Для военных тренировка

Начинается с утра.

Бег, прыжки, строй-подготовка,

Перед завтраком всегда!!!

Разминка (ходьба строевым шагом, бег, приставные шаги, прыжки, перестроения, повороты на месте, размыкания. Под песню «Идут Кадеты»).

Ведущий: Внимание!, Внимание! У нас в части объявляется учебная тревога, всем построится и занять свои позиции! (Дети строятся за капитанами в 2 колонны).

У меня спец. пакет, где от генерала армии приказ, провести учение у новичков в виде соревнований.

Наше жюри будет зорко следить, как вы выполняете все эстафеты, и за выполненное задание будет вручать кусочек картинки. А в конце, собрав все кусочки, нужно сложить картинку и сказать, что на ней изображено. Команда которая быстрее справится с заданием, будет объявлена победителем.

Сегодня у нас в жюри:

У нас сегодня две команды: «Моряки» и «Десантники»

Капитан команды «Моряки»:

Мы моряками смелыми Быстрее стать хотим!

И скажем мы уверенно, Что мы вас победим!

Капитан команды «Десантники»:

Десантники! Десантники!

Мы Родине Верны!

Мы сильные, отважные!

И победить должны!

Эстафеты:

Доставьдонесение командиру.

По сигналу, первые участнику с конвертом в руке бегут до стойки с перекладиной,

перешагивают её, бегут до стойки с обручем, пролезают, оббегают фишку, и

возвращаются бегом, передают конверт следующему участнику. Задание считается

выполненным, когда письмо окажется в руках у капитана команды,

Ведущий: Вы все хорошо справились с заданием, Молодцы ребята, но давайте узнаем,

что написано в письме? (Ведущий читает донесение)

От генерала поступило следующее задание, проверить, как вы обращаетесь с оружием.

Передачаавтомата над головой.

По сигналу капитаны передают автомат над головой до последнего участника.

Последний участник бежит, встает впереди и так далее до капитана.

Ведущий: Задание выполнено без единой ошибки, вы проявили ловкость, смелость,

как настоящие солдаты. А теперь узнаем, какие вы быстрые.

Игра «Быстрый лыжник»

По, сигналу, участники команды должны одеть лыжи и оббежать стойку, вернувшись назад отдать лыжи следующему игроку и т.д. до последнего человека в команде. Чья команда первая пришла, та и победила.

Ведущий:Здоровье - это самое дорогое, что дано человеку природой. А сохранить здоровье солдата помогают медсёстры. Вот мы сейчас и проверим наших девочек, какие они боевые подруги.

4.Забинтуй раненого.

Каждая команда делится на 2 части и выстраивается друг напротив друга на лицевых линиях. Девочки с бинтами, на одной стороне, а мальчики на другой.

По сигналу, первые участники (девочки), бегут к мальчикам, завязывают бинт на руке у мальчиков, берут за руку и бегом возвращаются к линии старта.

Музыкальная пауза

Дети слушают песню «Синий платочек»

Конкурс загадок.

1. Тучек нет на горизонте, но раскрылся в небе зонтик.

Через несколько минут опустился (Парашют).

2.Без разгона ввысь взлетает, стрекозу напоминает,

Отправляется в полёт наш российский... (Вертолёт)

Грянул гром, весёлый гром.

Засверкало всё кругом.

Рвутся в небо неустанно

Разноцветные фонтаны.

Брызги света всюду льют.

Это праздничный... (Салют)

4.Чудо птица, алый хвост

Полетела в стаю звезд. (Ракета)

5.Даже под полярным дном.

Может плавать этот дом.

(Подводная лодка)

6.Великан стоит в порту,

Освещая темноту,

И сигналит кораблям:

- Заходите в гости к нам! (Маяк).

Ведущий: Конечно, в армии солдаты не только тренируются, они еще и отдыхают. Давайте и мы передохнем. И проведём конкурс капитанов.

Конкурс капитанов и помощников

Пока он на дне лежит, корабль в море не побежит. (Якорь)

Конкурс «Поднять якорь».

В конкурсе принимают участие по одному человеку от каждой команды. Каждому участнику выдают палочку, к которой на веревке привязан якорь из картона. Нужно как можно быстрее накрутить веревку на палочку до столкновения якоря с палкой.

Ведущий: Ну что солдаты отдохнули, а теперь занять свои боевые позиции.

У нас впереди ещё несколько заданий. А для начала отгадайте мою загадку,

Железная рыба ныряет до дна,

Родные моря охраняет она. (Подводная лодка).

Эстафета: «Подводная лодка»

Участники по очереди пролезаю по длинному туннелю, оббегают фишку и возвращаются бегом к команде. Эстафета заканчивается, когда последний участник, выполнив задание, пересечёт линию старта.

Ведущий:Молодцы ребята, из вас получатся настоящие подводники. А у нас впереди

самое главное задание, нужно собрать все кусочки и сложить картинку и вы увидите,

что у нас получилось.

(Каждая команда собирает свои картинки, на которых изображена военная техника.)

Ведущий: Молодцы, ребята, вы замечательно справились со всеми заданиями,

показали, что вы сильные, ловкие, умелые, что сможете служить в армии и станете

достойными защитниками нашей Родины, которую будите беречь и любить.

А сейчас слово жюри.

Жюри: называют победителей и выдают им Диплом, а проигравшей команде выдают Грамоту, затем всем выдаются шоколадные медальки).

Я поздравляю всех вас с праздником Днем Отечества.

Желаю вам успехов в делах, добра, чистого и мирного неба над головой. Мальчишкам

- расти сильными, смелыми, мужественными и добрым.

Ведущая: А сейчас девочки раздадут вам подарки, сделанные своими руками. На этом наш праздник заканчивается. До новых встреч.

Дети выходят из зала под песню «Весёлый ветер».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/225803-aty-baty-my-soldaty