- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Веселые старты «Сильные, ловкие смелые»
Веселые старты «Сильные, ловкие смелые»
(для старших дошкольников)
Составитель: воспитатель Плотникова С.В. МБ ДОУ «Детский сад №11» общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому развитию воспитанников.
Цель:формирование у детейдвигательных умений и навыков.
Задачи:
Развитие физических качеств и развитие личности ребёнка на основе овладения физической культурой.
Развивать волевые качества, стремления выполнить задания быстро и точно.
Воспитание "здорового духа соперничества”.
Воспитывать чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки.
Образовательные области:
С-К – социально-коммуникативное развитие;
П – познавательное развитие;
Р – речевое развитие;
Ф – физическое развитие.
Оборудование:3 больших мяча,6 малых гимнастических палок,3 мяча,3 мяча-хопа,3 кегли, 15 обручей, флажки разного цвета /по количеству конкурсов/, кубики / 15 штук/,3 клюшки,6 стоек .
Атрибуты:
Плакаты с названиями команд
Плакат с названием "Веселые старты”;
Столик для атрибутов.
Грамоты, призы.
Музыкальное оформление:
фонограмма вступление перед праздником и в заключение, "Чунга-чанга”, "Поезд”, "Танец маленьких утят”.
Предварительная работа: игроки заранее выбрали капитана, придумали названия команд, девиз.
Ход праздника:
(Звучит фонограмма веселой мелодии на спортивную тематику).
Дети под музыку входят в спортивный зал (одной колонной, друг за другом).
Проходят круг почета и останавливаются тремя шеренгами напротив друг друга.
Вступительное слово. Приветствие.
Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые гости! Нам очень приятно видеть всех Вас сегодня в нашем спортзале! Мы начинаем самую весёлую из всех спортивных и самую спортивную из всех весёлых игр – "Весёлые старты”! И наш спортивный зал превращается в весёлый стадион! Участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте!
Представление команд-участниц (название, девиз).
Команда группы «Пчёлка»
КАПИТАН:
ДЕВИЗ: В здоровом теле - здоровый дух!
Команда группы «СМОРОДИНКА»
КАПИТАН:
ДЕВИЗ: СПОРТ, РЕБЯТА, ОЧЕНЬ НУЖЕН
Мы со спортом крепко дружим!
Команда группы «СОЛНЫШКО»
КАПИТАН:
ДЕВИЗ: Быстрей, сильней, выше, дружней!
Представление членов судейства. Напутственные слова участникам соревнований.
Ведущий: Ну вот, все формальности закончены, можно начинать. Итак, участники, к конкурсу приготовиться. Конкурс начать! За каждое правильно и быстро выполненное задание команда будет получать вот такой флажок.
Ведущий объявляет задание участникам. Перед каждым заданием необходимо обратить внимание на то, что оцениваться будет не только быстрота выполнения, но и качество.
Ведущий: Прежде, чем приступить к соревнованиям, нужно принять участие в разминке.
Перед любыми соревнованиями нужно провести разминку, подготовить тело к физическим нагрузкам, размять все мышцы, все как полагается у серьезных спортсменов.
Разминка (под музыку "Чунга-Чанга”).
Разомкнись,
На разминку становись.
Начинаем шаг на месте.
1-2, 1-2, 1-2, 1-2.
Вверх рука, другая вниз.
Повторяем упражнения.
Делаем быстрей движения!
1 – вперёд наклоняемся
2 – назад прогнёмся
И наклоны в стороны
Делать мы возьмёмся.
Приседания опять
Будем дружно выполнять.
1,2,3,4,5 – кто там начал отставать?
Начинаем бег на месте!
Финиш - метров через двести!
На ходьбу мы перейдем,
Носом вдох, выдох ртом!
Соревнования начнём!
Ведущий: И так, пора начинать соревнование! За каждое выполненное задание 1 место-3 очка, 2 место-2 очка, 3 место – 1 очко. 1, 2. 3 места определяются по общему количеству очков. За нарушение правил - у команды отнимается 1 штрафное очко.
1 задание. "Ловкие ребята” (бег в обруче). Участвуют 5 детей из каждой команды.
Добежать до поворотной отметки и бегом вернуться обратно. У линии старта передают эстафету следующей паре.
2 задание. "Прокати мяч”. Участвуют 5 детей из каждой команды.
Мяч катить двумя руками до стойки, затем взять его в руки и бегом назад к своей команде
У линии старта передают эстафету следующему.
3 задание. "Донеси-не урони”. Участвуют 5 детей из каждой команды.
На двух малых гимнастических палках донести мяч, быстро дойти до поворотной отметки и вернуться назад. У линии старта передают эстафету следующему.
Игра "Мы налево повернулись” (звучит фонограмма) Играют участники и болельщики. Выстраиваются в круг.
4 задание. "Перенеси кубики”. Участвуют 5 детей из каждой команды.
У линии старта кубики по количеству детей; брать нужно по одному и переносить в обруч; назад – бегом. У линии старта передают эстафету следующему.
5 задание. "Кузнечики”. Участвуют 5 детей из каждой команды.
Прыгают на мяче-хопе до поворотной отметки и обратно. У линии старта передают эстафету следующему.
6 задание. "Сбей кеглю”.
Приглашаются капитаны команд. Задание: прокатывая мяч двумя руками сбить кеглю, стоящую впереди на расстоянии 3м. У каждого 5 попыток, за каждую сбитую кеглю-1 очко.
7 задание. «Хоккей» ”. Участвуют 5 детей из каждой команды.
Обвести змейкой 2 стойки шайбу клюшкой, обратно-бегом. У линии старта передают эстафету следующему.
Игра "Кто лишний” (звучит фонограмма).
Играют 5 детей из каждой команды. Дети бегут по кругу. Останавливается музыка -встать в любой обруч. Те, кому обруча не хватило - выбывают из игры.
Вот и подошел к финалу наш праздник "Веселые старты”.
Подведение итогов.
Слово членов судейства.
Награждение.
Заключительное слово.
Ведущий: Вот и закончился наш праздник. Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное – получили заряд бодрости и массу положительных эмоций! Занимайтесь спортом, укрепляйте своё здоровье, развивайте силу и выносливость! Перед тем, как с вами попрощаться мы хотим вам пожелать:
Крепкого здоровья, почаще улыбаться и никогда не унывать!
Спорт, ребята, очень нужен,
Мы со спортом очень дружим.
Спорт – помощник!
Спорт – здоровье!
Спорт – игра!
Физкульт – ура!
Вместе: До свидания! До новых встреч.
Выход детей из зала под музыку. (Звучит фонограмма).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/226506-veselye-starty-silnye-lovkie-smelye
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с детьми дошкольного возраста с ОВЗ в детском саду»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности подготовки к школьному обучению детей с ОВЗ и инвалидностью»
- «Особенности федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»
- «Современные методы обучения»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми, затронутыми ВИЧ-инфекцией»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.