План-конспект занятия для 1 класса «Народные подвижные игры» по ФГОС

План – конспект занятия

Народные подвижные игры

1 класс

по ФГОС

Выполнила

учитель физической культуры

первой квалификационной категории

Юдина Наталья Николаевна

Ревда

2016 год

План – конспект занятия

Народные подвижные игры

Тема: Русские народные подвижные игры.

Цель:

Формирование у воспитанников потребности в двигательной активности и физическом совершенствовании.

Задачи:

1.Воспитывать стремление к здоровому образу жизни.

2.Развивать координацию движений, быстроту, ловкость, выносливость. 3.Воспитывать интерес к русским народным играм.

Личностные:

- установка на здоровый образ жизни;

- понимание чувств других людей и сопереживание им;

- создать доброжелательную атмосферу , умение работать в коллективе.
 Познавательные:

           - структурирование знаний.

          Регулятивные:
               -принимать и сохранять учебную задачу.

         Коммуникативные:

- умение договариваться, находить общее решение;

- умение аргументировать свое предложение, убеждать и уступать;
- способность сохранять доброжелательное отношение друг к другу;
- взаимоконтроль и взаимопомощь по ходу выполнения задания.

Место проведения: спортивный зал

Оборудование: мячи

Время занятия: 40 минут

Вводная часть

Дети под русскую народную музыку входят в спортивный зал.

Проводится русская народная подвижная игра «Змейка».

Описание игры:  Дети берут друг друга за руки, образуя цепь. Одного из крайних в цепи играющих выбирают ведущим. Он идёт или бежит, увлекая за собой всех участников игры. Играющие должны крепко держать друг друга за руки, чтобы «змейка» не разорвалась.

-«змейка движется медленно» - ходьба приставным шагом

-«змейка ползёт по песку» - ходьба на носках

-«змейка ползёт по камешкам» - ходьба с высоким подниманием колена

-«змейка начинает двигаться быстрее» - лёгкий бег на носках

-«змейка что-то увидела впереди» - быстрый бег

-«змейка быстро движется по камешкам» - бег с высоким подниманием колен

-«змейка стала замедлять своё движение» - ходьба обычная

-«змейка свернулась в клубочек, греется на солнышке» - дети образуют спираль

Методические указания: во время ходьбы следить за осанкой детей – спина ровная, смотреть вперёд, во время бега следить за дыханием детей.

Основная часть

Русская народная подвижная игра «Гонка мячей» (бросок мяча от груди, двумя руками снизу в парах)

Описание игры: Дети встают по кругу на расстоянии одного шага друг от друга лицом в центр, рассчитываются на первые и вторые номера. Так они делятся на две группы (первых и вторых номеров). В каждой группе играющие выбирают ведущих. Они должны стоять на противоположных сторонах круга. По сигналу ведущие начинают перебрасывать мяч двумя руками снизу только игрокам своей группы, в одном направлении. Выигрывает группа, в которой мяч раньше вернулся к водящему. Дети выбирают другого водящего, игра повторяется, но мяч перебрасывают в другом направлении и другим способом. ( для игры берут два мяча разных по цвету).

Методические указания: обращать внимание на положение рук и ног во время броска мяча и его ловле.

Русская народная игра “Золотые ворота”.

Описание игры: двое водящих из числа детей берутся за руки, делают воротики, остальные дети вереницей, взявшись за руки, идут через ворота со словами:

“Золотые ворота
Пропускают не всегда.
Первый раз прощается,
Второй раз запрещается,
А на третий раз не пропустим вас”.

Водящие опускают руки, ловят того, кто не успел пройти. Пойманный встает третьим, ворота расширяются в лабиринт и т.д. (повторить игру 5-6 раз).

Методические указания: проходить в ворота, не задевая их.

Заключительная часть

Русская игра – забава малой подвижности “В цапки”.

на внимание.

Описание игры: дети разбиваются на несколько групп. Каждой выбирается водящий, который вытягивает руку, ладонью вниз, все игроки ставят под ладонь указательный палец. Водящий произносит:

“Под моею крышею
Собрались малыши.
Заяц, белка, жаба - ап”.

Методические указания:(Повторить 2-3 раза).

Подведение итогов занятия, рефлексия

Кому понравилось играть?

Какая игра понравилась больше всего? Почему?

Что вызвало затруднения?

Для чего надо выполнять правила игры?

Молодцы, занятие закончено.

Дети под русскую народную музыку выходят из спортивного зала.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/227128-plan-konspekt-zanjatija-dlja-1-klassa-narodny