Занятие «Путешествие на планету Математики»

Программное содержание

Формировать счетные умения в пределах 8.

Закрепить пространственные представления, взаимосвязь целого и частей, умение на слух решать логические задачи.

Воспитывать у детей сопереживание к беде других людей.

Занятие «Путешествие на планету Математика»

I ч.

В: - Ребята, сегодня к нам пришли гости, давайте подарим им свои улыбки и пожелаем им здоровья.

В: - Утром прислали телефонограмму, сейчас я вам прочитаю:

SOS на планете математики случилась беда, космический колдун заколдовал цифры

В: - Ребята, полетим спасать? – Да!

В: - Как вы думаете, кто живет на этой планете?

- Да, там живут цифры, задачки, примеры, геометрические фигуры, знаки.

- Но, ребята, чтобы отправиться в полет, нам нужно быстро считать, думать и решать задачи.

- Я предлагаю для начала мозговой штурм.

Дидактическая игра «Назови соседей» (слева Коля, справа Даша (с мячом))

- Молодцы, мы трудностей не боимся, и можем смело отправляться в полет.

- А теперь, рассаживайтесь за столы. Ребята, перед вами лежат чистые листы бумаги, а на них цифры, соедините цифры по порядку и вы узнаете, на чем мы полетим.

- Ребята, возьмите карандаши и поколдуйте (гимнастика для пальчиков – тремя пальчиками взяли карандаши и водим в воздухе по кругу, на счет: один, два, три, начни!)

- Что у нас получилось, ребята?

Д: - Ракета!

В: - Молодцы, ребята!

- Теперь садитесь, прижавшись к спинке стула, пристегните ремни и запускаем ракету (перебирая руками, согнув в локтях перед грудью), счет порядковый и обратный от 1 до 10.

Гимнастика для глаз:

- Летим, ребята, посмотрите одним глазом – звезды, направо – кометы и метеориты, наверх – млечный путь (повторить два, три раза)

- Чтобы вы не скучали в полете, я загадаю вам интересные загадки

У бабушки Даши,На дереве сидят

внучка Маша,4 птицы

кот Пушок,Два воробья

собака Дружок.остальные синицы

Сколько у бабушки внуковсколько синиц?

(один)(две)

Семь грибов нашел Вадим,

а потом еще один,

вы ответьте на вопрос:

«Сколько он грибов принес?»

(восемь)

II ч.

В: - Ребята, мы и не заметили, как быстро долетели до планеты Математики

Нас встречает житель планеты Ромбик

Он говорит: «Чтобы спасти цифры, нужно посчитать правильно»

Ромбик приготовил задания в тетрадях «Раз ступенька, два ступенька» Л.Г. Петерсон стр. 30

- Посмотрите на картинки (1 и 2), внимательно!

- Что общего у этих картинок? (по 8 предметов)

- Как вы думаете, что здесь надо сделать? (разбить предметы на группы и дописать цифры в окошке)

- Как назвать одним словом предметы на первой картинке? (плоды)

- На какие группы их разделили? (7 помидор плюс одно яблоко)

- Значит из каких частей состоит число 8? (7 и 1)

- Какое выражение запишем под картинкой? (7+1)

- Вторая картинка - карандаши по цвету (три красных карандаша и пять синих)

- Третья картинка - по названию цветов (четыре ромашки плюс четыре василька)

- Четвертая картинка – по форме (шесть мячей плюс два кубика)

- Ребята, молодцы, хорошо поработали, теперь я предлагаю поиграть.

Физическая минутка:

Раз, два, стоп ракета (руки за голову)

три, четыре самолет (руки в стороны)

Раз, два (хлопок в ладоши)

А потом на каждый счет.

Раз, два, три, четыре (хлопки в ладоши)

Руки выше, плечи шире (вверх руки и в стороны)

Раз, два, три, четыре (хлопки на счет)

И на месте походили (ходьба на месте)

III ч.

- Чтобы расколдовать цифры еще одно последнее задание, в этом нам помогут знаки «+» и «-» смотрите схему.

Примеры:

6*2=8

8*4=4

7*1=8

5*3=8

6*3=3

8*5=3

и у себя в тетрадях записать.

- Молодцы, вы справились с цифрами и расколдовали их.

- Ромбик приготовил подарки (раскраски про космос)

- А теперь в полет (пристегнулись, отсчет 10,9,8…), чтобы не было скучно в полете разминка.

- Какое время года сейчас?

- Сколько месяцев в году?

- Какой месяц сейчас?

- Какой день недели?

- Вот мы с Вами приземлились.

- Ребята, понравилось наше путешествие?

- Что интересного было в путешествии?

- Ребята, вам понравилось помогать?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/227354-zanjatie-puteshestvie-na-planetu-matematiki