- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Юный пешеход
КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
«ЮНЫЙ ПЕШЕХОД»
Чтобы на улице, на дороге, с ребенком не случилось беды, надо учить его выполнять определенные правила с самого раннего возраста. А задача эта общая: и инспекторов, и воспитателей, и учителей, и, конечно родителей. Сначала родители соблюдают правила сами, показывая пример малышу. Затем постепенно по мере роста ребенка, способствуют формированию у него собственных представлений и навыков.
С чего начать? Ребенок, которого только что забрали из роддома, уже – ПАССАЖИР. А для каждого пассажира существуют правила:
1.В личном автомобиле ребенок не должен находиться на коленях у родителей. Поэтому запрещается перевозить детей без специального кресла или ремней безопасности. Детское автомобильное кресло помогает избежать до 95% травм.
2.С 12 лет юный пассажир имеет полное право занимать место рядом с водителем. Но инспекторы не советуют этого делать, чтобы уберечь здоровье и жизнь ребенка в случае ДТП.
3.Ожидая общественный транспорт, и детям и родителям не рекомендуется стоять на краю тротуара, особенно поздней осенью, когда лужи замерзают.
4. Ни в коем случае, даже опаздывая, нельзя бежать за автобусом, тем более с малышом. Во-первых, это небезопасно. Во-вторых, ребенок в будущем будет копировать неправильное поведение.
5. Войдя в автобус, ребенку не следует стоять рядом с дверью, если есть свободные места – занимать, если нет – крепко держаться за поручни.
6. Желательно научить школьников не разговаривать в транспорте по мобильному телефону, предъявлять проездные и оплачивать проезд на остановке, а не во время движения.
7. При выходе из общественного транспорта, надо сначала дождаться пока он отъедет, и откроется обзор на дорогу, а потом – идти.
Ребенок, который только начал делать свои первые неуверенные шаги – уже ПЕШЕХОД.Начиная с первого года жизни можно вырабатывать у него чувство опасности на дорогу и машину, показывая пример и комментируя свои правильные действия. А уже с двух лет – приступать к знакомству с элементарными правилами.
ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОСТИ
НА ДОРОГЕ
Пешехода разрешается ходить по тротуарам и пешеходным дорожкам, а там, где их нет, по обочине.
Не выходите и не выбегайте на проезжую часть.
Переходите проезжую часть только по подземным переходам и в местах, обозначенных дорожной разметкой «зебра» или знаком «Пешеходный переход».
В местах, где есть светофор, переходите улицу только по сигналам: красный – стойте, жёлтый – приготовьтесь, зелёный – идите.
Не бегите через улицу, идите спокойным шагом.
Перед переходом улицы с двухсторонним движением, посмотрите налево и, если поблизости нет машин, начинайте переход. Дойдя до середины, посмотрите направо. Если поблизости есть машины, подождите, пропустите их, а потом продолжайте путь.
Обходите трамвай спереди, а троллейбус и автобус сзади.
Поджидая наземный транспорт, не стойте на краю тротуара.
Подойдя к углу дома, арки или другому препятствию, приостановитесь и убедитесь, что поблизости нет машин.
«НАШ ПОМОЩНИК – СВЕТОФОР».
Помогает с давних пор
Пешеходам светофор.
Он сигнал нам подаёт:
Ждать или идти вперёд.
Светофор, светофор -
Наш помощник с давних пор!
Если вспыхнет красный свет,
Значит, перехода нет,
Если жёлтый – стой и жди,
А зелёный свет – иди!
Светофор, светофор –
Наш помощник с давних пор.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/228264-junyj-peshehod
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обработка документов в образовательной организации»
- «Особенности развития детей с нарушениями зрения»
- «Экологическое воспитание в школе: содержание и методы организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Методика преподавания русского языка»
- «Преподавание учебных дисциплин предметной области «Искусство» по ФГОС ООО от 2021 года»
- «Психолого-педагогические аспекты работы с младшими школьниками»
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.