- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дидактический материал по русскому языку для 2 класса: упражнения для отработки тем и подготовки к ВПР
Фамилия________________________________________________________
Имя_______________________
Прочитай текст. Спиши.
Чудо
Осенью птицы собрались в стаи и улетели на юг. А вот маленький клёст не улетает. Эта птичка не боится грозной зимы. Малышка в суровый мороз выводит птенцов. Вот так чудо!
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Сверь написанное с текстом. Если надо, исправь. Оцени себя.
Критерии оценивания | Самооценка | Мнение учителя |
Предложения записаны без ошибок и исправлений | ||
Удалось найти и исправить ошибки | ||
Затрудняюсь оценить |
Определи, в каком порядке встретятся данные слова в словаре. Покажи этот порядок цифрами от 2 до 6. Цифра 1 уже поставлена.
____ лимон ___ желток 1 город
___ работа ___ молодость ___ тигр
А) Подчеркни глухие согласные звуки.
[ с ],[ к ], [ з ], [ ц ], [ х ], [ ф ], [ п ], [ н ], [ т ], [ ш ], [ м ], [ ч']
Б) Подчеркни слова, первая буква которых обозначает звонкий согласный звук.
Гриб, тигр, звон, фонарь, кирпич
А) Найди слова, в которых все согласные звуки твердые.
Подчеркни их.
Галька, жалоба, удача, золото, каюта, машина
Б) Подчеркни слова, первая буква которых обозначает мягкий согласный звук.
Музыка, гитара, песня, танец, сцена
Раздели слова на слоги.
Кабачок, бант, помидоры, еловые, волк, акварель
Какие слова нельзя перенести? Подчеркни.
Хвост, рынок, Яша, черника, сметана, яйцо, майка, экран
Составь из слов предложение. Запиши его. Установи связь слов в предложении по вопросам.
медленно, пушистые, на, падают, снежинки, землю
_____________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/228741-didakticheskij-material-po-russkomu-jazyku-2-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Введение ФГОС СОО: содержание Стандарта и особенности проектирования образовательных программ»
- «ОГЭ по истории: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Профессиональная деятельность старшего вожатого образовательной организации»
- «Специфика преподавания обществознания в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Реализация предметной области «ОДНКНР» с учётом требований ФГОС ООО от 2021 года»
- «Подготовка к ЕГЭ по иностранному языку в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.