Игровая программа на Хэллоуин

Игровая программа на Хэллоуин

Цель: Воспитание учащихся

Задачи:

Расширение кругозора

Развивать навыки работы в команде

Стимулировать познавательную активность учащихся

Оборудование: мультимедийный комплекс

Ход игровой программы

1.Известное развлечение «Музыкальный стул» (все ходят вокруг стульев, а когда музыка стихает, спешат сесть) тоже может быть адаптировано. Можно, например, ходить вокруг стола, на котором лежат головки чеснока – на одну меньше, чем количество участников. Когда музыка смолкает, все берут по головке чеснока в руки. Кому не хватило – того укусил вампир. Значит, ему не место среди людей, и он выбывает.

Подойдет и саундтрек из «Розовой пантеры».

2.Устраивать соревнования по скоростному питью томатного сока, который на празднике по поводу Хэллоуина называют не иначе как кровью.

Каждой команде выдают по бокалу и по две трубочки. Какая команда быстрее опустошит бокал с соком через трубочки – зачитываются баллы.

3.Традиционны на праздниках эстафеты. На Хэллоуин можно провести эстафету по скоростному переносу «глаз» в ложке. В качестве глаз – разрисованные теннисные шарики. Шарик-глаз кладется в ложку и переносится членами команды.

4.Игра«Тыквенный взрыв». Понадобятся воздушные шарики (оранжевого, желтого или тыквенного цвета), катушки с нитками и шариковые ручки или перманентные маркеры.

Участвуют команды. Каждой паре выдается набор: шарик, нитки, маркер. Задача: как можно быстрее совместными усилиями надуть свой шарик, завязать его и нарисовать маркером глаза, брови, нос и рот, то есть превратить шар в подобие светильника из тыквы. Какая команда сделает это первой – той приз.

Однако нужно дождаться, пока свои «тыквы» доделают остальные команды. После этого – вторая часть конкурса. Парам нужно заставить свой шарик лопнуть. Причем делать это следует во время танца, пользуясь только своими телами. Нельзя положить шар на пол и наступить на него. Нужно зажимать шар между телами и давить, совершая при этом танцевальные движения. У какой из команд получится «взорвать» свою тыкву – та и побеждает.

5.Игра «Ужасный мешочек». В тканевый мешок складываются различные предметы, которые на ощупь могут быть восприняты неоднозначно. Например, губка для мытья посуды, курага, пемза, фигурная макаронина необычной формы, резиновый кистевой эспандер, фрукт киви, сезалевая мочалка, жевательный червячок и т.п.

Мешочек передается по кругу. Участники по очереди запускают руку в мешочек, нащупывают первый попавшийся предмет, и, не глядя, предлагают свою версию, что это за зловещий предмет, откуда он взялся и кому он принадлежал. В общем, фантазируют на ходу, придумывая страшную историю про вещицу из мешочка.

После каждого рассказа предмет вынимается и демонстрируется окружающим. Это бывает очень забавно: например, нащупав некий предмет, участник рассказывает, что у него в руках глаз 10-летней девочки, осмелившейся в ночь на Хэллоуин отправиться в соседнюю деревню к своей больной бабушке. Тут же он сообщает, кто и при каких обстоятельствах лишил девочку глаза. А в итоге из мешочка извлекается… мандарин.

Эту игру можно провести в форме конкурса. Человек запускает руку, нащупывает предмет, на ходу придумывает историю, как в примере выше, после чего остальным предлагается угадать, что же за предмет там лежит на самом деле. Угадавшему начисляется балл. Предмет вынимается, и мешочек идет дальше по кругу. Кто больше всех баллов наберет, в конце игры получит приз.

6. Игра «Чей нос?». Игра пойдет, если на вечеринке присутствует довольно много людей, которые хорошо знают друг друга.

Нужно разделить участников на две команды. Сначала одна команда отгадывает, а другая, соответственно, загадывает.

Необходимо приготовить своего рода ширму, которая полностью скроет человека, но позволит продемонстрировать его нос. Можно, например, протянуть веревку и повесить на нее старую простыню до пола. В ткани нужно сделать отверстие – такое, чтобы туда пролез нос.

Участники загадывающей команды выходят из комнаты или прячутся за ширмой. Угадывающая команда отворачивается. В это время один человек из команды загадывающих просовывает в отверстие свой нос. Ведущий, убедившись, что ничего, кроме носа, не видно, говорит: «Злая ведьма украла чей-то нос, а мы его нашли. Давайте догадаемся, чей он».

Угадывающие поворачиваются, смотрят на нос, совещаются и называют имя того, кому, по их мнению, этот нос принадлежит. Если угадали – засчитывается один балл.

Затем они снова отворачиваются, а загадывающие готовят к демонстрации новый нос. Носы могут повторяться – это еще больше запутает угадывающих. Загадываются носы определенное количество раз – например, десять. Сколько раз угадывающие угадали, столько баллов получили. Потом команды меняются местами. Какая в итоге наберет больше баллов – та и победитель.

Вместо ширмы есть еще вариант: поставить в комнате стул. Угадывающие отворачиваются и не подглядывают. В это время один из загадывающих заходит в комнату, садится на стул, а ведущий накрывает его простыней с головы до пят. Ну а в отверстие, проделанное в ткани простыни, продевается нос. Далее все так же, как описано выше.

Можно демонстрировать не носы, а любые другие части тела – например, палец.

7. Командная игра «Поймай глаз». Нужно разделить участников на две-три команды. В каждой команде выбирается по одному ловцу. Ловцам выдается по половине выпотрошенной тыквы.

Остальные будут метателями. То есть будут забрасывать в половинку тыквы белые теннисные шарики, разрисованные как глаза.

Ловцы встают отдельно – на пару метров от своей команды. Члены команды по очереди бросают шарик, стараясь попасть им в тыкву. Ловец тоже не стоит на месте, а старается поймать шарик тыквой. Каждый член команды получает по несколько попыток. Общее количество попаданий команды засчитывается. Побеждает команда с бОльшим количеством попаданий.

8. Буриме. Буриме – это творческая игра, суть которой – составление четверостиший по заданным рифмам. Изначально дается четыре слова, то есть 2 рифмующиеся между собой пары. Участникам нужно как можно быстрее придумать осмысленное четверостишие – с юмором и креативом. Четверостишия зачитываются, после чего голосованием определяется лучшее. Поощряются и те, кто составили стишок первыми.

Заданными словами строчки должны заканчиваться, но рифма может меняться: она может быть перекрестная, парная или опоясывающая. То есть пары рифмующихся слов можно разносить по четверостишию.

Пример. Даны следующие рифмы: кровь-морковь, кишки-мешки.

Трусливый снеговик
Снеговик увидел как-то: на сугробе струйкой кровь.
Испугался, задрожал и наморщил нос-морковь.
Он представил горы трупов, пальцы, уши и кишки.
Это кто-то с банкой лечо нёс на мусорку мешки.

Примеры рифм для задания:

кровь-бровь, класс-глаз

сердце-перцем, веко-человека

кулак-вурдалак, лягушка-подружка

глазунья-колдунья, стакан-таракан

9. Хэллоуинская фотосессия. Участники делятся на пары. Парам предлагается придумать страшную позу для фотосессии. Можно использовать имеющийся поблизости инвентарь и грим. Придумав, пары по очереди участвуют в фотосессии, демонстрируя свою идею. Каждую пару нужно сфотографировать. Победителей может определить жюри или всеобщее голосование.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/228775-igrovaja-programma-na-hjellouin