Электронное портфолио воспитателя ДОУ: структура, содержание и практическое оформление

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №15 «Сказка»

Консультация для педагогов:

«Электронное портфолио как форма аттестации педагогов образовательных учреждений на первую и высшую квалификационные категории»

Хохлова Елена Геннадьевна,

воспитатель МБДОУ №15 «Сказка»

июнь,2016 год

Изменения, происходящие в работе дошкольных учреждений, связаны с принятием Федерального Государственного стандарта дошкольного образования, который предъявляет высокие требования к организации учебного процесса и результатам воспитанников.

Самым современным на сегодняшний день инструментом, отражающим работу педагога, является портфолио воспитателя. В первую очередь оно создается для себя, так как помогает наглядно отслеживать развитие профессиональных качеств, провести самоанализ деятельности и спланировать работу по дальнейшему профессиональному росту.

Электронное портфолио педагога - это веб-базированный ресурс, сайт учителя, который отражает индивидуальность и профессиональные достижения владельца.

Рекомендации по работе с портфолио:

1. В портфолио может быть включено все, что служит свидетельством усилий, достижений и прогресса в профессиональной деятельности данного педагога.

2.Каждый отдельный материал должен датироваться и содержать справку-подтверждение от руководителя.

Оформление портфолио

Портфолио педагогических работников оформляется в печатном варианте в виде папки-накопителя с файлами.

Шрифт: Times New Roman, размер 14 пт.

Интервал между строк: полуторный.

Поля: левое – 30мм., правое – 15мм., верхнее – 20мм., нижнее – 20мм.

Каждый материал, включенный в портфолио, датируется.

К портфолио можно прилагать материал в электронном виде (мультимедийные презентации, фото и видеозаписи и др.).

При оформлении портфолио педагогических работников ДОУ необходимо соблюдать следующие требования: систематичность и регулярность самомониторинга;достоверность, включенных в портфолио материалов; целостность, тематическая завершенность материалов;аналитичность, нацеленность педагога на повышение уровня профессионализма и достижение более высоких результатов;аккуратность и эстетичность оформления в печатном виде;отметка-подтверждение методиста или заведующей ДОУ.

Начнем со знакомства:

Первый раздел должен дать информацию о воспитателе. Это своего рода визитная карточка, которая сообщает Ф.И.О. педагога, где и когда получил образование, общий стаж работы и педагогический стаж.

Так в данном случае портфолио аттестационное, указывается имеющаяся категория и дата о ее присвоении.

Вторая часть- официальные документы: сведения о повышении квалификации.

Копии свидетельств, сертификатов, удостоверений о прохождении курсов повышения квалификации. Сюда же могут быть включены награды педагога: грамоты, благодарственные письма либо их ксерокопии.

Следующая часть- Методическая работа и трансляция педагогического опыта. Что сюда входит? Участие в смотрах-конкурсах на различных уровнях, проектах, семинарах-практикумах, методических объединениях, выступления на педсоветах, обобщенный опыт работы, экспертная деятельность педагога, организация предметно- развивающей среды. Для защиты на высшую категорию дополнительно заполняются разделы «Результаты участия в конкурсах профессионального мастерства», «Эксперименталь ная и инновационная деятельность педагога». Разумеется, все должно быть подтверждено документально.

Следующий раздел включает в себя руководство проектной деятельностью, разработка и реализация собственных проектов; участие в проектах, социально- образовательных инициативах.

Далее заполняется раздел «Результаты внеурочной деятельности, направленной на развитие способностей обучающихся».

В разделе «Результаты обучения и воспитания обучающихся» заносятся результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией и результаты участия детей в конкурсах, фестивалях, соревнованиях.( копии грамот за призовые места воспитанников и копии сертификатов об участии воспитанников в конкурсах, спортивных и других творческих мероприятиях с указанием уровня мероприятия).

Следующий раздел «Использование здоровьесберегающих технологий» -заносится материал по результатам использования здоровьесберегающих технологий в ДОУ.

Раздел по работе с родителями и социальными партнерами включает в себя результаты работы с родителями и социальными партнерами.( программа по взаимодействию с семьями воспитанников, фотоотчет (совместные мероприятия с родителями),благодарности,методические разработки мероприятий по взаимодействию с родителями(консультации, семинары-практикумы, сценарии родительских собраний, буклеты, рекомендации, мастер-классы, досуги и т. д.)

Советы коллегам на этапе подготовки к созданию «портфолио»:

готовясь к выступлению на педсовете или семинаре, делайте записи; находите возможность оформить их связным текстом и в печатном варианте;

заведите тематические папки-накопители, в которые можно поместить созданные вами материалы;

составляйте картотеки имеющихся материалов и информации, что позволит вам качественно готовиться к учебной и внеучебной деятельности (работа с родителями);

учитывайте и контролируйте процесс и результаты своего труда, так как без этого немыслимо своевременное исправление работы, её оценка и совершенствование;

составьте план по самообразованию – это поможет вам своевременно вносить в образовательный процесс элементы нового, прогрессивного и обеспечит систематический рост педагогического мастерства;

используйте любую возможность поделиться опытом работы, имеющим наилучший результат, независимо от того, будет ли это устное выступление или в печатном издании; если вам есть что сказать – говорите;

найдите возможность использовать компьютер в своей практической деятельности; посетите курсы обучения работе на компьютере.

Не лишайте себя возможности получать ещё большее удовлетворение от процесса самообразования, обучения своих воспитанников, взаимодействия с родителями! Портфолио позволит идти в ногу со временем, меняться вместе со всем образовательным сообществом. Удачи всем!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/229713-jelektronnoe-portfolio