Внеклассное мероприятие по правилам пожарной безопасности

Внеклассное мероприятие по правилам пожарной безопасности

Класс: 3 ,учитель Пивоварова Е.В. , МБОУ Сосновской СОШ

Цель: через образные ассоциации формировать основы безопасности жизнедеятельности младших школьников при пожаре

Задачи:

обобщить знания детей о правилах противопожарной безопасности в быту

формировать умения предотвращать пожар и правильно действовать во время его.

развивать самостоятельность, мышление, память

Ход мероприятия

Вступительное слово учителя.

Здравствуйте, дорогие ребята , уважаемые гости. Сегодня у нас а вами необычная встреча .Мы будем говорить об очень серьезных вещах, о пожарной безопасности. А вы постарайтесь быть внимательными и запомнить все , что услышите.

1 ученик(идет презентация 1)

Мчится красная машина,
Все быстрей, быстрей, вперед!
Командир сидит в кабине
И секундам счет ведет.
– Поднажми еще немножко, – 
Он шоферу говорит. – 
Видишь в пламени окошко?
Это дом жилой горит.
Может, там остались дети,
Люди ждут с надеждой нас…
– Ясно все, шофер ответил. 
Дав машине полный газ.

(Во время чтения на доске идут слайды с иллюстрациями пожаров)

Учитель: Ребята, почему пожарные торопятся? Чего они опасаются? (ответы детей)

Почему происходят пожары? Как предотвратить пожар? Этому посвящено наше сегодняшнее занятие.

ПОЖАРНИК: По данным ……..

2 ученик:

Не в некотором царстве,
а в нашем государстве.
В поселке Сосны

Есть улица славная,
Чистая, длинная, хотя не главная.
Улицей Пролетарской зовется она
Здесь школа стоит моя.

3 ученик:

В этой школе знает каждый
Что огонь наш друг и враг.
Подружиться с ним нам нужно, 
чтобы не случилось так:

Инсценировка стихотворения.

Чуковского  «Путаница».

А лисички
Взяли спички,
К морю синему пошли,
Море синее зажгли.
Море пламенем горит,
Выбежал из моря кит:
"Эй, пожарные, бегите!
Помогите, помогите!"
Прибегали два курчонка,
Поливали из бочонка.
Приплывали два ерша,
Поливали из ковша.
Прибегали лягушата,
Поливали из ушата.
Тушат, тушат - не потушат,
Заливают - не зальют.
Тут бабочка прилетала,
Крылышками помахала,
Стало море потухать -
И потухло.

Учитель:

-Ребята, а почему случилась беда?( ответы детей)

Участник: Славик Королев, ученик 3 класса

Я –Славик Королев
Я – мальчишка будь здоров!
Я из школы прихожу,
Я на месте не сижу.
Мамы с папой дома нет,
Сам себя кормлю в обед.
Прихожу, плиту включаю,
Сразу чайник подключаю,
Сковородку, суп в кастрюле.
Покачаюсь я на стуле.
Посмотрю пойду футбол,
Может, сам забью я гол…

ГОЛОС ПОЖАРНИКА:

Стой! За плиткой последи.
Никуда не уходи!
За огнем смотри всегда,
Чтобы не пришла беда!

Учитель:

Ребята, какая беда может произойти ? (ответы детей )

Давайте посмотрим видеоролик о том , как вести себя при пожаре .(видеоролик)

(КАРТИНКИ САЛЮТОВ)

◄ Опасности праздничного салюта ►

Ученик:

Посмотрите, там и тут
В небе плещется салют…
Здорово, конечно,
Если всё успешно.
 

Но опасность на пути
Стережёт – не обойти!
Если что пойдёт не так,
Если в фейерверке брак,
Или прочь не отбежали,
Иль в окно кому попали,
В общем, столько тут вопросов!
Не пускай салют без спроса!

Хочешь ты салют устроить?
Хорошо, не станем спорить,
Только, чтоб не пострадать
Нужно в помощь взрослых звать!
 

Учитель :

Приближаются зимние каникулы, а вместе с ними замечательный и любимый всеми праздник — Новый год. А какой Новый год обходится без красочных фейерверков?

Но за этой красотой таится опасность, о которой многие даже не подозревают.

Они опасны не только из-за огня и несоблюдения техники безопасности, которая зачастую приводит к серьезным травмам, вплоть до летального исхода, но также из-за вещества, которое входит в пиротехнический состав и, попадая в организм, может привести к серьезному массовому отравлению.

Пожарник:

Правила безопасности:

1. Нельзя носить пиротехнические изделия 
в карманах. 
2. Нельзя сжигать пиротехнику в костре. 
3. Нельзя разбирать пиротехнические изделия и подвергать их механическим воздействиям. 
4. Не допускайте открытого огня в помещении, где хранится пиротехника. 
5. Располагайте пиротехнику вдали от нагревательных приборов. 
6. Помните, что пиротехнические изделия боятся сырости, и это может отразиться на их работе. 
7. Любую пиротехнику надо зажигать 
на расстоянии вытянутой руки

Учитель: Дорогие ребята, я уверена что вы вспомнили правила противопожарной безопасности, и наша встреча не прошла даром. При пожаре мы, пожарники, должны все делать четко, быстро и слаженно. Сейчас я вам предлагаю сыграть в игру. Я задаю вам вопрос, а вы отвечаете четко, дружно и правильно, если согласны с моим высказыванием: «Это я, это я, это все мои друзья». И молчите, если не согласны.

Кто задорный и веселый
Верность правилам храня, 
Бережет родную школу
От огня?
(ОТВЕТ)

Кто поджег траву у дома,
Подпалил ненужный сор,
А сгорел гараж знакомых
и строительный забор?

Кто соседской детворе
Объясняет во дворе,
Что игра с огне недаром
Завершается пожаром?
(Ответ)

Кто украдкой в уголке
Жег свечу на чердаке?
Загорелся старый стол – 
Еле сам живой ушел? 

Кто пожарным помогает
Правила не нарушает,
Кто пример для всех ребят:
Школьников и дошколят?
(ОТВЕТ)

Учитель: Молодцы. Не ошиблись!!

Ученики

Огонь – партнер серьезный,
Небрежность не простит!
Бывает очень грозный:
Ломает, жжет, дымит!
Но если аккуратно, 
повежливее с ним,
То он такой приятный, 
что радостно самим!
Но если не научитесь
Огнем повелевать, 
то нам придется снова 
вам телефон сказать.

Звучит песня , затем в конце все участники

Помни каждый гражданин
Пожарный номер 01!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/230428-vneklassnoe-meroprijatie-po-pravilam-pozharno