- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Занятие «Наш дом»
338
0
Занятие «Наш дом»
Формировать устойчивые представления о форме, величине, цвете и количестве; обогащать словарь детей словами-названиями комнат в доме; закреплять навыки рисования, лепки и аппликации – на достижение этих целей направлено занятие на тему «Наш дом».
Открывая дверь квартиры или дома, мы попадаем в прихожую. В прихожей, как правило, находится шкаф для одежды.
– На верхней полке шкафа хранят головные уборы – разложи шляпы, кепки и шапки на подходящие по форме тени, – даю задание малышу.
И мы вместе с лекотешками раскладываем головные уборы. Затем расставляем в коробки подходящего размера обувь, развешиваем одежду на плечики, подбирая подходящие по размеру.
После выполнения инструкции прошу ребенка разложить на разные тарелочки картинки: сначала обувь, затем одежду и, наконец, – головные уборы.
В прихожей мы разуваемся, многие люди ходят по дому в тапках – подбираем с ребенком пару тапочкам (по величине).
З атем к каждому блюдцу (различные по цвету) подбираем чашку и составляем чайную пару.
На кухне готовят еду. Проводим эксперимент: на столе несколько капель воды; если провести губкой по мокрым местам, а затем сжать губку над тазом – потечет собранная со стола вода.
Лепим вазу с фруктами.
Для поддержания порядка в гостиной разложим вещи по своим местам: ребенок раскладывает подходящие по форме картинки (телевизор (прямоугольник), ковер (ромб), окно (квадрат) и т.д.)
Пересчитаем игрушки н полке.
Наклеим рыбок в пустой аквариум.
Нарисуем, как из душа в ванную потекла вода (проводим линии сверху вниз) и наполнила ванную наполовину (горизонтальные линии).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/230574-zanjatie-nash-dom
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Физическая культура» по ФГОС СПО»
- «Психологическая реабилитация и абилитация инвалидов и детей-инвалидов»
- «Обучение чтению и подготовка руки к письму»
- «Технология ТРИЗ»
- «Инновационные подходы к обучению и воспитанию в ДОУ»
- «Профессиональная деятельность старшего вожатого образовательной организации»
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Педагогика и методика преподавания математики
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.