Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
04.12.2016

Программа краткосрочного курса «Бесконфликтное общение»

Аристова Марина Анатольевна
учитель русского языка и литературы
Краткосрочный курс «Бесконфликтное общение» помогает ученикам 5-х классов успешно адаптироваться к средней школе. Программа рассчитана на 8 часов и проводится в первом полугодии, когда особенно важна мягкая интеграция в новый коллектив. Занятия в добровольных группах направлены на развитие личности и коммуникативных навыков. Учащиеся получают практические умения для построения гармоничных отношений со сверстниками, учатся предотвращать и разрешать споры, понимать свои эмоции и чувства других. Курс создает надежную психологическую основу для комфортного и эффективного обучения.

Содержимое разработки

Программа краткосрочного курса для учащихся 5 классов

"Бесконфликтное общение"

Автор: Аристова М.А., учитель русского языка и литературы

Пояснительная записка

 

       Всем  известно, что основная деятельность ребенка 3-х лет – игровая, ребенка 7 лет – учебная, а вот основной деятельностью подростка является общение.

Но, к сожалению, бывает так, что не всегда это самое общение приносит подростку радость и способствует удовлетворению его потребностей и продвижению его жизни и активности. Бывают разного рода нарушения, которые тормозят процесс общения, происходит что-то, что мешает общаться свободно и непринужденного и чувствовать себя удовлетворенно от процесса взаимодействия со сверстниками, с родителями, с учителями, в общем, со всем миром.

Отсутствие умения общаться может привести к тому, что подросток покидает компанию сверстников, что само по себе затрудняет их социальное и личностное развитие. Они становятся жертвами агрессивности и жестокости со стороны сверстников. Подростки не входящие в компании отличаются заниженной самооценкой, многие страдают от одиночества, они плохо учатся.

Включение в компании с негативными установками может привести к асоциальному, противоправному поведению. Напротив - включение в компании с позитивными установками способствует социальному и личностному росту, обеспечивает адаптацию во взрослом обществе. В старшем подростковом возрасте дифференциация межличностных отношений становится наиболее заметной.

Статус в группе оказывает большое влияние на поведение и самосознание подростка. Желая общения, подростки часто боятся открыться другим из-за опасения быть отвергнутыми, прячутся за формальными ролями, избегая подлинной близости и взаимопонимания.

Помочь детям лучше узнать себя, свои сильные стороны, научить преодолевать неуверенность, страх, повышенное волнение в различных ситуациях, наиболее успешно и полно реализовать себя в поведении и деятельности. Это необходимо для того, чтобы обеспечить подростка средствами, позволяющими ему более эффективно действовать в повседневной жизни, решать, встающие перед ним, каждодневные задачи.

Основной акцент сделан на развитии коммуникативных навыков и доверия к окружающим людям, на анализ мотивов поведения, межличностных отношений.

     

    Программа краткосрочного курса рассчитана на 8 часов для учащихся 5-х классов. Группы занимающихся формируются по желанию учащихся. Занятия организуются в первом  полугодии, когда  возникает  проблема   адаптации к условиям обучения в средней школе.

Курс  «Бесконфликтное  общение»     направлен на получение   новых знаний  в области   развития  личности, формирование умения бесконфликтно общаться со сверстниками.

 

Цель программы:  Развитие навыков и умений, необходимых для уверенного поведения, для преодоления затруднений в общении и других видах деятельности.

Задачи программы:

1.      формировать умение   корректному общению (обращение  внимая  на  собственные качества, помогающие  и  мешающие  общению)

2.      обучать устанавливать  контакт  с  партнером  по  общению  и  группой  в  целом.

3.      развивать умение  находить пути выхода  их  конфликтов, сформировать представление  о  необходимости  и важности  примирения.

4.   сформировать   у подростков  навыки  саморегуляции  своего самочувствия.

 

Содержание курса

 

Тема занятия

Содержание

Кол-во часов

1. Проведение  диагностик эмоционального состояния учащихся.

 «Самооценка»,  «Конфликтный, ли ты»

1 час

2.  Упражнение  на  развитие коммуникативных умений  и навыков.

  Цикл  упражнений  на  отработку коммуникативных умений и навыков.

3 часа

3.      Обучение технологии «круги  ценностей

   Процедура группового психологического тренинга. Участники рассказывают друг другу о своих чувствах. Направлено на развитие открытости в общении, способности выражать свои чувства.

2 часа

4.      Обучение  технологии  по  снятию  стрессовых ситуаций

 Показать  подросткам, что их здоровье               (самочувствие ) связано  с  их  настроением, познакомить  со  способами  и  приемам регуляции настроения  и самочувствия.

2 часа

 

Форма проведения занятий

Основной формой проведения занятий является работа с группой. Групповое взаимодействие помогает принятию учащимися ценностей и потребностей других, облегчает процесс самоисследования. Занятия проходят в форме тренингов и психологических упражнений.

После каждого занятия ребенок проговаривает  в  кругу  свои ощущения:

·        было легко и все понятно

·        возникали трудности   во  время  занятия.

·        какие  чувства   испытывал  в  начале  занятия, какие  в  конце занятия. 

2.«Дерево  настроения» до  и после  занятия  отмечают  свое  настроение.

·        Зеленый –  веселое, бодрое, жизнерадостное.

·        Красное – тревожное,   неуверенное.

·        Серое -   сердитое, унылое, плаксивое.

 

                                     Планируемый результат

Формирование  коммуникативных  навыков:
 

Коммуникация как взаимодействие

Понимание возможности различных позиций и точек зрения на   ситуацию

Ориентация на позицию других людей, отличную от собственной, уважение к иной точке зрения

Понимание возможностей разных оснований для оценки одной и той же  ситуации, понимание относительности оценок или подходов к выбору

Учет разных мнений и умение обосновывать собственное

 

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/231003-programma-kratkosrochnogo-kursa-beskonfliktno

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации