Фильм фильм фильм!

СЦЕНАРИЙ ВЫПУСКНОГО ПРАЗДНИКА

«ФИЛЬМ… ФИЛЬМ… ФИЛЬМ…!»

Добрый день, дорогие родители!

Здравствуйте, уважаемые гости, коллеги!

Ведущая 1:

- День безоблачный, ясный и чистый,

В зале много нарядных гостей!

Наши детки так выросли быстро,

Провожаем мы в школу детей!

Ведущая 2:

- Вспоминаются первые слезы,

Что горошиной катятся вниз,

А еще миллионы вопросов,

Если что-то не знаешь – держись!

Ведущая 1:

- Мы заботами детскими жили,

Подрастали у нас малыши,

Каждый день к ним навстречу спешили,

Отдавая частицу души!

Ведущая 2:

- Сегодня здесь они, красивые и стильные,

И замирает в предвкушении зал!

Звучат аплодисменты всюду сильные,

Мы открываем выпускной, прощальный бал!

Ведущая 1: Сегодня всех нас ждет необычное и волнующее торжество. Наши дети прощаются с детским садом и готовятся к новому жизненному этапу - поступлению в школу. Так хочется, чтобы этот день запомнился надолго и ребятам и взрослым.

Ведущая 2: Мы долго думали, что вам подарить в этот день. Наконец, решили. Итак, Коламбия-Пикчерз - отдыхает, XX век фокс просто завидует.

Ведущие уходят

В аудиозаписи звучит голос: Внимание! «Здравствуйте, дорогие и уважаемые наши радиослушатели! Вас приветствует радиостанция беззаботное детство. В эфире новости! Вчера в с.Тоцкое, в детском саду «Василёк» в группе «Колокольчики» закончены съемки полнометражного познавательно-развлекательного музыкального фильма «Куда уходит детство». Целых пять лет мы ждали этот волшебный день! Сегодня в 16.00 вы увидите презентацию фильма и встречу со съемочной группой!».

Звучит фонограмма «Фанфары», в зал входят ведущие-воспитатели

1 вед: Наш фильм – это дети!

Наш фильм – это счастье!

Наш фильм – это солнечный лучик в ненастье!

2 вед: Мы наш кинофильм от души создавали,

Известные в фильме артисты играли.

Его создавали мы все эти годы!

И были победы, и были невзгоды!

1 вед: Вот сделан наш фильм, и настала пора…

Вместе: Артисты – на сцену! Вперед, детвора!

В зал по 4 входят дети. Звучат фанфары

Самые скромные-

Самые трудолюбивые-

Самых непоседливые-

Самые обаятельные-

Самые задорные-

Самые проворные-

Самые внимательные-

Самых талантливые

1 вед: Цветут сады и зеленеют травы,

И солнышко так весело блестит.

А наш любимый детский садик «Василёчек»

В весенний день немножечко грустит.

2 вед: Сегодня в нашем светлом зале

Ребята собрались в последний раз.

Здесь будет море радости и капелька печали:

От нас они уходят в первый класс.

Выпускники читают стихи о детском саде.

Здравствуйте, зрители,

Дорогие родители!

Нарядные, здесь, перед вами стоим,

Выразить мы благодарность хотим

Самым внимательным, добрым самым.

Самым любимым – папам и мамам!

Мы приветствуем гостей,

Очень близких нам людей.

Всех: знакомых, незнакомых

И серьезных и веселых!

- Ну, вот и все, настал тот час,

Который все мы ждали!

Мы собрались в последний раз

В уютном нашем зале!

Наш сад сегодня приуныл…

И мы грустим, совсем немного.

Вот день прощанья наступил,

И ждет нас дальняя дорога.

Наш детский сад любимый-

Веселая планета,

Для нас стал общим домом,

Где было море света,

Где добрые улыбки

Нас по утрам встречали,

Где мы не знали грусти,

Ни скуки, ни печали!

Мир прекрасный познавая,

Обучались мы всему,

За заботу и за знания

Благодарны мы ему.

Верим, выпадет немало

Неизведанных дорог.

Скоро, скоро переступим

Сада детского порог.

С нежной грустью «До свиданья!»-

Скажем группе мы родной,

Мы с тобой не расставались,

Разве только в выходной.

Детский сад наш дорогой,

Ты нам домом стал родным

Мы прощаемся с тобой

И немножечко грустим.

Не судите нынче строго

Вы вчерашних дошколят.

Мы волнуемся немного,

И колени чуть дрожат.

Если честно разобраться-

Как же нам не волноваться?

Сколько лет мы здесь прожили,

И играли, и дружили!

Улетаем мы сегодня,

Словно птицы из гнезда.

Жаль приходится прощаться

С детским садом навсегда!

В году есть праздники разные,

И сегодня праздник у нас,

Скоро станем мы первоклассниками,

Мы прощаемся с садом сейчас.

И сегодня в день прощальный

Мы не будем унывать.

Детский сад наш долго будем

Добрым словом вспоминать!

Но время не вернуть назад –

Вот наступил момент прощанья.

Мы очень любим детский сад

И говорим вам: «До свиданья!»

Исполняется песня «Круто ты попал в детский сад»

Пойдем мы дружно в первый класс

Осенним ясным днем,

А память про наш детский сад

С собой мы заберем.

Мы научились здесь дружить,

Играть, читать, писать,

Тетрадкой , книжкой дорожить,

Не мять их и не рвать.

Мы стали все опрятными

И очень аккуратными,

Послушными ребятами.

Чего еще сказать?

И в школе непременно мы,

Ну, самыми примерными,

Друзьями очень верными

Вам обещаем стать!

Порой нам будет не хватать

Заботливых людей,

Что помогли нам лучше стать,

Взрослее и умней!

1 вед: Взгляните, дети, в зале этом

Те, кто заботился о вас,

Кто вас встречал зимой и летом,

Кто был здесь с вами каждый час.

2 вед: Вы в школе будете учиться,

И пусть проносятся года,

Но дорогие эти лица

Не забывайте никогда!

Дети читают стихи

Мы сегодня расстаемся с вами

Грустно всем нам, что и говорить.

Мы пришли последний раз с цветами,

Чтобы вас за все благодарить.

Спасибо за ласку, любовь и заботу

За игры и праздник в детском саду

Спасибо за трудную вашу работу,

Всем, кто работает в детском саду.

От всей души благодарим

Всех, кто в саду работает.

Немало было вам хлопот,

Спасибо за заботу.

Спасибо о вас будем помнить всегда мы,

Спасибо, что есть на земле детский сад,

Где нас окружали заботой, любовью,

Все:

Сотрудников сада мы вспомним не раз!

Тебе сегодня, детский сад «Спасибо!» говорим,

И всех сотрудников твоих - сто раз благодарим!

Дорогие сотрудники детского сада,

От шумной и любящей вас детворы

Примите, пожалуйста, эту награду-

Наши улыбки и эти цветы!

1 вед:

И разрешите представить вам создателей: педагогов и их помощников, которые помогли осуществить этот фильм.

Генеральный продюсер и директор проекта “ Фильм, фильм, фильм…”

- Сопродюсер:

- Автор сценария и режиссер:

-Отборочным туром руководила

-Обеспечивала комфорт и уют для участников нашего проекта

- Музыкальное оформление:

- Спортивные трюки ставила

- Наших артистов лечила замечательная медицинская сестра

-За постановкой эвуков следила

-Спокойную обстановку создавала

- Наших артистов кормили

- Помогали с декорациями:

С костюмами

За их чистотой следила

Порядок в студии создавала

-На протяжение всех этих лет делили с детьми радость и победу воспитатели:

-Спонсоры и самые близкие люди наших выпускников – это наши родители! Спасибо вам за понимание, сотрудничество и помощь.

(Дети дарят сотрудникам цветы)

Хоть жалко всем нам расставаться,

Но все – таки, пора прощаться!

Без танца весёлого праздник не ярок

Мы вам на прощанье дарим танец в подарок

Танец «КРУТО»

Как было объявлено ранее, сегодня здесь проходит презентация нашего фильма. Пять лет мы ждали этот день! И сейчас вы увидите самые интересные кадры из нашего фильма.

Дети выходят и рассаживаются на колени в разных местах головы опущены

Итак, кадр1 дубль 1 —Чудесный сад ! (Хлопает «хлопушкой»)

Выходят девочка и мальчик - ведущие сказки.

Девочка- Очень я люблю играть:

Бегать, прыгать, танцевать.

А ещё люблю я сказки сочинять.

Мальчик – 1.2.3.4.5.- будем сказку сочинять.

Девочка

Не в заморском царстве,

Не в дальнем государстве,

Не за высокими горами…

А в нашем детском саду жили-были садовницы, и был у них сад

Это был необыкновенный сад.

Мальчик – Вишнёвый или грушёвый?

Девочка– Да нет же ! Слушай. Это был необычный сад.

Появляются 2 воспитателя с лейкой в руках, обходят сидящих детей, делая вид, что поливают их и говорят:

Как в нашем садочке не растут цветочки,

Не растут кусточки, ягодки, грибочки.

Зреют там мальчишки

В курточках, штанишках.

И растут девчонки

В платьицах, юбчонках.

И следим за грядкой,

Где растут ребятки,

Распускайтесь детки,

Как цветки на ветках.

(гладят их по головкам).

Мальчик - (показывает) Вот так сад! Ну и сад! В нём полным - полно ребят.

Девочка – На каждой грядке по 25 ребят.

Мальчик - И что - же, садовницы землю рыхлили?

Девочка- Они своих деток любили.

Мальчик- И каждый день их поливали.

Девочка- И каждый день их умывали, кормили, учили, гулять водили.

Воспитатель: - И с сорняками, болезнями воевали.

Девочка – Да, терпенья им хватало!

Они с ребятишками в игры играли, чтобы все сорняки заглушить, а хорошим росткам дать жить.

Мальчик: Дни и месяцы бегут, детки всё растут, растут…

Выросли большими – вот такими. (Дети встают, подняв руки вверх.) Подросли и говорят:

Дети

Нам на грядке тесно,

Слишком мало места.

Девочка:

И с садовой грядки

Спрыгнули ребятки.

Милые, цветочки,

Ягодки, грибочки …

Воспитатель: А сейчас на празднике Это первоклассники!

Детский сад, детский сад – почему так говорят.

Мы все как листочки, мы все как цветочки,

Голубые, аленькие, мы ребята маленькие.

Наш любимый садовод всех по имени зовет,

Воспитательницы наши с нами пляшут и поют

Песня про воспитателя

1 вед: Как быстро летит время. Смотрим мы на вас и вспоминаем, какими вы были, когда пришли в детский сад. Вы были очень маленькими, беспомощными крохами поэтому часто плакали, не раз просились к маме.

Итак, кадр 2 дубль – 1 «Ты помнишь как всё начиналось». (Хлопает «хлопушкой»).

1 вед: Вот вы и выросли, и вас

Ждет в школе самый первый класс.

А помните, пять лет назад,

Как вы ходили в детский сад?

Дети:

Да что вы, мы не ходили,

В колясках нас возили.

На ручках часто мы сидели,

Ногами топать не хотели!

Я, помню, плакал каждый день

Все маму ждал, в окно глядел,

А Стёпа с соскою ходил,

А Ибрагим конфеты всем носил.

Да, все мы были хороши,

Ну что с нас взять - ведь малыши.

А я такое вытворял,

В обед над супом засыпал.

Бывало плохо кушал я,

Кормили с ложечки меня,

Спасал слюнявчик нас от каши,

От чая, супа, простокваши.

А если мы не спали,

На ручках нас качали,

Послушав «баюшки-баю»

Мы глазки закрывали.

А помните я из песка

Большие строил города?

Ой, мальчики, не надо!

Мы все куличики пекли,

Не очень гладко, как могли,

И с вами мы играли, друг друга угощали!

Любили мы песком кидаться,

Любила Света обниматься,

Такими были шалунами,

Дрались руками и ногами.

А кое-кто – даже зубами.

Мы громко плакали, кричали, просились к мамочке домой,

Что было просто ой-е-ей.

Где вы папы? Где вы мамы?

Где любимый добрый дед?

Здесь нам очень-очень страшно и бабули тоже нет!

Не хотим мы в детский сад, отнесите нас назад!

А потом мы подрастали, нам здесь весело жилось

Мы и пели и играли

И даже не заметили,

Как мы большими стали.

2 вед: Вот такими малышами были наши дети.

Хотите посмотреть, какими вы были, когда в эти двери впервые входили?

Итак, кадр 3 дубль – 1 «Какими мы были!»). (Хлопает «хлопушкой»).

1 вед: Тише, тише , не шумите

В нашу дверь кто-то стучится,

А войти сюда боится, Я пойду и погляжу,

А потом вам расскажу.

(Входят воспитатели младшей группы с большой коробкой)

Дорогие наши ребята,

Вам подарок вручить мы рады.

Подарок настоящий, с ленточкой блестящей,

Не стесняйтесь, открывайте и подарок получайте.

Ведущая помогает открыть большую подарочную коробку. Из коробки вытаскивают “куклу”-девочка младшей группы.

Привет вам, ребятишки, девчонки и мальчишки,

Я– куколка нарядная, красивая и ладная!

Успели все вы подрасти,

И в школу вам пора идти

А я ребята не расту

Придется быть мне здесь, в саду!

Зовут меня все Ксюша, со мной друзья, подружки.

(Машет рукой, зовёт подружек. Приползают куколки-подружки, исполняя танец ).

Танец малышей

2 вед: Вас сегодня малыши

Поздравляют от души!

В первый класс вы поступайте

И про них не забывайте.

Дети младшей группы, парами, взявшись за руки. Встают в линию.

1реб. В детском саду суматоха и шум… каждый готовит свой лучший костюм.

2реб. На выпускной мы все собрались, но всех не пустили, а мы прорвались.

3реб. Мы платья надели и щечки умыли, красивыми стали и к вам поспешили и поэтому для вас выступаем мы сейчас!

4реб. Хоть еще совсем я крошка

Вам завидую немножко.

Мы пришли поздравить вас

С поступленьем в первый класс. Это - раз!

5реб. Два - хотим вам пожелать:

Всем отличниками стать.

6реб. Три - о нас не забывайте

В детский сад к нам прибегайте!

Все. Мы хотим вам пожелать:

Лишь пятерки получать,

До свиданья! До свиданья!

Просим нас не забывать!

Милым малышам спасибо, что пришли поздравить нас,

Мы игрушки принесли, их подарим вам сейчас.

Дети дарят игрушки и провожают малышей до дверей.

1 вед: Вот такими вы пришли к нам малышами, милыми и смешными. Вы мало что умели, шалили всё время, могли перевернуть в группе всё с ног на голову и разбросать игрушки.

Волшебная музыка Опять появляется коробка.

2 вед: Ой, ребята, неужели опять малыши вернулись. Заглядывает в коробку и достает куклу. Да это же игрушки из нашей группы. Мне кажется, они хотят попрощаться с ребятами, проводить их в первый класс.

Итак, кадр 4 дубль – 1 «Мы играли мы и пели очень весело здесь жили». (Хлопает «хлопушкой»).

Девочки становятся на танец с куклами.

Девочки дочкой меня называют,

Яркие ленты в косички вплетают.

Любят со мною они танцевать.

С куклой нарядной приятно играть!

На прощанье обещаем

В школе вас не забывать,

И весёлый «Танец кукол»

Вам на память станцевать!

Танец с куклами

За игрушки я волнуюсь

И хочу у вас спросить:

«Будут также дошколята

Как и мы, их всех любить?»

Все машинки аккуратно

Мы расставим в гараже.

Нам сейчас не до игрушек,

Мы ведь взрослые уже.

До свидания игрушки,

До свиданья, детский сад!

Не грустите, завтра утром

Приведут других ребят.

Ну, а мы сейчас покажем

Танец с машинками для вас.

Танец мальчиков «Бибика»

1 вед: Ребята, ещё чуть-чуть и вам придётся оставить замечательную страну «Детства» и жить в увлекательной и не менее интересной «Школьной стране». А чем же вам запомнилась Страна Детства?

Дети по очереди:

-беззаботным весельем!

-заливистым пением!

-играми, плясками!

-шутками, сказками!

А ещё тем, что можно помечтать.

Итак, кадр- 5 дубль – 1 - «Мечтательный».

2 вед: - Дни и месяцы идут, детки все растут, растут.

Выросли большие – вот какие!

Стали вслух они мечтать,

Кем хотели б в жизни стать.

Звучит музыка. Дети встают по точкам.

- Как найти нам в этой жизни самый верный, лучший путь?

Как нигде мне не споткнуться и с него мне не свернуть?

Кто подскажет, кто научит, кем же нам работать лучше,

Чтобы деньги получать и в семье опорой стать.

1 ребенок (одевает очки):

- Мечтаю стать генетиком великим, чтобы проблемы старости решить!

И в этом 21 веке бессмертье человеку подарить.

Все: - Но почему?

1 ребенок:

- А потому, что с детства я хочу узнать:

Правда это или врут, что попугаи 200 лет живут?

2 ребенок:

- Стать архитектором мечтаю, построить город без углов.

Мечту сейчас осуществляю: дома рисую из кругов.

Дом мой достроен, в нем нет ни угла. Мамуля сбылась моя мечта!

Больше не сможешь, как прежде, любя, в угол поставить уже ты меня!..

3 ребенок (поправляя галстук, важно выходит):

- Может, стать мне депутатом? Этим каждый может быть.

Буду ездить я с мигалкой и бюджет на всех делить.

4 ребенок надевает кожаную кепку:

- А я мечтаю стать таксистом,

По городу передвигаться быстро,

Все улицы, бульвары, переулки знать

И пассажиров к поезду быстрее доставлять.

5 ребенок одевает колпак повара:

Я стану поваром искусным,

вам блюда все готовить буду вкусно.

Пельмени, шашлык, окрошку, салат,

А суши мои все уйдут нарасхват!

6 ребенок:

- Бизнесменом буду я,

Пусть меня научат!

Маме шубу я куплю,

Папе — «Джип» покруче!

7 ребенок:

- Бизнесменом хорошо, а моделью лучше!

На показах быть хочу, пусть меня научат!

Чтоб корону получить,

Красотой весь мир сразить!

8 ребенок:

- Ну, модель, ну что такого?

Что нашла ты в ней крутого?

Я подамся в президенты,

Буду получать презенты,

Страною буду управлять,

Всем зарплаты прибавлять!

9 ребенок:

- Президентом хорошо, а я пойду в банкиры.

Буду деньги делать я, как могут все факиры.

Банк мой будет процветать,

Под проценты всем давать.

Дети вместе

Почему же ты молчишь? Ничего не говоришь?

Ты не можешь нам сказать, кем же ты мечтаешь стать!

10 девочка:

Интересуют вас, ребята, только слава и зарплата.

А у меня своя мечта, в ней простая красота!

Я хочу стать педагогом! Пусть все удивляются!

Ведь с детсада и со школы всё и начинается!

Все дети:

На сто процентов ты права – детский сад всему глава!

- Мы мечты вам рассказали, Хлопайте, старайтесь.

Это вы нас воспитали, Вот и разбирайтесь!

1 вед: - Детский садик — теплый дом,

Где все дружно мы живем.

Каждый день вы в сад ходили.

Здесь встречали вас, кормили.

Здесь учили вас играть,

Песни петь и танцевать.

2 вед: Да, ребята, чтобы кем-нибудь стать, чтобы что-то добиться,

Придётся вам в жизни немало учиться! А для этого вы сначала должны пойти в школу.

Песня «Косички»

Итак, кадр- 6 дубль – 1 - На очереди программа «Умственный прогресс».

Выходят два мальчика, девочка и ведут между собой беседу.

1. Привет, старик, ну как живешь? В какую школу ты пойдешь?

2. В простую - микрорайонную, а ты?

1. А я, брат, в инновационную.

2. В КАКУЮ? Вот нашел словечко… Ну-ка повтори.

1. Еще раз? Нет, едва ли…

2. Ну, так объясни…

1. Ну, в общем, это круто. Там бизнес класс, компьютер и еще какие-то приколы.

2. Вот это да! Вот это школа! В такую. Классно бы пойти!

1. По конкурсу вот только бы пройти!

2. А если не пройдешь, так что тогда?

1. Не каркай, брат, родителей моих хватит инфаркт.

2. Вот так от жизни мы отстали!

Подбегает девочка.

Д: Вы ничего не потеряли! Вчера я слышала от мамы, что в школе разные программы и новые … ну как их,.. технологии согласно нашей детской психологии. Есть в каждой школе суперкласс.

2. Не может быть! Вот это класс!

Д. Везде идет модернизация, используются инновации,

Условия развития для человека созданы в школе 21 века!

1. Ну, это ты загнула тоже, такого правда быть не может.

Д. Если не хотите – можете не верить, когда пойдете в школу, сами всё узнаете.

Пусть зовут нас шестилетки, пусть не ставят нам отметки,

Не ведем мы дневники – мы теперь ученики.

Папы, мамы нынче смотрят, и понять стараются –

С нами кончились заботы или начинаются?

Нам сейчас проститься надо с детским садом дорогим

Будет школа очень рада первоклассникам таким!

Сценка «Постучит в который раз веточка в калитку».

Кадр- 7 дубль – 1 – «Неожиданные встречи»

Вед: Слышите, кто – то в гости к нам спешит, Кто – то в двери к нам стучит.

Гости милые входите, нас скорей повеселите.

Звучит музыка. Появляются Кол и Двойка держаться под ручку и Ябеда.

Кол: Эй, а кто это такие щупленькие, да нарядненькие?

Двойка: О, это наш фасончик, мы вовремя пришли!

Ведущая: А вы кто такие? Может представитесь.

Двойка: Пред-чего?

Ведущая: Представитесь.

Кол: Пред-куда?

Ведущая: Знакомиться давайте!

ДВОЙКА: А! так бы и сказали… А то пред чего-то! С острова Разгильдяев мы! Я—двойка! А ето-мой муж Кол!

КОЛ: Кол! Ейный муж я!

ДВОЙКА: Ой! А вот она Ябеда нашина дочка! Всё мне рассказывает! За всеми следит!

КОЛ: Ещё и приврёт немного!

(Ябеда, в руках записная книжка, на шее бинокль, подбегает к детям, рассматривает их) Затем, пугает детей:

Ябеда: - ” Всё расскажу! Всё запишу! “

(Потом бежит к м. р., делает узкие подозрительные глаза)

Ябеда: – “Плохо играете! Плохо поёте! “

(Потом к воспитателю)

Ябеда: – “Плохо воспитываете”

(Потом к родителям)

Ябеда: – “Плохо зарабатываете! “

Потом говорит:

Ябеда: Всё про всех я запишу!

Всё про всех я расскажу!

Всё начальству доложу!

Всех друзей я заложу,

И довольная хожу!

Ведущая: Теперь всё ясно! Ну дела? Кол и Двойка нам нужны?

Дети: Нет!

Ведущая: Поняли вы, в счастливый путь. И дорогу к нам забудьте!

КОЛ: Да как это мы вам не нужны? Вы знаете сколько у нас друзей? Ого-го, сколько!

ДВОЙКА: Вон видите на последнем ряду мальчишки прячутся (показывает на пап). Это же ведь мои старые друзья. Они и в школе так же на последней парте сидели и весь дневник их был моими фотографиями увешен.

Привет, друзья! (машет папам).

Ведущая: Не придумывай, Двойка! У таких хороших детей не может быть пап двоечников. Ты их с кем-то путаешь!

ДВОЙКА: Да как путаешь, как путаешь!? Ты смотри, как они мне заулыбались, это они меня узнали!

И с вами я в школе подружусь, как только уроки не выучите.

КОЛ: Я хоть и Кол, а помню, зачем вы сюды пришли…. Мы с Двойкой много чему вас научить могём! Тетрадки пачкать, и книжки рвать. А ещё можно и в футбол поиграть, портфель свой ногой гонять! Ка-а-ак дал ногой – сразу гол!

ДВОЙКА: Точно! А можно ещё уроки прогулять. Или дневник с двойками приятелю одолжить – пусть родителей попугает. Хорошо еще учительнице лягушку в портфель подложить сладости и всяческие гадости – пусть порадуется!

Ведущая: О каких гадостях ты говоришь? Лучше поздравьте наших детей..

ДВОЙКА: Ну, конечно же, вас поздравляем, и подарки свои вам вручаем.

Ведущая: Ну что ж, подарки мы любим.

ДВОЙКА: Принесли мы вам подарки – нет таких ни у кого!

Для хороших таких деток нам не жалко ничего!

КОЛ: Да.да, вот вам рогатка, чтобы птичек стрелять.

Вот вам шумный пистолетик, чтобы друг друга попугать.

Ябеда: Эту кнопку предлагаю вам на стульчик положить.

КОЛ: Этим камнем драгоценным нужно окна выбивать.

ЯБЕДА Этой палкой – выручалкой во все стороны махать. Вот так!

ДВОЙКА: Хороши наши подарки?

Ведущая: Ой-ой-ой! Нисколько не хороши, Ребята нужны вам такие подарки? Заберите их назад! Это очень плохие вещи, которые в школе не очень и нужны. Лучше их выбросить

ДВОЙКА: Не нужны так, не нужны!

КОЛ: Больше ничего не получите! Мы на вас обиделись!

КОЛ: Ну, кто хочет к нам?

ДВОЙКА: А кто это у них спрашивать-то будет! Сказано – в двоечники, на остров Разгильдяев, значит – так оно и будет! И вообще, не мешай мне! Спешу я! Нам срочно надо новую партию двоечников набрать.

КОЛ: Сейчас я кастинг и объявлю!

Залезает на стул и орёт:

КАСТИНГ! Набор – по-русски так сказать! В школу лентяев и вредных наук Кто хочет записаться? Бесплатно!

ЯБЕДА: (оглядывает детей. задирает их слегка) Чё, нет желающих чё-ли?

КОЛ: Пойдёмте, у нас жизнь на нашем острове обхохочешься! Вечное Счастье!

Ведущая: А какие науки будут изучаться в вашей школе?

КОЛ: Я научу вас мазать скамейки клеем.

ДВОЙКА: А, я, ссорится между собой,

ЯБЕДА: А.я. ябедничать, драться, и вредничать.

Ведущая: Хватит, хватит, ребята, вы согласны записаться в такую школу?

ЯБЕДА: Маманя, они похоже не хотят к нам идти.

Мы сюда пришли, чтобы наши запасы нехочухами пополнить,

А эти вот козявочки, Деточки-малявочки?

С нами не хотят дружить? Значит, надо их проучить:

ДВОЙКА: Кто посмел тебя обидеть,

Тем пятерок век не видеть!

Ведущая: Не пугайте. Наши ребята обойдутся без вашей дружбы и не собираются получать в школе плохие отметки. Правда, ребята? (Дети отвечают.)

КОЛ: Что вы все школа, да школа, что делать то там. Уроки, уроки Скучно…(поет)- школьные годы ужасные! Самые, самые страшные!

ДВОЙКА: Хотят – не хотят! Мы сейчас проверим! Вот у нас тут всякие оценочки имеются, и вот те, кто себе двоек и колов насобирает, тот у нас и останется.

Игра «Собери оценки»

(дети, , собирают с пола разбросанные картонные оценки, Двойка и кол подло и хитренько подползают и подсовывают свои двойки-колы)

ДВОЙКА: Ну, что детишки? Поедете к нам на остров?

Кол: Вот уж мы вас воспитаем… постараемся для вас.

Ведущая: Не слушайте их, ребята, они хорошему не научат!

Кол: Подумаешь, мы тоже многое умеем.

Ведущая.Наши дети и буквы знают, и читать умеют.

ДВОЙКА: Фи! Читать! Я тоже умею! Чего тут хитрого!

Кол: И я умею!

Ведущая.Хорошо, тогда прочтите – ка вот это слово. (показывает слово «мама»)

ДВОЙКА: (пытается прочитать)

Мы...а....мы...

Кол: Чего ты мычишь? Дай-ка я! М-м-м..нет, я так не играю!

ДВОЙКА: Буквы у вас какие –то неправильные! Это вот забор какой-то!

Ведущая.Это не забор, а буква...какая это буква, дети? (М)

Кол: Я же сразу сказал, что это М. А дальше я не знаю.

ДВОЙКА: И я не знаю. Когда буква учили, я как раз урок прогуливала.

Ведущая.Вот видите, как не хорошо прогуливать.

Кол: А что мы?

ДВОЙКА: Да, а что мы, вот другие вообще, книжки грызут, чтобы буквы не учить. Был такой червячок, который читать не умел, а буквы очень любил....кушать.

Ведущая.Эх, вы. А всё потому, что вы никогда не ходили в школу. А там столько много всего интересного! Вот, например, взять науку математику!

Кол: Ха-ха-ха, какая еще математика.

Ведущая.А наука математика,

Как без нее на свете жить?

Проверим мы твое умение

Как сможешь цифры ты сложить…

На ветке сидели три воробья

Мама, папа, сынишка – семья!

К ним прилетел сосед воробей,

А с ним еще трое сыновей!

Кол:

Я возьму рогатку

Вот и вся загадка!

Разлетятся перья, пух,

Было три, не станет двух!

Ведущая.Совсем не умеешь считать,

Кол: А сами - то вы, умники, умеете считать?

Придется тебе показать!

Рогатка не выход из положения,

Здесь надо применить сложение!

Ребята, кто из вас знает правильный ответ? (7)

Кол: Ой, подумаешь, читать умеют, считать умеют. А я вот например рисовать умею. Вот тут я нарисую кружочек,а вот тут листочек, заштрихую мазочек.

Ведущая: Хватит, хватит. Мы тоже умеем рисовать.

Кол: А.мы лучше да, да!

Ведущая: Не надо спорить. Давайте устроим конкурс.

Кол, Двойка: Конкурс, конкурс. Ага,ага.

ДВОЙКА: А кого рисовать,то будем?

Кол: А давайте нарисуем мою подружку, красавицу двойку? (показывает на двойку)

ДВОЙКА: А получится?

Кол: Да запросто, да лучше всех!

Ведущая: 1,2,3, рисовать начни! ( дети и кол рисуют 2)

Кол демонстрирует рисунок. Ну как?

ДВОЙКА: взглянув на рисунок, Ето, ето я, ето язаикается плачет и падает, потеряв сознание, руки в стороны.

Кол: Ой. Что это с ней?

Ябеда: От радости, наверное!

Кол: Ой, спасите, помогите, дохтора в студию. Делает искуственное дыхание руки в стороны , ноги пожимает, разжимает. Подуйте детки.(дети дуют) Вставай моя красавица.

ДВОЙКА: (приходя в себя)

Это кто? (показывает на рисунок, на котором изображено чудище). Это я?! По – твоему, я так выгляжу? (плачет)

Кол: Ты что себя не узнаёшь, да это ты!!

ДВОЙКА: По твоему я так выгляжу (плачет)

Кол: Это моё личное восприятие!

ДВОЙКА: Ну, спасибо, тебе мой дорогой за твоё личное восприятие. Не думала, что ты так…!

Ведущая: Не растраивайся, вот посмотри как наши ребята нарисовали.

ДВОЙКА: смотрит и радуется. Спасибо!! Вот смотри и учись.

Кол: Да. Всё-то вы умеете. А петь, танцевать тоже умеете???

Ведущая: Конечно. Вот посмотрите.

Дети исполняют танец польку

Кол: Подумаешь, покружились, поклонились. Мы тоже умеем танцевать. Правда двоечка?

Двойка танцует и кол с ней. (все смеются над ними)

Ябеда: Маманя, они смеются.

ДВОЙКА: Это вы над кем смеётесь? Над нами? Да мы вам! Да мы вас. Грозят кулаком.

Ведущий: Да не сердитесь. А лучше посмотрите и поучитесь как надо правильно собираться в школу.

Конкурс "Кто быстрей соберет рюкзак к школе".

ДВОЙКА: Ну, ты посмотри! Тут нам делать нечего. Ну и ладно, оставайтесь со своими умениями и знаниями, а нам это ни к чему, и вообще некогда нам с вами возиться, ученички, у нас есть дела поважней. Но мы еще вернемся и всем пригодимся.

Пошли колышек ты мой, идем моя красавица.

Ябеда: Я все про вас расскажу (уходят)

Ведущая. Ну наконец-то, мы избавились от этих незваных гостей. Ребята, а мне кажется они просто вам завидуют, потому что вы скоро станете настоящими учениками.

А вы, постарайтесь, чтобы в ваших тетрадях ни колов, ни двоек не было.

1 вед: Ну а мы продолжаем.

В нашей группе, не секрет,

Дружим мы уже 5 лет!

Итак, кадр- 8 дубль – 1 – Дружбой крепкой дорожим! (хлопает хлопушкой)

1 вед: Наши деточки росли и подрастали,

А родители порою и не знали,

Что в детском саду влюбляются девчонки и мальчишки:

Они друг другу дарят фишки, книжки.

Делятся печеньем и игрушкой.

А как они скучают друг за дружкой.

Звучит “Вальс” Дога. Дети выходят вперёд

1. Как жаль, Иветта расставаться навсегда,,,

2. Ты вспоминай меня, Илюша, иногда.

3. Я буду по тебе скучать , Настёна,

4. Соскучишься Максим, звони по телефону.

5. Позволь тебя увидеть снова мне, Варюшка

6. На фотографии меня увидишь, ты Илюшка.

7. Пусть в школе ,Надюшка, всё будет как в сказке

8. Спасибо, Серёжа, за добрые слова и ласку.

2 вед: Дни за днями пролетели, все вы вырасти успели.

Скажем друг другу- “До свиданья!” , улыбнёмся на прощанье.

Дети исполняют переделку песни «Вернисаж».

Много лет подряд вы ходили в наш Д.с, Мы вместе росли, вместе занимались,

пели, танцевали, мы просто жили. Мы вместе были сила! Все вместе мы-друзья!

В дорогу девчонки! В дорогу мальчишки! По лесенке знаний шагайте смелей.

Пусть добрые песни и важные книжки тропинками будут на ней!

Итак- кадр 9 – дубль – 1 «В добрый час!»

Дети под музыку встают на полукруг

1 вед: - Какие вы взрослые стали, друзья!

Не стоит сегодня грустить.

И сколько бы лет ни прошло, всё равно

Вам наш детский сад не забыть.

2 вед: - Пускай ожидают на школьном пути

Немало больших перемен.

Вы вышли отсюда во взрослую жизнь

Из этих детсадовских стен.

1 вед: - Желаем вам лето хорошо провести:

Играть, загорать и купаться.

Ведь детство так быстро проходит, а жаль…

Всем хочется подольше в нем остаться!

Дети читают стихи

Скоро в школу! Скоро в школу! Распахнет нам двери класс.

И звонком своим веселым позовет учиться нас.

Мы войдем в наш класс просторный,

Чтоб читать, писать , считать,

И хорошие оценки на уроках получать.

А потом на перемену прозвенит для нас звонок.

Пролетела перемена, впереди другой урок!

Будем мы усидчивы, прилежны и старательны.

И тогда пойдет учеба просто замечательно.

Наступает минута прощания, но не будем грустить мы друзья,

Навсегда в нашей жизни останется

Детский сад, как родная семья!

Прощай, уютный детский сад!

Здесь столько долгих лет.

Ты нам дарил своё тепло

И негасимый свет.

Немного жаль, что мы уже,

Здесь будем лишь гостями.

Но вы всегда у нас в душе,

И мы всем сердцем с вами.

Давайте друг другу слово дадим,

Что через год здесь снова соберемся

И дружбу нашу мы не предадим,

Хоть на денек, но снова мы вернемся.

Вернемся погладить толстушку-подушку,

В кроватку, в которой уже тесновато,

Обнять воспитателей, нянечку нашу

И всех, всех сотрудников, правда, ребята?

Дорогие наши воспитатели

Мы говорим: спасибо вам большое

За то, что нас по жизни повели!

За то, что нас любили всей душою

И наши шалости всегда прощали вы!

Так пусть же вам щедрее светит солнце!

От всех ребят, что рядом и вдали!

Вам, тем, кто в школу выпустил питомцев…

Шлём свой поклон - от неба до земли!

Расставанье - не беда,

К детству в сердце путь вы проложили,

Вы для нас сегодня и всегда

Близкие, родные, дорогие!

Спасибо всем, кто нас учил,

Кто нас кормил и кто лечил,

И тем, кто просто нас любил!

Все: - Ещё раз мы говорим: «СПАСИБО!».

ПЕСНЯ «До свидания детский сад» (Пугачёва «Журавлик»)

2 Вед: Ну, а, сейчас мы приглашаем станцевать в последний раз.

Для дошкольников сегодня прозвучит «Прощальный вальс».

Дети танцуют прощальный вальс

Кадр 10 дубль 1- Торжественный!

1 вед: Стоп камера! Всем спасибо!

1 вед: Ну, вот, новый фильм мы ребята отсняли,

Из фильма о жизни мы вашей узнали.

Пусть школьная жизнь будет также прекрасна,

Как день этот светлый, весенний и ясный.

2 вед. - Ты первый свой бал никогда не забудешь.

Ты сад свой, надеюсь, всегда помнить будешь.

Окончен наш бал, завершается праздник…

Счастливой дороги тебе, первоклассник!

1 вед. А мы будем дальше работать и вас вспоминать.

Воспитатели исполняют песню «Понимаешь»

Вот и настала пора объявить последний кадр нашего фильма

Кадр 11, дубль первый – Благодарственный.

1 вед. Слово предоставляется спонсорам нашего фильма – родителям!

Волшебная музыка

Под музыку выходят мамы, встают полукругом

Стих от родителей

Детвора наша стала на годик постарше

И мечтает скорей поступить в первый класс,

Почему же грустят воспитатели наши

И слезинки роняют из ласковых глаз?

Для детишек открылась заветная дверца,

Они выпорхнут все, как птенцы из гнезда.

Вы отдали им всё свое доброе сердце,

Не жалея для них своих сил и труда.

Детям нежность дарили и щедрые ласки,

От беды заслоняли, всем сердцем любя,

О победе добра вы читали им сказки,

Чтобы жить им с надеждой и верой в себя.

Дети где-то теряли носки и колготки,

Мы сердились на вас от таких мелочей,

Но и с нами вы были спокойны и кротки,

Занимаясь святою работой своей.

Пролетит выпускной, за букетами скроясь,

Разлетится из групп детвора по домам.

Воспитателям всем мы поклонимся в пояс,

И медсестрам, и нянечкам и поварам!

Не грустите, родные, и слезы утрите,

Ведь вами гордится не только детсад!

Огромное наше спасибо примите

За то, что любили вы наших ребят!

Любовью зажгли вы ребячьи сердечки,

За детское счастье хвала вам и честь!

Работа у вас, как притоки у речки,

Спасибо большое, за то что вы есть!

Исполняют песню на мотив «Незаконченный романс»

Ведущая: А сейчас слово предоставляется Генеральному продюсеру и директору проекта “ Фильм, фильм, фильм…”

2 вед. А теперь мы поздравим наших артистов!

Заведующая объявляет: «Приказом МБДОУ кино и кинематографии, сегодня, 27 мая 2015года, начальником отдела искусств и кинематографистов при МБДОУ культуры с.Тоцкого подписан приказ о вручении выпускникам детского сада «Василёк» дипломов и наборов для первоклассника от родителей.

Итак:

Серёжа— наш лучший помощник всегда.

Дела переделает он без труда.

Няне поможет и воспитателю.

Трудолюбивый и очень старательный.

Галинка— красотка! Всегда в новом платье.

И терпелива всегда на занятии.

Максим со спортом очень дружен,

Ему диван совсем не нужен.

Ему некогда лежать -

Всюду он готов бежать.

Серёга любит книжки.

Читающий мальчишка.

всегда малышам помогает,

Заботой внимательной оберегает.

Настя— подружка верная

И девочка примерная.

Андрей быстрее всех обед съедает,

и очень быстро подрастает.

София сказочно рисует -

Цвета ее всегда волнуют.

Серёжка- конечно, шалит понемножку,

Но в общем-то он не обидит и кошку.

Саша лучше всех поет.День весь целый на пролет.

Денис придумает игру

И развлекает детвору.

Светлана стихи прочитает чудесно.

Рифмы и строчки — все так интересно.

Настя в танце так ладно кружится.

Это умение ей пригодится.

Варюшка у нас всех животных узнает,

Много про них журналов читает.

Илюша всегда очень вежлив и мил.

Вот бы и дальше таким только был.

Ибрагим вопросы всегда задает.

Много всего обо всем узнает.

Владик сидит на занятиях, слушает,

Спит хорошо и прекрасно кушает.

Иветта— кокетка, звезда, хохотушка.

Мамина доченька и болтушка.

Надюша поддержит всегда и поймет.

Если вдруг нужно — на помощь придет.

Справедливый и спокойный,

Похвалы всегда достойный.

Стёпу дети уважают,

Успехов все ему желают.

НашМаксимка повзрослел,

Всё усвоить он успел.

К новым знаньям стремится.

В школе это пригодится.

Гриша рычит, словно тигр настоящий.

Это ребенок у нас говорящий.

Диме хочется играть,

а вовсе не ложиться спать.

Илья ни капли не грубит,

он настоящий эрудит.

Вячеслав– рубаха парень!

Он нигде не пропадёт.

Ну, а если нужно будет,

За собою поведёт.

Ведущий:

Ты первый свой бал никогда не забудешь.

Ты сад свой, надеюсь, всегда помнить будешь.

Окончен наш бал.

Завершается праздник.

Счастливой дороги тебе, первоклассник!

Прощальная песня

Вед А теперь из крема, муки и яиц,

Для вас приготовили сюрприз!

Минуточку терпения и вот….

Встречаем праздничный наш торт!!!

Родители вносят торт

А ещё на прощание вас всех на улице ждёт сюрприз!!!!

Дети выходят на улицу. Исполняется Флэш Моб

Ростовая кукла выносит шарики и раздаёт детям.

Дети:

Шарики воздушные, яркие, красивые,

В небо вы взлетаете, словно мотыльки.

Кончились дошкольные, годы золотые

И теперь для всех, мы — выпускники. Дети выпускают воздушные шары!!!!!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/231113-film-film-film