- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Соединения тенденций современной моды и традиций русского костюма в молодежной одежде
Пропаганда русского стиля в молодежной одежде.
Создание коллекции одежды
из льна «На лугу»
автор: Широкая Ирина Викторовна
научный руководитель: Науменко С.И.
МБОУ ДО «Дом детского творчества «Дриада»
г. Снежногорск Мурманской области
Сохранение культуры народа, к которому принадлежит человек, - одно из главных условий продолжения этой культуры в будущих поколениях. В данной работе рассматриваются стилевые предпочтения в повседневной и нарядной одежде современной молодежи и пропаганда стилевого направления «Русский стиль».
Цель работы:
Пропаганда стилевого направления «Русский стиль» или использование элементов русского фольклора и типичных русских народных узоров в современной молодежной одежде
ЗАДАЧИ:
Изучить стилевые предпочтения ровесников в одежде.
Охарактеризовать особенности фолькстиля. Проанализировать направление «Русский стиль» в тенденции «осень-зима 2005-2006 года»
Разработать коллекцию молодежной одежды для девушек на основе единой темы, цветовой гаммы, конструктивной формы и образа моделей в традициях русского народного костюма и на основе тенденций современной моды.
С давних времен Россия обращала свой взор на Запад. Это касалось и науки, и культуры, и даже копирования внешнего облика, начиная с одежды, заканчивая прической. Но сейчас ситуация меняется - теперь все взоры обращены на Россию. Одной из основных тенденций этой осени и зимы является «Русский стиль» или использованиеэлементов русского фольклора и типичных русских народных узоров в одежде. Интерес к русской культуре присутствовал на подиумах мира давно, но ныне «Русский стиль» достигает своего пика благодаря посещениям известных европейских дизайнеров стран восточной Европы и России. Многие из них создали поистине «русские» коллекции. Нагляднее всего это продемонстрировал итальянский дизайнер Роберто Кавалли в своей молодежной коллекции Just Cavalli:. Славянские мотивы использовали в своих коллекциях многие маститые дизайнеры, например, Jean-Paul Gaultier et cetera. Это пышные крестьянские юбки с аппликациями или вышивкой цветами и фольклорными узорами. Снова появились джинсы с вышивкой, пышные юбки с отделкой тесьмой, крестьянские «рубашки», вязаные или тканые «пончо», разноцветные вязаные гольфы. При этом предпочтение отдается текстилю и тканям натуральным, одним из которых является лен.
Проследим, какой же путь проходит льняное растение, прежде чем оно станет частью гардероба современной модницы. Лен из всех текстильных культур – наиболее древняя. Еще за несколько тысячелетий до нашей эры самые тонкие ткани из него выделывали египтяне, в античные времена в льняные одежды одевались римские патриции. Лен – исстари главная текстильная культура России, ему посвящено множество пословиц народном фольклоре: «За ленок держись, обеспечишь жизнь», «Каково волокно, таково и полотно», «Кто посеет лен, пожнет золото», «Лен вымотает, лен и озолотит», «Лен тем и силен, что всех одевает он».
Еще во времена возникновения Руси лен возделывался в районе Пскова, а позднее в Новгородской, Суздальской, Вологодской и окрестных землях. Но уже в середине прошлого века его разводили в стране почти повсеместно. Еще Петр 1 основал казенные полотняные фабрики и поощрял частные. И сегодня лен для России имеет важное значение: ни своего хлопка, ни натурального шелка в стране нет, и лен должен стать основным текстильным сырьем. Само же льняное волокно обладает важнейшими для человека достоинствами (ПОКАЗАТЬ И ЧИТАТЬ ПО СТЕНДУ).
В России выращивают лен трех типов (ПОКАЗАТЬ): долгунец, межеумок и кудряш, из которых самое длинное прядильное волокно – до 120 см – дает первый. Уборку и обработку льна-долгунца до сих пор ведут традиционно (ПОКАЗАТЬ). После длинного процесса переработки из льняного растеньица получается полотно, и затем - одежда.
Мы провели исследование среди сверстников. Пятнадцати девушкам были предложены анкеты,вопросы которых касались стилевых предпочтений в одежде и знаний особенностей фолькстиля. Обработав анкеты, мы составили диаграммы: на них видно, что наши ровесники предпочитают спортивный стиль в повседневной (ПОКАЗАТЬ) и нарядной одежде (ПОКАЗАТЬ). Однако многие не ориентируются в фольклорной направленности молодежной одежды. Поэтому значение коллекции молодежной одежды тем значительней, что она станет вкладом в пропаганду традиций русского народного костюма среди молодежи.
Стилевое направление коллекции – фолькстиль, но фольклорные нотки прозвучат в костюмах на уровне стилизации. Издревле русский народ изготавливал домотканое полотно изо льна. Одежду из неокрашенного полотна девушке хотелось украсить. Красные декоративные вышивки встречаются в отделке костюмов на Руси фактически во всех областях страны. В своей коллекции мы последуем этому же принципу: цветовая гамма неяркая, натуральных тонов, декор – ярко красного цвета. За основу мы взяли модный современный приталенный силуэт и многослойность, присущую фолькстилю. СТЕНД Основным материалом нашей коллекции мы выбираем ткань бледно-зеленого цвета под названием «Лен», которая даже по структуре переплетения имитирует домотканое полотно: нити не являются абсолютно ровными, встречаются «узелки», утолщения. Дополнительные: ткань современной выделки «Лен палаут», он полупрозрачной структуры с вкраплением льняной нити и хлопчатобумажная ткань светло-желтого оттенка. Для центральной модели используем джинсовое стрейч полотно бежевого тона с яркими крупными красными цветами. Декором каждого костюма станет сделанная вручную тесьма: полоса из основной или дополнительной ткани шириной 1,5 см, обтрепанная с одной или двух сторон.
В качестве прически выбираем косы с вплетением шелковых лент. Цветовую гамму каждой модели определяем в развитии коллекции: от бледно-зеленого, светло-желтого до алого.
Наша коллекция представлена шестью моделями (ПОКАЗЫВАТЬ НА ЭСКИЗЕ). Модель «Русское поле», «Шелест травы», «Пастушка», «Первоцвет», «Полевые цветы». Центральная модель коллекции «Маки».
Мы произвели расчет стоимости коллекции (ПОКАЗАТЬ). Общая стоимость костюмов составляет 2277руб. 50 коп, средняя стоимость одного костюма около 400 руб. Мы разработали технологическую карту изготовления коллекции. К каждой модели сделан эскиз в цвете, прорисованы силуэт и аксессуары. ПОКАЗАТЬ Сделано подробное описание деталей костюма и составлена технологическая карта последовательности изготовления каждой составляющей костюма (ДАТЬ ЖЮРИ)
Таким образом (НА СТЕНДЕ ТАБЛИЦА) в каждой модели коллекции прослеживается соединение традиций русского народного костюма и тенденции современной молодежной моды. Тенденции современной моды: коллекция построена на основе приталенного силуэта, популярного среди молодежи,многослойность мы взяли от русского костюма. Как в современном костюме, в нашей коллекции популярно декорирование элементов одежды и аксессуаров. В качестве декора используется тесьма, изготовленная вручную, что подчеркивает связь моделей с народным творчеством. И декорирование выполнено по традиционным для русского костюма линиям декора: низ рукава, линия бедер, центральная линия полочки, низ платья, юбки. При подборе основных и дополнительных тканей предпочтение мы отдали моднымсовременным тканям. А цветовая гамма основных и дополнительных тканей коллекции повторяет колорит русского народного домотканого полотна: от бледно-зеленого до светло-желтого. В качестве акцента в каждом костюме мы использовали традиционные для народного костюма алые ленты. А выбор причесок в форме кос усиливает исконно русский народный колорит костюма.
Вместе с особенностями материала, конструкцией, способом ношения отдельных составляющих костюм элементов и сочетания их в единый ансамбль, придало костюмам глубоко национальное своеобразие. И соединило тенденции современной молодежной моды и традиции русского народного костюма. Наша коллекция «На лугу» – это стилизованные модели, созданные для сцены, массового зрителя, поэтому она является средством пропаганды русского стиля в одежде среди ровесников. На межрегиональном фестивале молодых художников-модельеров, дизайнеров одежды «НаМоднение-2005» наша стилизованная коллекция удостоена диплома 4 степени и отмечена председателем жюри за удачное использование аксессуаров.
Приложение
Сорта льна. Строение стебля
Этапы обработки льна
Достоинства льняного полотна:
- прочнее хлопчатобумажной ткани,
- переносит большее количество стирок,
- изделия изо льна можно не только стирать, но и кипятить, сушить на солнце и гладить горячим утюгом,
- лен гигроскопичен: прекрасно впитывает влагу, быстро высыхает,
- обладает высокой экологической чистотой,
- в зависимости от технологии его обработки, можно изготовить любые ткани: от брезента, парусины и материала для пожарных рукавов до тончайшего батиста и кружев – вологодских, брюссельских.
Соединение традиций русского народного костюма
и тенденций современной молодежной моды
в коллекции «На лугу»
Использование традиции русского народного костюма | Соединение тенденции современной моды | |
форма | многослойность | приталенный силуэт |
подбор тканей | Основная ткань коллекции – «лен» Дополнительные ткани: хлопчатобумажная ткань, ткань «лен палаут» современной выделки с вкраплением льняной нити и джинс стрейч | предпочтение тканям натуральным |
цветовая гамма | цветовая гамма основных и дополнительных тканей ассоциируется с колоритом домотканого полотна: от бледно-зеленого до светло-желтого | фолькстиль – использование тканей состаренных или как бы неокрашенных |
декор | Расположение декора по традиционным линиям костюма: центральная линия полочки, низ рукава, линия бедер, низ изделия, горловина и т. д. | декорирование одежды декорирование аксессуаров |
технологические особенности | декор – тесьма, изготовленная вручную | Предпочтение декоративным деталям, изготовленным вручную |
акценты | акцентирование в костюмах за счет декора традиционных цветов (алые ленты в прическе) | использование аксессуаров для придания костюму индивидуальности |
прическа | прическа - косы с вплетением лент | использование динамических украшений |
ВЫВОДЫ: Мы не ставили целью копирование исконно национальных черт в покрое костюмов, фольклорную неповторимость и индивидуальность каждой модели мы достигаем за счет цветового решения коллекции и декоративного оформления аксессуаров вместе с особенностями материалов, конструкцией, способом ношения отдельных составляющих костюм элементов и сочетания их в единый ансамбль.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/231508-soedinenija-tendencij-sovremennoj-mody-i-trad
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Проектирование учебного процесса в соответствии с ФГОС НОО»
- «Социальная работа с военнослужащими и членами их семей»
- «Формирование и развитие УУД обучающихся в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Педагогические технологии в организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Подготовка к ЕГЭ по литературе в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Кураторская деятельность в системе СПО»
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания математики
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Педагогика и методика преподавания астрономии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.