- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Развлечение «Супер- бабушка»
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ДЕТСКИЙ САД № 211»
ЛЕНИНСКОГО РАЙОНА Г.САРАТОВА
410007, г.Саратов, ул. им. Блинова Ф.А, д. 19А, тел. (факс) 47-12-68 e-mail: dou211saratov@yandex.ru/
Развлечение
«Супер- бабушка»
Воспитатель Федукина М.В.
Конкурс «Супер-бабушка»
Задачи:
создавать атмосферу праздника, взаимопонимания;
воспитывать у детей уважительное отношение к старшему поколению.
Оборудование: клубок.
В зал входит ребенок и читает стихотворение С. Капутикян «Моя бабушка»
Под фанфары входят участники конкурса — бабушки с внуками.
Ведущий: Здравствуйте, дорогие друзья, милые наши бабушки. Сегодня вы будете нашими главными участниками конкурса «Cупер-бабушка», а внуки будут вашими помощниками. Разрешите представить участников этого конкурса! (Называет ФИО бабушек и внуков)
А теперь представляем вам наше жюри...
Конкурс «Знакомство с бабушкой»
Внуки представляют своих бабушек и коротко рассказывают о них.
Ведущий: Всем известно, что бабушки любят вязать. Следующие задание такое: нужно быстро размотать клубок, достать записку с загадками и отгадать их.
Их не сеют, не сажают, они сами вырастают.
(Волосы.)
Если б не было его, не сказал бы ничего.
(Язык.)
Нарядный Ивашка, деревянная рубашка,
Где носом ведет, там заметку кладет.
(Карандаш.)
Никого не обижает, а сам всех боится.
(Заяц.)
Жюри оценивает итоги двух конкурсов.
Ведущий: Наши бабушки самые нежные, добрые и ласковые. Они учат внуков всему, что умеют сами. А главное быть добрым.
Конкурс «Ласковое слово»
Ведущий: Сейчас мы узнаем, чья бабушка самая ласковая. Вэтом конкурсе необходимо назвать нежные, ласковые слова, с которыми бабушки обращаются к своим внукам. Кто последним скажет нежное слово тот и победил.
Музыкальный конкурс «Угадай мелодию»
Звучат мелодии русских народных песен. Участницы по очереди их называют.
Ведущий:
Кто всегда тебе поможет?
Словом ласковым поддержит?
Что не понял, растолкует,
За успех тебя похвалит.
Конкурс «Это наши бабушки!»
Ведущий: Сейчас каждая бабушка должна отгадать своего внука, внучку: волосам, но с завязанными глазами. Конкурс называется «Угадай- ка (внучку)».
Внуки и внучки располагаются в ряд. Бабушкам завязывают глаза. Детей это время меняют местами.
Ведущий: Ребята, давайте нашим бабушкам почитаем стихи.
Дети читают.
«Кулинарный конкурс»
Ведущий: У каждой бабушки наверняка есть свой фирменный секрет любимого блюда. Сейчас они нам и продемонстрируют эти шедевры. Объявляется «Кулинарный конкурс»
Жюри предоставляются блюда и оцениваются по вкусовым качествам, оформлению, составу.
Конкурс «По дорогам сказок»
Ведущий: Кто лучше наших бабушек знает сказки?
Следующее конкурсное задание «По дорогам сказок».
Внучки помогают бабушкам отвечать на вопросы. За правильный ответ — 1 очко.
Кто пожалел плачущую девочку Женю и дал ей волшебный цветок? (Сказка В. Катаева «Цветик-семицветик».)
Этот мальчик необычный, деревянный, а нос его ужасно длинный. Кто это? (Буратино из сказки А. Толстого «Золотой ключик, или Приключения Буратино».)
Кто прикинулся доброй бабушкой, чтобы плотно пообедать? (Волк из сказки Ш. Перро «Красная Шапочка».)
К кому идут лечиться и корова, и волчица?(К Айболиту из сказки К. Чуковского «Доктор Айболит».)
Что вытянули бабушка, дедушка и разные звери? (Репку из русской народной сказки «Репка».)
Она мечтала превратиться в царицу, но жадность привела ее к прежней нищете.(Старуха из «Сказки о рыбаке и рыбке» А. С. Пушкина.)
В какой сказке мужик перехитрил медведя?(Врусской народной сказке «Мужик и медведь».)
Конкурс «Звездный час»
Ведущий: Следующий конкурс «Звездный час» — домашнее задание. Вы должны были подготовить какой-нибудь совместный номер или же сольное исполнение: танец, стихотворение, песню. Оценка конкурса — 5 очков.
Бабушки с внуками исполняют концертные номера. Жюри оценивает последний конкурс и подводит общие итоги. Вручает медали, сувениры и фотографирует на память.
Ведущий: Вставайте, бабушки, в дружный хоровод.
Берите за руки любимых внучат. Будем вместе весело танцевать!
Совместный танец внуков и бабушек.
Ведущий: Вам желаем только счастья.И откроем вам секрет:
Наших бабушек прекрасней
В целом мире просто нет!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/231526-razvlechenie-superbabushka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная деятельность старшего вожатого образовательной организации»
- Курс-практикум «Искусство мягкой дисциплины»
- «Трудное и девиантное поведение обучающихся: содержание педагогической работы с отклоняющимся поведением»
- «Содержание психологической работы с детьми с нарушениями поведения»
- «Содержание и методы обучения младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО от 2021 года»
- «Введение ФГОС СОО: содержание Стандарта и особенности проектирования образовательных программ»
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.