- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Памятка для родителей «Принципы семейного благополучия»
900
0
П амятка для родителей
«ПРИНЦИПЫ СЕМЕЙНОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ»
1.Чем чаще семья собирается за общим столом, тем она крепче.
Семейные ужины, завтраки и обеды делают нас ближе друг к другу. Во многих семьях каждый кушает сам по себе, или кушают, смотря телевизор. Этого нельзя ни в коем случаи делать, т.к. прием пищи это процесс очень важный, ведь из пищи мы получаем энергию для жизнедеятельности и процесс ее получения должен происходить в приятной атмосфере, а не под просмотр новостей из телевизора.
2. Очень важно делиться любыми впечатлениями с близкими и родными людьми.
Когда кто-то боится высказать свое мнение в семье это, на мой взгляд, не семья. Очень важно учитывать мнение каждого члена семьи. Даже самые маленькие члены семьи бывают намного мудрее своих родителей. Ведь, недаром, говорят, что «устами младенца, глаголет истина».
3. Не концентрируйтесь на недостатках друг друга или негативных событиях совместной жизни.
Очень часто мы любим, вспоминать плохие привычки друг друга. На что мы чаще всего обращаем внимание, то и развивается в нас и наших вторых половинках. Так зачем обращать внимание на недостатки. Цените и любите только достоинства своей половинки, тогда вы точно сможете сохранить семейное благополучие.
4. Учитесь прощать.
Нет такой семейной пары, которая ни разу не ссорилась. Умение прощать себя и своего партнера делает вашу семейную жизнь крепче.
5. Семейный комфорт очень важен для каждого члена семьи.
Не давите на своих родных и близких. У каждого из нас свой жизненный путь, и мы должные уважать выбор каждого члена семьи. Нельзя постоянно ругать членов семьи за их проступки, мы все не идеальны и строим свою жизнь путем проб и ошибок.
6. Чаще хвалите себя и своих родных.
Считается, что семьи, в которых родители хвалили и верили в своих детей, дети выросли в них более счастливыми, успешными и богатыми. Это касается и мужей(жен). Поэтому чем больше мы говорим комплименты, тем больше инвестируем в счастливое будущее наших родных.
7. Делайте подарки.
Неожиданные подарки особенно приятны. Купите тортик к чаю или билеты в театр это отличный повод еще раз укрепить ваше семейное благополучие.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/232006-pamjatka-dlja-roditelej-principy-semejnogo-bl
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методы и технологии обучения студентов в профессиональных образовательных организациях по ФГОС СПО»
- «Современные методы обучения»
- «Психолого-педагогические аспекты работы с младшими школьниками»
- «Особенности преподавания общеобразовательной дисциплины «География» по ФГОС СПО»
- «Музейная педагогика в работе с обучающимися»
- «Психологическое сопровождение семей, воспитывающих детей с ОВЗ и детей-инвалидов»
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.