Все ребята любят лето

Ход праздника

Дети выходят на спортивную площадку и образуют круг.

Ведущий: Внимание! Внимание!

Начинаем праздник!

Будут игры, будет смех,

И весёлые забавы

Приготовлены для всех.

Ведущий: Солнце печет, липа цветет,

Рожь колосится,

Золотится пшеница.

Кто скажет, кто знает,

Когда это бывает?

Дети (хором): Летом!

1ребенок: Мы встречаем праздник лета,

Праздник солнца, праздник света.

Приходите в гости к нам.

Рады мы всегда гостям.

2 ребенок: Прилетят на праздник птицы

Дятлы, ласточки, синицы.

Будут щелкать и свистеть

Вместе с нами песни петь.

3 ребенок: Зажужжат вокруг стрекозы,

Улыбнуться маки, розы.

И оденется тюльпан

В самый яркий сарафан.

4 ребенок: Мы встречаем праздник лета

Праздник солнца, праздник света

Солнце, солнце, ярче грей

Будет праздник веселей.

Ведущий:

Лето- славная пора

Любит лето детвора.

-Ребята, а вы любите лето?

-А за что вы любите лето?

Дети отвечают.

Ведущий:Сегодня к нам в гости пожаловал гость – наше любимое Лето.

Входит воспитатель в костюме «Лето»:

Здравствуйте, ребята! Как я радо вас всех видеть! Целый год я ждало встречи с вами!

Принесло я вам веночек

Из красивейших цветочков.

Если их названия

Сможете узнать –

Будем мы все вместе

Весело играть.

1 загадка. Рос шар бел,

Ветер дунул –

Шар улетел.

Дети: Одуванчик.

Дети находят одуванчик (а затем цветы из последующих загадок) среди цветов, украшающих спортивную площадку.

Дети вместе с Летом выполняют упражнения:

«Одуванчик»

И.п. – о.с.

1- глубокий вдох через нос;

2-4 – вдох через рот, надувая щеки («сдуй пушинки с одуванчика»).

Повторить 4 раза.

Лето:2 загадка

Повернулось к солнцу

Золотое донце.

Дети: Подсолнух

«Подсолнух»

И.п. – о.с.

1 – поворот головы вправо («подсолнух поворачивается к солнцу»);

2 – и.п.

3-4 – то же влево.

Повторить 8-10 раз.

Лето:3 загадка:

Эх, звоночки, синий цвет,

С язычком, а звона нет.

Дети : Колокольчики.

«Колокольчики»

И. п. – стоя ноги вместе, руки на поясе.

1- полуприсед, наклон головы вправо (колокольчики звенят)

2- и.п.

3-4 – то же влево.

На каждые два счета дети произносят слова «динь-дон».

Повторить 8-10 раз.

Лето: 4 загадка

Все знакомы с нами:

Яркие как пламя,

Мы однофамильцы

С мелкими гвоздями.

Полюбуйтесь дикими

Алыми …

Дети: Гвоздиками.

«Гвоздики»

И.п. – о.с.

1 – встать на носки, руки в стороны – вверх («утром гвоздики раскрыли лепестки»);

2-4 – держать руки;

5- опускаясь на всю стопу, присед, обхватить колени руками, наклонить голову вперед («вечером гвоздики закрывают лепестки в бутоны»);

6-7 – держать руки;

8- и.п.

Повторить 8-19 раз.

Лето: 5 загадка

Голова на ножке,

В голове горошки.

Дети: Мак!

Подвижная игра «Мак»

Дети вместе с Летом стоят в кругу (Плечом к плечу). Воспитатель – «огородник» в центре круга поет:

Ой, на горе мак,

Под горою так.

Дети, взявшись за руки, отступают назад, увеличивая, круг на ширину отведенных в сторону рук. На слова:

Маки, маки, маковочки,

Золотые головочки! –

Дети шагают на месте, размахивая руками – вперед – назад. На слова: Станьте вы так,

Как на горе мак –

Все приседают и показывают руками, вытянутыми перед грудью, какой вырос мак. Затем, стоя спрашивают:

Огородник, огородник, поливал ли мак?

«Огородник» отвечает:

Поливал!

На слова:

Маки,маки,маковочки,

Золотые головочки! –

Дети шагают на месте, размахивая руками вперед-назад, а «огородник» в это время ходит в середине круга и имитирует поливку мака. На слова :

Станьте вы так,

Как на горе мак –

Дети встают на носки и показывают, как вырос мак: поднимают руки в стороны, ладонями вверх, локти округлены, пальцы рук слегка согнуты – имитируют цветок мака, на слова:

Маки, маки, маковочки,

Золотые головочки!-

Дети опускают руки и шагают на месте, размахивая руками вперед- назад. Потом спрашивают:

Огородник, огородник,

Поспел ли мак?

«Огородник» отвечает:

Поспел!

Все участники игры повторяют песню с начала, мелкими шагами сужая круг и медленно поднимая руки вверх. На слова :

Станьте вы так,

Как на горе мак –

Показывают какая головка у мака. Все движения дети выполняют в соответствии с текстом песни. Игра проводится с музыкальным сопровождением.

Ведущий:Молодцы, ребята, все загадки отгадали. Ой, посмотрите, к нам еще гости прибыли.

Под легкую музыку появляются солнышко, дождик и ветер.

Лето:

Солнце, солнце, ты откуда?

Солнце:

Я из зорьки золотой.

Лето:

Дождик, дождик, ты откуда?

Дождик:

Я из тучки грозовой.

Лето:

Ветер, ветер, ты откуда?

Ветер:

Я из дальней стороны.

Мы три брата и повсюду

Добрым людям мы нужны.

Солнце:

Я поля обогреваю.

Дождик:

Я пшеницу поливаю.

Ветер:

Я на мельницу лечу, крылья мельницы верчу.

Будет утром всем ребятам по большому калачу.

Ведущий: Вот какие важные гости сегодня пришли к нам. Ребята, а Лето приготовило для вас и наших гостей веселые эстафеты.

Лето: Солнышко, дождик и ветер, набирайте себе команды, будем соревноваться.

Герои выбирают себе команды в игровой форме (считалочки).

1 эстафета -эстафета кузнечиков

Три команды строятся в колонны перед стартовой линией. По сигналу первые номера прыжками преодолевают установленную дистанцию в 10–15 м. туда и обратно, обязательно заступая за черту на противоположной стороне площадки. Как только первый участник, приземлившись за стартовой чертой, коснется рукой следующего участника, тот начинает прыжки и т. д.

Выигрывает команда, первой закончившая эстафету.

2 эстафета - С кочки на кочку

Играющие выстраиваются в три колонны у стартовой линии. Перед каждой на расстоянии 10 м чертят или кладут плоские обручи (6–8 штук) – это кочки. По команде первые игроки начинают прыгать из обруча в обруч. Достигнув финиша, они бегом возвращаются назад. Прыжки начинает следующий участник. Побеждает та команда, которая быстро и правильно выполнит задание.

3 эстафета - «Пчелка»

На расстоянии 1,5 м друг от друга на земле лежат 3 обруча. В каждом обруче лежат по 10 цветков. Первый участник бежит с ведром к первому обручу, садится в него, берет один цветочек и так в каждом обруче, бежит до обозначенного места и высыпает собранные цветы. После чего возвращается к команде и передает ведро следующему участнику.

4 эстафета - «Кто быстрее»

Участник бежит змейкой между конусами, далее перепрыгивает через цилиндры, лежащие на полу. Оббегает конус и возвращается к команде, передает эстафету следующему участнику.

5 эстафета -школа мяча

В руках у первых игроков, стоящих в колонне, по мячу. По сигналу первый игрок ударяет мячом в обруч, ловит его двумя руками и передает следующему, а сам бежит в конец своей колонны. Побеждает та колонна, которая быстрее выполнит задание.

Лето: Молодцы ребята. У меня все задания для вас закончились. Пора подводить итоги эстафет.

Солнышко: Ребята, пока Лето подводит итоги соревнований давайте поиграем в игру «Солнышко и дождик».

Подвижная игра « Солнышко и дождик»

По периметру площадки обозначаются «домики» -разложенные на земле обручи. Выбирается один водящий- « дождик»; остальные дети занимают свои домики. По сигналу «Солнышко» дети выбегают из домиков и перемещаются по всей площадке, имитируя различные действия- сбор цветов, ягод и грибов, ловлю бабочек и т. п. По сигналу «Дождик» дети стараются спрятаться в домики, а водящий- осалить кого-либо из игроков. Затем назначаются новые водящие из числа пойманных. Игра повторяется 4-5 раз.

Лето: Дорогие ребята, вы сегодня отлично соревновались, честно соблюдали правила, проявили ловкость, находчивость, смелость.

Лето с ведущим подводят итоги эстафет.

Лето:Молодцы ребята. Солнышко, дождик и ветер, весело нам с вами было играть. А теперь, ребята, нам надо прощаться. Есть дела неотложные у нас: Ветерку надо погонять тучки, Дождику полить сухую землю, а Солнышку обогреть все цветочки. Но мы с вами еще не раз встретимся. До свидания.

Герои уходят под музыку.

Ведущий:

Наш праздник завершается,

Но мы грустить не будем.

Пусть все мечты исполнятся

На радость добрым людям.

А теперь мелки возьмите

На асфальте нарисуйте, напишите

Что для счастья детям нужно.

Пусть в рисунках ваших будут: счастье, солнце, дружба

Дети под музыку «Песня про дружбу» рисуют на асфальте мелками.

Цель:организация активного отдыха детей.

Задачи:

Закреплять интерес к занятиям физическими упражнениями на открытом воздухе;

Содействовать совершенствованию двигательных умений и навыков;

Развивать и совершенствовать ловкость, быстроту, ориентировку в пространстве;

Воспитывать уверенность в своих силах, чувство товарищества

Оборудование и материалы:бумажные цветы для украшения спортивной площадки, обручи (8 штук), искусственные цветы (20 штук), 2 ведерка, конусы (6 штук), цилиндры (4 шт.), мяч (2 шт.), магнитофон, цветные мелки.

Летний спортивный праздник

«Все ребята любят лето»

г. Новокузнецк, 2013

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/23210-vse-rebjata-ljubjat-leto