Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
11.12.2016

Проверка знаний по темам «Глагол» , «Причастие» , «Деепричастие»

Контрольная работа может быть предложена обучающимся в период проведения рубежного контроля знаний.

Содержимое разработки

Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Зеленогорский техникум промышленных технологий и сервиса»

Контрольная работа по русскому языку по темам: «Глагол», «Причастие», «Деепричастие» для 2 курса (11 класса)

подготовила

преподаватель русского языка и литературы

Азарова Светлана Васильевна

г. Зеленогорск

2016

Вариант 1

1.Укажите неверное утверждение:

а)глагол - это часть речи, которая обозначает действие или состояние предмета;

б)переходные глаголы могут иметь при себе прямое дополнение в винительном падеже без предлога;

в)различаются два вида глагола: совершенный и несовершенный;

г)в зависимости от личных окончаний различаются два спряжения: первое и второе;

д)глаголыхотеть, бежать относятся к первому спряжению.

2.Найдите глагол совершенного вида:

а)сосредоточивать; б)разжечь; в)раскалывать; г)уничтожать; д)накапливать; е)подзадоривать.

3.Выберите правильный ответ.

а) б) в) г) д)

придётся ложит..ся ь - - ь ь

удаст..ся пройти ь - ь - -

на дворе смеркает..ся ь ь - - -

начинало казат..ся ь - ь - ь

4.Укажите глагол I спряжения:

а)выходить; б)пилить; в)отправиться; г)задержаться; д)узаконить; е)брить

5.Найди глагол с буквой и в окончании:

а)вынырн..т; б)обид..т; в)беле..т; г)капл..т; д)дремл..т; е)приед..т.

6.Укажите глагол с суффиксом -ева:

а)наста..вал; б)расстёг..вал; в) обусловл..вал; г) буш..вал; д)просматр..вал; е)придерж..ваюсь.

7.Определить, в какой строке находится глагол со следующими морфологическими признаками:

переходный, 1-е лицо, ед. число, разноспрягаемый:

А. Я не знаю, что будет со мною..

Б. Может, в новую жизнь не гожусь,

В. Но и всё же хочу я стальною

Г. Видеть бедную, нищую Русь (С.Есенин).

8.Укажите неверное утверждение:

а)причастие - особая форма глагола; б)деепричастие совмещает в себе признаки глагола и причастия; в)деепричастия бывают совершенного и несовершенного вида; г)причастие имеет вид и время; д)причастный оборот является одним членом предложения - определением.

9.В каком причастии нужно писать е?

а)встреча..мый; б)слыш..мый; в)вид..мый; г)завис..мый; д)ненавид..мый.

10.Укажите, где не надо обособлять деепричастный оборот:

А. Все рассмеялись поняв причину моей весёлости.

Б. Выслушав меня он пришёл в ужас.

В. Он весело провёл время ничего не делая.

Г. Ребята работали засучив рукава.

Вариант 2

1.Укажите неверное утверждение:

а)основная роль глагола в предложении - быть сказуемым;

б)глагол имеет формы наклонения, времени, лица;

в)различаются изъявительное, повелительное и сослагательное наклонения глагола;

г)неопределённая форма глагола отвечает на вопрос что делать? что сделать?

д)с окончаниями I спряжения принято писать глаголы, которые в неопределённой форме оканчиваются на –ить, и 11 глаголов-исключений.

2.Найдите глагол несовершенного вида:

а)прополоть; б)разрушить; в)подытожить; г)разбросать; д)разнести; е) обезболивать.

3.Выберите правильный ответ.

а) б) в) г) д)

надо подготовит..ся ь ь - ь -

лучше помирит..ся - ь - ь ь

без дела не сидит..ся ь - - ь -

мне нездоровит..ся ь - ь - -

4.Укажите глагол II спряжения:

а)поддержать; б)летать; в)делать; г)привыкнуть; д)прочитать; е)передумать.

5.Найди глагол с буквой ев окончании:

а)выключ..т; б)раскрас..т; в) вынырн..т; г)утеш..т; д)увид..т; е)гон..т.

6.Укажите глагол с суффиксом -ова:

а) запрят..вал; б) зарабат..вал; в)разгляд..вал; г) команд..вал; д)вывед..вал; е)навед..вался.

7.Определить, в какой строке находится глагол со следующими морфологическими признаками:

переходный, совершенный вид, 2-е лицо, ед. число, разноспрягаемый:

А. Тебя жалеть я не умею

Б. И крест свой бережно несу…

В. Какому хочешь чародею

Г. Отдай разбойную красу! (А.Блок)

8.Укажите неверное утверждение:

а)деепричастие обозначает добавочное действие при основном главном; б)причастие совмещает в себе признаки глагола и наречия; в)различаются действительные и страдательные причастия; г)страдательные причастия могут иметь краткую форму; д)деепричастный оборот является одним членом предложения-обстоятельством.

9.В каком причастии нужно писать и?

а)уважа..мый; б)сжига..мый; в)ожида..мый; г)приуча..мый; д)вид..мый.

10.Укажите, где надо обособлять деепричастный оборот:

А. Нельзя жить сложа руки.

Б. Он ушёл не солоно хлебавши.

В. Говоря это я принял воинственную позу.

Г. Он шёл бодро и не уступая дорогу встречным людям.

Ответы

Вариант I

№ вопроса

Ответ

Д

Б

Д

Е

Б

Г

В

Б

А

Г

Вариант II

№ вопроса

Ответ

Д

Е

Б

А

В

Г

Г

Б

Д

В

Список использованной литературы

1.Лемов А.В.Школьный лингвистический словарь: Термины. Понятия. Комментарии.- 2-е изд.-М.:Айрис-пресс, 2007.-384с.

2. Воителева Т.М. Русский язык и литература: учебник для 11 класса: среднее общее образование.- М.: Издательский центр «Академия», 2015. - 336с.

3. Штрекер Н.Ю.Русский язык и культура речи: Учеб. пособие для вузов.- М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003.-383с.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/232520-proverka-znanij-po-temam-glagol-prichastie-de

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки