- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест по итогам изучения раздела: «Культура Античности». Мировая художественная культура, 10 класс
Проверочная работа № 4(10) -1
Какое понятие является лишним в данном смысловом ряду? Выпишите № ряда и лишнее слово. Затем выпишите оба смысловых ряда в правильной хронологической последовательности.
А. дорический, спартанский, коринфский, ионический.
Б. гомеровский, архаический, эгейский, эллинистический, классический, поздний.
Что согласно «мифу о Дедале и Икаре» построил Дедал для царя Миноса?
А. храм.
Б. лабиринт.
В. портик.
3. Как зовут бога войны в Древнем Риме?
А. Арес
Б. Марс.
В. Вулкан.
4. Назовите знаменитых древнегреческих драматургов.
А. Эсхил.
Б. Аристофан.
В. Софокл.
Г. Еврипид.
Д. Фидий.
Е. Мирон.
5. Отметьте правильное изменение имен греческих богов на римские имена богов.
А. Зевс-Посейдон.
Б. Гера-Юнона.
В. Арес-Марс.
Г. Гефест-Вулкан.
Д. Артемида-Минерва.
Кто является автором статуи «Дискобол»?
А. Мирон.
Б. Фидий.
В. Пракситель.
Какая форма римского скульптурного портрета была наиболее распространенной?
А. конная статуя.
Б. бюст.
В. рельеф.
В каком веке был создан афинский Акрополь?
А. в 4 веке до н.э.
Б. в 5 веке до н.э.
В. в 7 веке до н.э.
Какие звери изображены на знаменитых воротах в Микенах?
А. слоны.
Б. тигры.
В. львы.
10. Английский археолог Артур Эванс нашел
А. Трою.
Б. Афины.
В. Критский лабиринт.
Проверочная работа № 4(10) -2
Имеет стройную колонну с базой, стволом, прорезанным вертикальными желобками - каннелюрами. Капитель состоит из двух крупных завитков – валют. Антаблемент иногда без фриза, иногда фриз сплошь покрывается рельефом. Архитрав состоит из трех горизонтальных полос. О каком ордере идет речь?
А. Ионический.
Б. Дорический.
В. Коринфский.
Как зовут знаменитого скульптора Древней Греции, руководившего строительством афинского Акрополя?
А. Леохар.
Б. Мирон.
В. Фидий.
Какое архитектурное сооружение называют «храмом всех богов»?
А. Акрополь.
Б. Пантеон.
В. Парфенон.
Назовите имя древнеримского бога, прототипа древнегреческого бога Диониса?
А. Вакх.
Б. Юпитер.
В. Ахиллес.
Кто мог стать актером в древнегреческом театре?
А. только мужчины.
Б. только женщины.
В. как мужчины, так и женщины.
Цивилизацией, впервые изготовившей бетон, является
А. древнеегипетская.
Б. древнегреческая.
В. древнеримская.
Какой из принципов архитектуры был важнее всего для древних римлян?
А. прочность.
Б. красота.
В. польза.
8. Кто не является древнегреческим скульптором?
А. Пракситель.
Б. Лисипп.
В. Овидий.
Г. Мирон.
9. Немецкий археолог Генрих Шлиман нашел
А. Трою.
Б. Афины.
В. Критский лабиринт.
10. Как называется гора, на которой обитали музы?
А. Олимп.
Б. Парнас.
В. Афон.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/233277-test-po-itogam-izuchenija-razdela-kultura-ant
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная деятельность воспитателя детского лагеря»
- «Структура и требования ФОП ДО: особенности организации учебно-воспитательного процесса в контексте ФГОС ДО»
- «Искусственный интеллект и нейросети в работе современного педагога»
- «Содержание деятельности помощника воспитателя ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми, затронутыми ВИЧ-инфекцией»
- «Особенности социальной работы с людьми, затронутыми ВИЧ-инфекцией»
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.