- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Профессия спасатель-пожарный: знакомство со службой и техникой на уроке ОБЖ
Экскурсия «В гостях у спасателей».
Цель: познакомить детей с МЧС и пожарной аварийно-спасательной частью, её назначением, профессией спасателя-пожарного, со специальной техникой, используемой для спасения людей и тушения пожаров, специальной одеждой; закрепить правила пожарной и личной безопасности, воспитывать у детей уважение к труду спасателя-пожарного.
Во время дороги экскурсовод ознакомила учащихся работой служб МЧС и пожарной службы. Учащимся предлагались различные чрезвычайные ситуации, в которые может попасть человек, дети отвечали на вопросы как необходимо вести себя в различных ситуациях.
Началась экскурсия с посещения МЧС, служащие МЧС, продемонстрировали детям инструменты, которые они используют во время чрезвычайных ситуаций.
«Попугай» - так на языке спасателей называются гидравлические кусачки, которые напоминают клюв попугая. С помощью «попугая» можно производить резку металлических прутов, тросов, тонкостенных труб, незаменим он и при ликвидации дорожно-транспортных происшествий. Работники МЧС, показали работу этого инструмента в действии.
Разжимы, домкраты, насосная станция, наборы цепей, бензорезы, санки – все интересовало гостей отряда.
Учащимся
Учащимся представили возможность почувствовать себя настоящими спасателями, они самостоятельно испробовали ручной насос КНРС-2/80 , который применяется для нагнетания рабочей жидкости в рабочую полость инструментов с рабочим давлением до 80 МПа.
Также ученикам довелось оказать первую медицинскую помощь, использовать ручные носилки, которые используются службами МЧС.
Понравилось им и то, что все показанное на экскурсии – это не музейные экспонаты, а рабочее оборудование, которое используется спасателями каждый день и с помощью которого уже спасена не одна человеческая жизнь.
Также ученикам предложили проверить свои силы в соревновании «Перетягивание каната».
Далее учащиеся посетили пожарную службу. Вначале их ознакомили с техникой, которая применяется в пожарной службе, ученики смогли увидеть, чем оснащена пожарная машина.
Предложили померить костюмы пожарных.
Учащимся показали документальный фильм «Действие пиротехники», из которого они узнали, какие последствия могут быть при использовании некачественного товара и неправильного использования петард. Также была проведена викторина «Лучший знаток», в которой дети отвечали на предложенные вопросы по пожарной безопасности.
Детям также была предоставлена возможность посетить музей Пожарной службы, в котором собранны работы детей разных школ города.
В завершение экскурсии еще раз напомнили о том, что всегда и везде необходимо соблюдать меры собственной безопасности, а если вдруг что-то случится - точно и быстро сообщать о происшествии.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/233423-urok-obzh
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Этические основы социальной работы»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Физика»
- «Особенности организации проектной деятельности обучающихся в СПО по ФГОС»
- «Социальная поддержка и помощь несовершеннолетним и семьям, находящимся в социально опасном положении»
- «Методика преподавания информатики»
- «Особенности обучения детей дошкольного возраста английскому языку»
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.