Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
15.12.2016

Сценарий праздника Клуба французского языка «Эйфелева башня» Мы играем

Перевалова Любовь Юрьевна
педагог дополнительного образования
Сценарий праздника французского языка «Эйфелева башня: МЫ ИГРАЕМ» для детей 5-11 лет (1-4 год обучения). Мероприятие включает декламацию французских стихов, авторские переводы старших учеников и демонстрацию иллюстраций к произведениям. Яркие презентации детских работ по теме игр создают праздничную атмосферу и мотивируют к изучению языка. Готовый сценарий для проведения творческого праздника в клубах и объединениях дополнительного образования.

Содержимое разработки

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ «Школа  883»

(ГБОУ Школа  883)

клуб «эйфелева башня»

по изучению французского языка

Сценарий праздника в рамках

Фестиваля французской поэзии

«Мир поэзии – Мир фантазии»

МЫ ИГРАЕМ

для учащихся 2-го – 4-го годов обучения

Автор-составитель:

Перевалова Любовь Юрьевна,

педагог дополнительного образования

Москва – 2016 год

Цели праздника:

Развитие творческих способностей детей, их активности при работе над проектом.

2. Создание условий для повышения эффективности процесса обучения французскому языку в рамках дополнительного образования.

3. Совершенствование фонетических навыков.

4. Воспитание дружеского отношения друг к другу.

5. Воспитание чувства коллективизма при работе над общим проектом.

А. Приветственноеслово

Bonjour! On commence notre fête!

Здравствуйте! Начинаем наш праздник!

Наш праздник посвящен игре. Мы учили много стихов, связанных с игрой. Прежде всего, это всевозможные считалочки. Это было очень увлекательно. Как всегда, ребята сделали свои переводы и иллюстрации. Они представлены на выставке. И мы подготовили Литературный сборник с этими переводами.

Самыми активными были ребята 4-го года обучения. И сегодня мы у них в гостях.

Все остальные участники тоже подготовили свои выступления. Мне очень приятно, что к нашему творчеству подключились родители.

Стихотворение «Поиграем в прятки».

Jouons à cache-cache

C`est à moi, c`est à toi,

Jouons à cache-cache.

C`est à moi, c`est à toi,

Et chaqun son tour.

Je me cache, cache.

Tu me cherches, cherches,

Et chaqun son tour,

Et chaqun son tour.

Перевалова Л.Ю.

Мы играть решили в прятки,

Раз, два, три, четыре, пять.

Рассчитались по порядку,

Мне водить и мне искать.

Мы играть решили в прятки,

Пять, четыре, три, два, раз.

Разбегайтесь без оглядки!

Всех найду на этот раз!!!

Абрамова Вера (10 лет)

Прятки.

Мы играем в прятки

Раз, два, три.

Бегут все без оглядки

Раз, два, три.

Нахожу всех вас повсюду:

Под комодом, у крыльца.

Чьи тесемки у окошка?

Чьи ботинки у крыльца?

Петя, Катя, Ваня, Зина…

Я вас всех уже нашла!

Где же Оля и Алиса?

Под комодом у крыльца!

Васильева Настя (10 лет)

Считалочка.

Раз, два, три, четыре, пять.

Всех я вас иду искать.

Где же Ваня?

Где же Петя?

Где же, где же эти дети?

Сколько можно их искать?!

Раз, два, три, четыре, пять!!!

Волощенко Катя (10 лет)

Любимая игра.

Мы играем в прятки:

Ты и я, ты и я!

Водишь ты – я прячусь!

Я спряталась – ты ищешь!

Ты ищешь, ты меня нашла.

Теперь водить моя пора.

Давиденко Оля (10 лет)

Кому водить?

Я считаю, ты считаешь.

Водишь ты, и я вожу.

Прячемся мы скоро,

Я и ты за шторы.

Куницына Маша (10 лет)

Я и ты играем в прятки!

Я прячусь, прячусь…

Ты меня ищешь, ищешь…

Ты меня найти не можешь,

Потому что я на крыше!

Родионова Юля (10 лет)

Детская игра.

Прятки детская игра.

Это ты, это я.

Я считаю: раз, два, три.

И сейчас водишь ты.

А потом опять считать,

Буду я тебя искать.

Интересно нам играть!

Вересоцкая Лиза (10 ЛЕТ)

с мамой

Начинаем игры в прятки,

Разбегайтесь без оглядки!

Раз, два, три, четыре, пять –

Я иду искать!

Кто не спрятался –

Я не виновата!

Раз, два, три, четыре, пять.

Кто – на шкаф,

Кто – под кровать!

Оля прячется в углу,

Я ее сейчас найду!

Коля спрятался за стул,

А к стене прилип Артур.

Раз, два, три, четыре, пять –

ТЫ ИДЕШЬ ИСКАТЬ!!!

Сарибан Ксения (10 ЛЕТ)

Раз, два, три, четыре, пять,

Я иду тебя искать.

Можешь прятаться везде,

Я найду хоть на Луне.

Чей сапог торчит из будки?

Это – Коля Незабудкин.

Юра спрятался в окошке,

Замяукали все кошки.

Целый день сиди на крыше –

Все равно тебя я вижу!

Шесть, семь, восемь, девять, десять.

Всех “застукал” – рад и весел!!!

Спасибо, молодцы. Теперь послушаем ребят из группы 3-го года обучения. Они тоже переводили это стихотворение. И к ним тоже подключились взрослые. На этот раз, бабушки.

Семенов Андрей (9 ЛЕТ)

Это - я, это - ты -

В прятки мы играем.

Это - я, это - ты –

Весело считаем.

Сейчас я спрячусь – не найдешь,

Хоть все вокруг перевернешь.

Потом придется мне искать.

Чур! Далеко не убегать.

Илехметов Миша (9 ЛЕТ)

Раз, два, три, четыре, пять.

Я вожу и я ищу.

Раз, два, три, четыре, пять.

Все равно тебя найду!

Раз, два, тои, четыре, пять.

Как нам весело играть!

Раз, два, три, четыре, пять,

Мне водить ОПЯ –Я – Я – Я ТЬ!!!

Девишева Надя (9 ЛЕТ)

Мы играем в прятки: 1, 2, 3.

Ты води. Раз, два, три.

К нам пришли. Раз, два, три.

Друзья пришли. Раз, два, три.

Теперь води ты.

И так весь день играем мы:

РАЗ! ДВА! ТРИ!!!

Фёдорова Алиса (8 ЛЕТ)

с бабушкой

Мы с тобой играем в прятки.

У игры свои порядки:

Спрячешься, а я ищу.

На судьбу я не ропщу,

Потому что спрячусь я –

Вряд ли сыщешь ты меня!

Если, все-таки, найдешь,

Сразу прятаться пойдешь.

После снова мой черед,

А потом наоборот.

А затем опять, опять

Я иду тебя искать…

Так играем день за днем.

Слушай…, может, отдохнем?

А теперь мы поиграем в прятки по-французски.

Правила такие: водящий выходит за дверь, мы прячем колокольчик. Водящий ищет колокольчик, а мы все направляем его. Если он приближается к тайнику, мы говорим “CHAUD” («горячо»), как только он отдаляется, мы говорим “FROID” (холодно).

Стихотворение «Считалочка» (Прячься!)

Comptine.

Un, deux, trois,

Cache, cache, cache-toi!

Où est l`ours blanc?

Derrière l` élèphant

Mais où est l`élèphant?

Devant le serpent.

Mais où est le serpent?

A côté des poissons.

Mais où sont les poissons?

Il sont tous à la maison.

Родионова Юля (10 лет)

Мы играем!

Я играю в прятки,

Убегайте без оглядки!

Я вас всех найду,

Посчитаю и пойду!

Где прячется медведь,

Мне интересно знать?

Он опять пошел спать?

А куда девался слон?

Пошел в душ или в дом?

А где же большая змея?

Опять на дереве дремлет она?

Ну а где же рыки?

Вон, купаются в миске.

Ну вот, всех я вас нашел!

Теперь водить будет слон!!!

Перевалова Л.Ю.

Раз, два, три!

Прячусь я и прячься ты!

Где медведь мохнатый белый?

Видишь, слон ушастый серый,

Что за удавом примостился?

Как он только поместился!?

А куда удав девался?

- С рыбками вон там прощался.

Что-то рыбок не видать?!

Они пошли, наверно, спать!!

Купряева Таня (10 лет)

Чепуха.

Один, два, три,

Прячься, прячься, прячься ты!

Не видал ли ты медведя?

Съел его на завтрак Федя.

Не видал ли ты слона?

Он туда пошел, туда!

Чешуйчатая рыбка,

Блестящая змея

Пропали этим утром

Неведомо куда!

Семенов Андрей (9 ЛЕТ)

Считалка.

Раз, два, три, четыре, пять!

Я уже иду искать!

Где медведь? –

Да за слоном!

Ну а слон? –

Перед ужом.

Уж – за рыбой, а она

Сидит дома у окна!

Харькова Настя (10 ЛЕТ)

Один, два, три, скорей!

Прячься, прячься от меня

быстрей!

Белый медведь – где этот зверь?

Он за слоном, ты мне поверь.

Но где же слон уместился?

Он за змеей затаился.

Где же змея, где?

Рядом с рыбками, в воде!

Где же рыбки, боже мой?

Побежали все домой!

А теперь стихотворение о самой распространенной игре.

Играем в мяч!

Balle au bond.

Balle, balle, balle au bond,

Saute jusqu`à l`horizon.

A la une, prend la prune.

A la deux, le prunier.

A la trois, le verger.

A la quatre, la dune.

A la cinq, le clocher.

A la six, le village.

A la sept, le rochers.

A la huit, les nuages.

A la neuf, l`arc-en-ciel.

A la dix, tout le ciel.

Balle, balle, balle au bond,

Tu as pris tout l`horizon.

Васильева Настя (10 лет)

Приключения мячика.

Мой маленький мячик

Так здорово скачет!

На раз он запрыгнул на облака,

На радуге он очутился на два.

На три и четыре он в горы

забрался.

Оттуда на дюны полюбовался.

На пять он подпрыгнул,

На шесть поскакал

И быстро в деревню свою

он попал.

При этом шалун мой совсем

не устал!

Семенов Андрей (9 ЛЕТ)

с мамой

Мячик прыгает.

Мячик, мячик, скачет он

Далеко за горизонт!

На счет раз – упала слива,

На счет два – и снова мимо!

На счет три – ускачет в поле!

Счет четыре – все на воле!

Пять – и он на колокольне.

Шесть – в деревне все довольны.

Семь – запрыгнул на утес.

Восемь – прыгнул под откос.

Девять – к небу подлетал.

Десять – солнце закрывал.

Мячик прыгает весь день!

Нам играть в него не лень!

Родионова Юля (10 лет)

Раз, два, три. Вот мяч.

Попробуй его догони!

Четыре, пять. Он умчался

Вскачь опять.

Шесть, семь.

Не догнать его совсем.

Восемь, девять.

Я устала за ним бегать.

Десять. Пойду я спать

В свою кровать.

Перевалова Л.Ю.

Мячик скачет, не унять.

Хочет он весь мир обнять.

Горизонт перешагнуть,

За экватор заглянуть.

Раз и два – поспели сливы.

Три – стоят густые нивы.

На четыре в дюнах он.

Пять – и колокольный звон

Величавой песней льется.

Шесть – деревня вся смеется!

Семь – прыжок – и на скале.

Восемь – в синей вышине

С облаками подружился.

Девять – с радуги скатился.

Десять – в небе искупался.

Спрыгнул вниз –

И вдаль умчался …………….!

Писеева Таня (10 лет)

Спортивная слава.

Мячик сливу перегнал,

А потом скакал, скакал…

Побывал он и в Бразилии,

Поиграл в футбол с Рональдинио

Поскакал в Германию,

А попал в Италию!

В Италии он первым был,

Но автографы никому не дарил.

Потом вернулся домой он

С «Кубком мира» и медалью

«Чемпион»!!!

Фёдорова Алиса (8 ЛЕТ)

с бабушкой

Мяч, мяч, мяч, мяч

Прыгает, несется вскачь!

Он скрывается вдали,

Он берет дары земли.

Раз и два – берет он сливы,

Три – поля и рек разливы.

На четыре – холм и нивы.

Пять и шесть – в деревне он

Слышит колокольный звон.

Семь – ударился о скалы

И взлетел под небеса.

Восемь – тучи ему мало!

Напоследок – чудеса:

Девять – радугу достал,

Десять – небо все обнял!..

Мяч, зачем умчался ты?

Не боишься высоты?

Ну а теперь пора поиграть в настоящий мяч.

Игра «Меткий стрелок». Две команды соревнуются в меткости. Кто больше закинет мячей в корзину.

Молодцы!!!

Игра «Кто быстрее?». Две команды соревнуются, кто быстрее пропрыгает на мяче определенную дистанцию.

Стихотворение «Считалочка» (Посмотрите на мальчишку…)

Comptine.

Regardezce petitgamin,

Lacanne à lamain.

Commeil marchevite;

Regardez ce petit gamin,

La canne à la main.

Comme il marche bien!

Перевалова Л.

Посмотрите на мальчишку,

Как шагает он вприпрыжку

С тонкой палочкой в руках!

Посмотрите на мальчишку,

Как шагает он вприпрыжку

С песней звонкой на устах!

Купряева Таня (10 лет)

Озорной мальчишка

С палочкой в руках,

На носу веснушки,

А на лбу синяк.

Во весь дух бежит он.

Что ж, скорей беги!

Видно, это радость

Рвется из груди!!!

Васильева Настя (10 лет)

Что за палка-выручалка?

Стоит в руки ее взять,

Как помчит она мальчишку

Быстро вскачь!

Фёдорова Алиса (8 ЛЕТ)

Считалка.

Шустрый маленький мальчишка!

Как стремительно идет,

Как изящно и красиво

Свою палочку несет!

Шустрый маленький мальчишка!

Как красив он! Даже слишком!!!

Абрамова Вера (10 лет)

Смотрите: маленький мальчик,

Словно мальчик-с-пальчик,

Весело шагает

С палочкой в руке.

Так идет он быстро,

Так идет красиво,

Этот мальчик-с-пальчик

С палочкой в руке.

Зайкина Алена (10 лет)

Смотрите –

Мальчишка с палкой в руке.

Как быстро шагает он налегке.

Смотрите –

Вот маленький мальчик.

Он только смеется и скачет

Давиденко Оля (10 лет)

Маленький мальчик

С палкой в руке

Прыгает, как мячик,

По зеленой траве.

Верхом на палке скачет,

Будто на коне.

Упадет – не плачет,

Побежит опять.

А бегает так быстро,

Что и не догнать!

Михайлов Владик (9 лет)

Смотрите, вот мальчишка

С палочкой в руке.

Идет он быстро-быстро,

Домой бежит к себе.

Смотрите, вот мальчишка

С палочкой в руке.

Идет он важно очень,

Ведь был он на реке.

Ульянов Дима (9 лет)

с мамой

Мальчишка по улице скачет.

Не мальчик, а просто мячик.

Скачет он очень быстро,

По пути повторяет числа.

Размахивает волшебной

палочкой,

Чтоб быстрей сочинить

считалочку.

Один плюс один,

пять плюс пять.

Как ему хорошо скакать.

Только стихи нелегко

сочинять!

Родионова Юля (10лет)

Смотрите на мальчишку

Большого озорнишку

С палочкой в руке

Шагает налегке.

Сморите на мальчишку

Большого шалунишку,

Идущего красиво

С палочкой в руке.

Раздорская Настя (9 ЛЕТ)

Вот идет мальчишка смелый

С тонкой палочкой в руке.

Марширует он умело

И шагает налегке.

Вот идет мальчишка смелый

С тонкой палочкой в руке!

Муратова Лена (10 лет)

Посмотрите на мальчика

С палочкой в руке.

Быстро-быстро бегает

Мальчик по земле.

Посмотрите на мальчика

С палочкой в руке.

Как он ловко скачет,

Словно на коне.

Я любуюсь мальчиком

С палочкой в руке.

Так же прыгать здорово

Захотелось мне.

Вот взяла я палочку

И помчалась с ней.

И вдвоем нам с мальчиком

Стало веселей!

Comptine.

Un, deux, trois,

Il y avait sur le toit.

Quatre, cinq, six,

Une poulette en chemise.

Sept, huit, neuf,

Qui sans casser un seul oeuf,

Пассонина Ася (10 лет)

Считалочка.

Раз, два, три.

На крыше старый петух

Сидит и курицу ругает

За то, что она яйца не считает.

Четыре, пять, шесть.

Замерзла курица сидеть.

Пришлось рубашку ей надеть.

Семь, восемь, девять.

Первое яйцо

Упало на крыльцо.

Второе – на прохожего

На тебя похожего.

А третье я не знаю,

На кого упало.

Четвертое мне в руки попало!

Десять, одиннадцать, двенадцать.

Вопросов нет –

Все бегом за сковородкой,

Дружно готовить омлет!

Раздорская Настя (9 ЛЕТ)

с мамой

Жила-была курица

В рубашке на улице.

Это была не просто курица,

А УМ – НИ – ЦА!

Она умела делать раз в сто лет

ОМЛЕТ!

Не разбив яичка,

СЕСТРИЧКА!

Ей нужен был кусочек сала!

А это уж совсем не мало!

Вот такая аскеза –

Курица Тереза!!!

Родионова Юля (9 лет)

Умница курица.

Раз, два, три! Вот курица!

Она яйца несет,

Ни одного не разобьет,

Потому что это

Не просто курица,

А большая умница!

Перевалова Л.Ю.

Раз, два, три,

Курица – смотри!

В рубашку нарядилась,

На крыше разместилась.

Четыре, пять, шесть,

Всех не перечесть.

Семь, восемь, девять,

Омлет решила сделать.

Десять – посчитала,

Яиц не разбивала.

Одиннадцать, двенадцать -

Какой омлет без сала!

Четырнадцать, пятнадцать,

А вслед бежит семнадцать.

Ну как не растеряться!?

Тринадцать и шестнадцать

Не могут отыскаться!

Начни-ка все сначала –

Попробуй разобраться!!!

Dix, onze, douze,

Avec un peu de saindoux,

Quatorze, quinze et dix-sept,

Voulait faire une omelette.

Où est treize ?

Où est seize ?

Comptez sur vos doigts,

Thérèze !

ЗайкинаАлена (9 лет)

Раз, два, три! Посмотри!

Снова мы на крыше

Четыре, пять и шесть.

Всех деревьев выше!

Семь, одиннадцать, двенадцать.

Постарайся догадаться,

Что нам делать из яиц,

Чтоб яичко не разбить?

Сделаем омлет вкуснейший

Без ошибочки малейшей.

А пока мы думаем,

Где же девять, где же десять?

А зачем мы думаем? -

Скажет нам Тереза!

Васильева Настя (10 лет)

Один, два, три, четыре, пять!

Курица пошла гулять.

Шесть, семь, восемь, девять,

десять.

Яйца есть десятков десять.

Одиннадцать, двенадцать,

тринадцать,

Четырнадцать, пятнадцать.

Ну, раз есть, так можно съесть!

ЧТО???

Опять я сбился.

Видно так перетрудился!

Лягу спать.

Завтра заново считать!

Семенов Андрей 9 (ЛЕТ)

с мамой

Раз, два, три.

Это было – посмотри!

Четыре, пять, шесть.

У нас курица есть.

Семь, восемь, девять,

Она яйца несет.

Десять, одиннадцать,

двенадцать,

Ни одного не разобьет.

Четырнадцать, пятнадцать,

семнадцать.

Мы сделали омлет.

Где тринадцать?

Где шестнадцать?

Нужно пальцы загибать

И по новой все считать!

Вересоцкая Лиза (9 ЛЕТ)

с мамой

Раз, два, три,

На курицу, ты, посмотри!

Четыре, пять, шесть,

На крышу она решила сесть!

Семь, восемь, девять,

Омлет она хочет сделать.

Десять, одиннадцать, двенадцать,

Ей не нужны яйца.

А что тринадцать?

Кусочек сальца!

А что шестнадцать?

Считай на пальцах!

Награждение.

Спасибо всем участникам и гостям. Наш праздник подошел к концу. Всем нашим участника вручаются именные Литературные сборники. В них вошли все сегодня прозвучавшие произведения. Вы можете сделать в них иллюстрации, раскрасить, по вашему вкусу, и на следующей нашей встрече мы устроим презентацию.

Желаю всем сохранить хорошее настроение до конца учебного года.

Merci, au revoir! Bonne chance!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/233691-scenarij-prazdnika-kluba-francuzskogo-jazyka-

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки