- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий новогоднего утренника для детей второй группы раннего возраста «Новогодняя ёлочка»
4
НОВОГОДНЯЯ ЁЛОЧКА
Сценарий новогоднего утренника для детей
Второй группы раннего возраста.
Зал празднично украшен
В центре зала – празднично украшенная ёлка (огоньки не горят)
Под мелодию песни «В ЛЕСУ РОДИЛАСЬ ЁЛОЧКА», дети с воспитателем гурьбой заходят в зал, обходят елочку, любуются новогодними украшениями.
ВОСПИТАТЕЛЬ. Дети, посмотрите, как красиво в зале. Это потому что сегодня у нас с вами праздник Новый Год. А на празднике всегда веселятся и хлопают в ладоши (дети хлопают в ладоши). Вот как весело. Посмотрите, вот здесь у нас новогодняя елочка. На ее ветках развешены разные игрушки, красивые шары, бусы.
В гости к малышам елочка пришла.
Вот она какая, красивая, большая.
(Просит детей показать, какая большая елка. Дети показывают руками вверх)
В гости к малышам елочка пришла.
А на ней фонарики, золотые шарики.
(Просит показать фонарики. Дети показывают руками «фонарики»)
Все ребятки елочку посмотрели, а теперь выходите все ко мне , мы споем песенку про елочку.
(дети встают перед елкой, воспитатель около елки)
ПЕСНЯ «БЛЕСТЯТ НА ЁЛКЕ БУСЫ»
Блестят на ёлке бусы,
Хлопушка и звезда.
Мы любим нашу ёлку! Да-да-да!
Снегурка в белой шубке
Приходит к нам всегда.
Мы с ней поём и пляшем! Да-да-да!
И Дед Мороз веселый,
Седая борода.
Приносит нам подарки! Да-да-да
ВОСПИТАТЕЛЬ. Очень красивая елочка у нас и дети пришли очень красивые на праздник. А где же Снегурочка и Дедушка Мороз? Давайте их позовем.
Дедушка Мороз! А-у! А-у! Снегурочка! А-у! А-у! Дети, помогайте мне, зовите Деда Мороза и Снегурочку.
ДЕТИ А-у! Снегурочка! А-у! Дед Мороз!
ЗА ДВЕРЬЮ ЗВЕНИТ КОЛОКОЛЬЧИК
ВЕДУЩИЙ. Дети, вы слышите, звенит волшебный колокольчик. Сейчас сюда придет Снегурочка, садитесь на стульчики .
ДЕТИ САДЯТСЯ НА СТУЛЬЧИКИ
В ЗАЛ ВХОДИТ СНЕГУРОЧКА.
В руках держит корзиночку (в корзинке - погремушки по количеству детей, волшебная палочка)
СНЕГУРОЧКА. Здравствуйте, дети!
ВЕДУЩИЙ. Дети, посмотрите, к нам пришла Снегурочка! Давайте поздороваемся.
ДЕТИ. Здравствуй, Снегурочка.
СНЕГУРОЧКА. Это вы меня так громко звали? Я услышала и пришла к вам в гости. Я очень рада видеть
красивых детей около новогодней ёлочки.
(рассматривает и хвалит новогодние костюмы детей)
К вам на праздник я пришла
И детишкам для веселья погремушки принесла.
ПЛЯСКА С ПОГРЕМУШКАМИ.
1часть музыки - Дети бегают вокруг елочки, гремят погремушкой
2 часть музыки – Дети стучат погремушкой по ладошке.
1часть музыки - Дети бегают вокруг елочки, гремят погремушкой
2 часть музыки –– Дети кружатся , гремя погремушкой над головой.
После пляски погремушки Снегурочка собирает погремушки в корзиночку.
ВОСПИТАТЕЛЬ. Снегурочка! Но почему ты пришла одна? Ведь мы звали и тебя и Деда Мороза.
СНЕГУРОЧКА. Дедушка Мороз скоро придет, не расстраивайтесь, он готовит подарки для детишек, а меня
попросил, чтобы я вас повеселила.
ВЕДУЩИЙ. Снегурочка, зажги, пожалуйста, огоньки на новогодней елочке, чтобы нам стало веселее.
СНЕГУРОЧКА. Дети, какая у вас елочка чудесная. У меня есть волшебная палочка. Я дотронусь палочкой до веточки, и на елочке загорятся разноцветные огоньки.
Если палочка волшебная
Ёлочки коснется,
Ёлочка нарядная
Тотчас же зажжется.
Скажем вместе: РАЗ, ДВА, ТРИ!
Огоньки на елочке - гори!
НА ЁЛКЕ ЗАГОРАЮТСЯ ОГОНЬКИ
ВЕДУЩИЙ. Дети, давайте громко похлопаем в ладоши!
Елочка зажгла свои огоньки и приглашает нас веселиться. Вокруг елочки пойдем, песенку для ёлочки споем.
ПЕСНЯ «ВОЗЛЕ НАШЕЙ ЁЛОЧКИ»
Возле нашей ёлочки мы пойдем, мы пойдем.
Песенку для ёлочки запоём, запоём.
Проигрыш.
Веточки нам ёлочка, покажи, покажи.
Вместе с нами, ёлочка, попляши, попляши.
Проигрыш.
Ты свои фонарики все зажги, все зажги.
Ярко нам на празднике посвети, посвети.
ВЕДУЩИЙ. А теперь, не ленись и на пляску становись.
ПЛЯСКА «ПОПЛЯСАТЬ СТАНОВИСЬ»
Поплясать становись и дружку поклонись.
Ручки хлоп, ручки хлоп, еще раз – хлоп да хлоп.
Ножкой топ, ножкой топ, еще раз – топ да топ.
Будем все приседать, дружно сесть, дружно встать.
Вот и кончился пляс, поклонись еще раз.
СНЕГУРОЧКА. Есть у меня еще один дружок - маленький зайчишка.
Ох, веселый озорник, зайка шалунишка.
Вы его здесь не видели? Ах, он проказник! Спрятался где-то. Давайте его поищем.
ДЕТИ со СНЕГУРОЧКОЙ ходят по залу ищут Зайчика. Находят в сугробе.
СНЕГУРОЧКА. Вот он куда спрятался, проказник! Давайте все вместе попрыгаем, как зайчики.
ПОД ВЕСЕЛУЮ МУЗЫКУ ДЕТИ ПРЫГАЮТ КАК ЗАЙЧИКИ
СНЕГУРОЧКА. Любит зайчик мой скакать
И с ребятами в снежки играть.
(Воспитатель высыпает снежки из корзинки перед детьми.)
Ой, как стало хорошо,
Вдруг пушистый снег пошел.
И ребята очень рады,
Поиграть в снежки им надо!
ИГРА СО СНЕЖКАМИ
(Дети бросают снежки вверх.)
ПОСЛЕ ИГРЫ ДЕТИ собирают снежки в корзинку и САДЯТСЯ НА СТУЛЬЧИКИ.
ВОСПИТАТЕЛЬ. Ах, как весело играли, давайте, сядем, отдохнем.
Снегурочка, нам с тобой очень хорошо и весело, но все дети целый год ждут Деда Мороза.
Дед Мороз про нас не забыл?
СНЕГУРОЧКА. Дедушка Мороз никогда не забывает про детей и всегда приносит подарки под Новый Год.
Давайте дружно позовем Дедушку Мороза.
ВСЕ. Дедушка Мороз, ау!
ПОД МУЗЫКУ ВХОДИТ ДЕД МОРОЗ. Обходит елку.
ДЕД МОРОЗ.
Здравствуйте, детишки!
Я румяный, бородатый
Добрый Дедушка Мороз.
Я, ребята, вам на праздник
Елку из лесу принес.
Я сегодня очень весел и с ребятами дружу.
Никого не заморожу, никого не простужу.
ВЕДУЩИЙ. Какой ты добрый Дедушка Мороз, наши дети тебя совсем не боятся.
Мы даже песенку про тебя знаем, послушай.
ДЕД МОРОЗ. Выходите поближе к ёлочке, я послушаю.
ПЕСНЯ «КАК У ДЕДУШКИ МОРОЗА»
Как у дедушки Мороза
Вот такая борода.
Хи-хи-хи! Ха-ха-ха, вот такая борода.
На проигрыш кружатся.
Как у дедушки Мороза
Вот такие валенки.
Ха-ха-ха! Хи-хи-хи, вот такие валенки.
На проигрыш топают ногами.
Как у дедушки Мороза
Вот такие валенки.
Ха-ха-ха! Хи-хи-хи, вот такие варежки.
На проигрыш хлопают руками.
Как у дедушки Мороза
Вот такой красный нос.
Дед Мороз, Дед Мороз у тебя красный нос.
На проигрыш показывают «нос»
ДЕД МОРОЗ. Ай, какие молодцы, все про меня знают!
Дети, скажите, на улице холодно?
А если у вас ручки замерзнут, что вы делаете?
ВЕДУЩИЙ И ДЕТИ. Мы похлопаем!
ДЕД МОРОЗ. А если ножки замерзнут?
ВЕДУЩИЙ И ДЕТИ. Мы потопаем!
ВЕДУЩИЙ. Чтобы было нам теплее,
Выходи плясать смелее!
ТАНЕЦ «ЗИМНЯЯ ПЛЯСКА»
Мы погреемся немножко,
Мы похлопаем в ладошки. Хлоп-хлоп-хлоп!
Ножки тоже мы погреем,
Мы потопаем скорее. Топ-топ-топ!
Рукавички мы надели,
Не боимся мы метели. Да-да-да!
С Дедом Морозом подружились,
Как снежинки закружились. Так-так-так!
СНЕГУРОЧКА. Дедушка Мороз, дети тебя очень долго ждали. Ты подарки приготовил для ребят?
ДЕД МОРОЗ. Все мои подарки для детей в волшебном сундуке.
А ну-ка, несите мой волшебный сундук сюда.
СНЕГУРОЧКА И ВОСПИТАТЕЛЬ ОТКРЫВАЮТ СУНДУК.
ДЕД МОРОЗ РАЗДАЕТ ПОДАРКИ ДЕТЯМ.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/233749-scenarij-novogodnego-utrennika-dlja-detej-vto
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание кубановедения по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Содержание и структура федеральной адаптированной образовательной программы дошкольного образования для обучающихся с ОВЗ»
- «Развитие профессиональной компетентности учителя начальных классов в контексте ФГОС НОО и профессионального стандарта»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в системе дополнительного образования детей»
- «Учитель истории и обществознания: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Технологии инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС»
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.