- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Картотека физкультминуток для детей 3-4 лет: игровые комплексы, гимнастика и подвижные игры
1.
1,2,3,4,5!
Начал заинька скакать.
Прыгать заинька горазд,
Он подпрыгнул десять раз.
(Прыжки на 2-х ногах.)
2.
Ветер тихо клён качает,
Вправо,влево наклоняет.
Раз-поклон,
И два-поклон,
Зашумел листвою клён.
(Ноги на ширине плеч,руки за голову.Наклоны туловища вправо и влево.)
3.
Очень трудно так стоять,
Ножку на пол не спускать.
И не падать ,не качаться,
За соседа не держаться.
(Стихотворение декламируется детьми 2 раза: первый раз дети стоят на одной ноге,второй раз-на другой.)
4.
Поднимайте плечики,
Прыгайте,кузнечики.
Прыг-скок,прыг-скок.
Стоп!Сели!
Травку покушали,
Тишину послушали.
Выше,выше,высоко
Прыгай на носках легко.
(Энергичные движения плечами.Приседания,прыжки на месте.)
5.
Шёл по берегу петух,
Подскользнулся, в речку бух!
Будет знать петух на перёд,
Что надо под ноги смотреть.
(Шаги с раскачиванием в стороны.Круговое движение руками ,присесть,подняться,погрозить пальцем.Наклон вперёд.)
6.
На лужаёке,на ромашке
Жук летал в цветной рубашке.
Жу-жу-жу,жу-жу-жу,
Я с ромашками дружу.
Тихо по ветру качаюсь,
Низко-низко наклоняюсь.
7.
Лесорубами мы стали,
Топоры мы в руки взяли,
И,руками сделав взмах,
По полену сильно-бах.
8.
Утром дети в лес пошли.
И в лесу грибы нашли.
Наклонились,собирали,
По дороге растеряли!
9.
Мы становимся все выше.
Достаём руками крыши.
На два счёта поднялись,
Три,четыри руки вниз.
10.
Вот идёт чёрный кот.
Притаился-мышку ждёт.
Мышка норку обойдёт
И к коту не попадёт.
(Шаги с высоким подниманием ног.Присели,руки к коленям.Встать повернуться.Руки в стороны.)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/234823-kartoteka-fizkultminutok
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика преподавания английского языка в контексте реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Математика» по ФГОС НОО»
- «Основы управления персоналом»
- «Обучение мерам пожарной безопасности для руководителей организаций, лиц, назначенных руководителем организации ответственными за обеспечение пожарной безопасности, в т.ч. в обособленных структурных подразделениях»
- «Особенности разработки и реализации программ дополнительного образования детей»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание иностранного языка (английского языка)»
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.