- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Воспитательное мероприятие «День матери»
День матери
Учитель:Праздник «День матери» появился в нашем календаре 30 января 1998 г. Указ о его учреждении был подписан первым президентом России. Теперь «День матери» отмечается ежегодно в последнее воскресенье ноября.
1. Сегодня праздник ярких красок,
Он приходит к нам как друг,
Праздник ласки, праздник сказки,
Добрых глаз и нежных рук.
2. Это праздник послушанья,
Поздравленья и цветов,
Прилежанья, обожанья,
Праздник самых нежных слов.
3. Как много их, добрых и нежных,
Сегодня на праздник пришло,
Пускай на улице снежно,
Но в сердце у нас тепло.
4. День матери –
Достойный добрый праздник,
Который входит
Солнышком в семью.
И не приятно
Каждой маме разве,
Когда ей честь
По праву воздают!
Учитель:На улице ноябрь, почти зима. А в этом зале тепло и уютно, потому что здесь столько мам! Таких добрых, заботливых и любящих!
5. Мама - это значит нежность,
Это ласка, доброта,
6. Мама - это безмятежность,
Это радость, красота!
7. Мама - это на ночь сказка,
Это утренний рассвет,
8. Мама - в трудный час подсказка,
Это мудрость и совет!
9. Мама - это зелень лета,
Это снег, осенний лист,
10. Мама - это лучик света,
11. Мама - это значит ЖИЗНЬ!
Песня (слайды с фотографиями детей класса с их мамами)
Учитель:Счастлив тот, кто с детства знает материнскую любовь, ласку и заботу. Слово тем, кто вам благодарен за это. Это ваши дети.
12. Сделать на свете мы многое сможем –
В глубинах морских и в космических тоже.
К тундре придем, и пустыням горячим.
Даже погоду переиначим.
13. Дел и дорог будет в жизни не мало.
Спросим себя: «Ну а где их начало?»
Вот он ответ наш правильный самый:
Все начинается с МАМЫ!
14. На свете добрых слов немало,
Но всех добрее и важней одно:
Из двух слогов простое слово: "мама"
И нету слов дороже, чем оно.
15. Это слово звучит одинаково
На различных земных языках
Шепчет - мама!– младенец обласканный,
Задремав у неё на руках.
16. Первый шаг – и падение первое,
И сквозь слёзы он маму зовёт,
Мама - это спасение верное,
Только мама от боли спасёт.
17. Кто открыл мне этот мир,
Не жалея своих сил?
И всегда оберегала?
Лучшая на свете МАМА.
18. Кто на свете всех милее
И теплом своим согреет,
Любит больше, чем себя?
Это МАМОЧКА моя.
19. Книжки вечером читает
И всегда всё понимает,
Даже если я упряма,
Знаю, любит меня МАМА.
20. Никогда не унывает,
Что мне надо, точно знает.
Если, вдруг, случится драма,
Кто поддержит? Моя МАМА.
21. Ладони у мамы теплы и нежны
Они согревают, как солнце весны.
Когда ты печален, иль болен порой
Они прикоснутся – недуги долой.
22. Ладонью легонько по лбу проведёт
И солнышко снова лучами блеснёт.
Не вянут цветы и печали долой,
Когда твоя мама рядом с тобой.
23.Мама! Мама! С именем этим
Я бы хотел подняться в ракете
Выше самых высоких туч.
Взял бы цветов - миллиард букетов -
И разбросал бы их над планетой.
Мамы получат их, улыбнуться -
И сразу повсюду наступит лето.
24. Без сна ночей твоих прошло немало,
Забот, тревог - не перечесть!
Земной поклон тебе, родная мама,
За то, что ты на свете есть.
25. За доброту, заботу, золотые руки,
За материнский твой совет.
Тебе желаем все мы дружно:
Все: Живи, родная, много лет!
Песня о маме.
Учитель:Как здорово, когда дети говорят своим мамам приятные слова, которые греют душу, когда могут рассказать о своей маме много хорошего и с любовью нарисовать мамин портрет.
Стихотворение «Я рисую мелом».
26. Я сегодня не черчу
На асфальте мелом,
На сестренку не кричу,
Чтоб быстрее ела.
Даже в час положенный
Не играю гаммы.
Все дела отложены:
Я рисую маму.
Взгляд у мамы светел,
Мама улыбается,
Только на портрете
Папа получается.
Карандаш упрямый —
Он такой растяпа:
Я рисую маму —
Он рисует папу.
Трудная задача —
Маму рисовать.
Я чуть-чуть поплачу
И начну опять.
Учитель:Ребята, а давайте все вместе нарисуем мамин портрет.
Игра – конкурс "Коллективный портрет".
На доске прикреплен лист ватмана. От каждой команды выходит участник и рисует один элемент портрета. Число элементов равно количеству детей:
1 - овал лица | 2 - шея | 3 - верхняя часть туловища 24 – туфли 25 - сумочка |
Учитель:Вот так выглядит среднестатистическая мама!
А какие наши мамы?
В 4 а классе был проведен социологический опрос.
Результаты представлены в обобщенном виде.
Анкетирование проводится заранее. Вопросы о маме:
-Любимый цвет.
-Любимая одежда.
-Любимое занятие.
-Любимое блюдо.
-Любимая песня.
-Что говорит мама, когда сердится.
-Что говорит мама, когда хвалит.
Учитель:А своим мамам вы помогаете? Расскажите.
1. Порой справляться трудно маме
Одной с домашними делами,
Но я — заботливая дочь,
Всегда готова ей помочь!
Займусь-ка я сейчас посудой...
Тарелку вымыла и блюдо,
Еще тарелку, чашку, ложку...
Но притомилась я немножко.
Нет, не управлюсь до утра:
Посуды целая гора,
А сколько на столе осталось-то!
Ой, мама, помоги, пожалуйста!
2. Как легко приготовить обед!
Ничего в этом трудного нет,
Это проще простого:
Это раз - и готово!
(Если мама готовит обед)
Но бывает, что некогда маме,
И обед себе варим мы сами,
И тогда
(Не пойму, в чём секрет!)
Очень
Трудно
Готовить
Обед.
3. Мама делала пирог,
Я немного ей помог:
В тесто положил корицы,
Вылил баночку горчицы,
Всыпал ложку чечевицы,
В общем, сделал все, что мог.
Так я мамочке помог.
Учитель:Ребята, а вы знаете, из чего варить кашу? Давайте проверим: если я назову продукт, который нужен для приготовления каши, вы должны сказать «да», а если продукт не нужен, то «нет».
Молоко? - да!
Куриное яйцо? – нет!
Крупа манная? – да!
Капуста кочанная? – нет!
Солёный огурец? – нет!
Мясной холодец? – нет!
Сахар да соль? – да!
Белая фасоль? – нет!
Масло топлёное? – да!
Рыбка солёная? – нет!
Лавровый лист? – нет!
Китайский рис? – да!
Чернослив да изюм? – да!
Шоколадный лукум? – нет!
Перец болгарский? – нет!
Соус татарский? – нет!
Клубничное варенье? – да!
Бисквитное печенье? – нет!
Учитель: Славная каша получилась!
-А не бывает ли вот так?
4. Сценка «Домашнее сочинение»
Автор
Витек склонился над столом
И сжал виски руками.
Он сочиненье пишет:
«Как я помогаю маме».
То ручку погрызёт Витёк,
То засопит, угрюмый.
Названье есть, а дальше что?
Попробуй-ка, придумай!
Но тут из кухни мама вдруг
Негромко сына кличет:
Мама: Витюнчик, сбегай в магазин.
Мне соли бы и спичек.
Витя: Что ты! Ведь я над сочиненьем бьюсь,
Ещё полно работы!
Автор:Примолкла мама, и сынок
В тетради вывел фразу.
Витя: «Для мамы что-нибудь купить –
Всегда бегу я сразу…»
Автор:Вот приоткрыла мама дверь:
Мама: Витюня, ты мне нужен.
Я – в магазин. Почисть пока
Картошечки на ужин!
Витя: Ещё чего?
Мне даже слушать тошно!
Тут – сочинение, а ты
С какой-то там картошкой!!!
Автор: Исчезла мама, а сынок в тетради подытожил:
Витя: «Я завтрак маме сам варю. Обед и ужин – тоже…»
(Собирает портфель, убегает со сцены, возвращается, крича:)
Витя: Пять с плюсом!..
5. «Сделать доброе? А, успеется!
Подожду удобного случая...»
Наши мамы всегда надеются,
Что мы будем самыми лучшими.
6. Что мы станем самыми умными,
Сердцем чистыми, смелыми, славными;
Только на переменках шумными
И с Энштейном талантами равными...
7. Мы тепло их без меры тратили,
Мол, что дарят, не возвращается –
Так пускай в этот праздник Матери
Все надежды мам оправдаются!
8. Помогите вашей маме,
И увидите вы сами:
Расцветет её улыбка,
Словно солнышко весной.
9. Будет светел день и ярок.
Ваша помощь, как подарок-
И бесценный, и прекрасный-
Вашей маме дорогой.
10. У мамы немало забот и хлопот,
Мы знаем, что часто она устаёт
И мамам любимым
Мы слово даём:
Все:Помогать им
Всегда и во всём!
Учитель: Иногда бывает, что дети огорчают мам своим непослушанием, доставляют массу хлопот и тревог.
3. Если ты остался дома
Без родителей один,
Предложить тебе могу я
Интересную игру
Под названьем "Смелый повар"
Или "Храбрый кулинар".
Суть игры в приготовленьи
Всевозможных вкусных блюд.
Предлагаю для начала
Вот такой простой рецепт:
Нужно в папины ботинки
Вылить мамины духи,
(те, что стоят тыщи три)
А потом ботинки эти
Смазать кремом для бритья,
И, полив их рыбьим жиром
С черной тушью пополам,
Бросить в суп, который мама
Приготовила с утра.
И варить с закрытой крышкой
Ровно семьдесят минут.
Что получится? Узнаешь,
Когда взрослые придут.
Учитель: Но дети любят вас, дорогие мамы, и они ещё много и много раз будут вам это доказывать.
Песня о маме.
Учитель: На земле хороших людей немало,
Сердечных людей немало.
И, всё – таки, лучше всех на земле –
Дети:Мама!
Пусть ваш домашний очаг всегда украшают уют, достаток, любовь, счастье!А вам, ребята, я желаю никогда не огорчать своих мам даже невинным проступком. Любите своих мам и берегите их!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/235124-vospitatelnoe-meroprijatie-den-materi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация адаптивной физической культуры для детей с различными типами нарушений»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по информатике»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках химии»
- «Реализация инклюзивного процесса в профессиональных образовательных организациях в соответствии с ФГОС СПО»
- «Развитие математической грамотности обучающихся на уроках математики»
- Педагогика и методика преподавания математики
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.