- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Очерк к дню Учителя «Тепло 25 пар ладошек»
Тепло двадцати пяти пар ладошек.
Белый листок бумаги, на нём – крохотная влажная ладошка. Это ладошка первоклассника, она старательно выводит непослушной ручкой палочки да крючочки… И таких ладошек в классе – двадцать пять пар…
Идёт самый обычный школьный урок. Пока малыши терпеливо выполняют свою работу, ты на мгновение задумываешься: «А смогла бы ты сейчас без них, этих ладошек, понять, зачем живёшь в этом мире? Кому нужны твои выдумки и сценарии? И хлопоты, хлопоты, хлопоты…» И тут же улыбаешься самой себе, зная ответ на все эти вопросы: нет, не смогла бы уже.
Нахмурился твой первоклассник, оказывается, не получился нужный крючок. Бежишь на помощь, понимая, что сейчас этот неудавшийся крючок – и твоя беда тоже. И из таких крючков и других школьных неудач, которых невозможно сосчитать, состоит твоя жизнь. А ты всё бежишь и бежишь на помощь к детворе. А зовёт тебя к ним твоё сердце, потому что любит и уже не может быть другим. А не может быть другим по одной-единственной причине: его каждый день согревают двадцать пять пар влажных, но очень тёплых ладошек… И ты нужна им.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/23533-ocherk-k-dnju-uchitelja-teplo-25-par-ladoshek
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Особенности проведения «Разговоров о важном» на уровне дошкольного образования»
- «Специфика классного руководства в основной школе и старших классах»
- «Выявление, устранение и профилактика буллинга в образовательной организации»
- «Оказание первой помощи в соответствии с ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
- «Организация трудового воспитания в образовательных учреждениях»
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания химии
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.