- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мастер класс по английскому языку по теме «The seasons»
939
0
МАСТЕР – КЛАСС ПО АНГЛИЙСКОМУ ПО ТЕМЕ «THESEASONS»
Подготовили: Зартдинова Э. К.
Нургаязова Р. Б.
1.Приветствие.
- Good morning!!!
- I’m glad to see you!!!
- How are you?
-До звонка я хочу, чтобы мой класс наполнился учениками (звук звонка)
- Давайте поприветствуем друг друга. Дайте пять, кто по плечу и соедините кулаки, кто по лицу. Молодцы!!!
2. Позвольте начать наш мастер класс со стихотворения.
Listento me…
Winter is snowy, (Зимаснежна,)
Winter is frosty. (Зимаморозна.)
The ground is white (Землябела)
All day and all night. (И днем и ночью.)
Thisis the season (Это сезон)
When children can ski, (Когда дети могут кататься на лыжах)
Play snowballs (Играть в снежки)
And dance round the New Year Tree. (И танцевать вокруг новогодней елки.)
Тема наша тесно связана со стихотворением.
- Дамы и Господа!!! Внимание!!! Прошу вынести черный ящик!! (слайд 2) (играет музыка что, где, когда). Выходит мальчик в шляпе… Ваше задание угадать, что находиться в черном ящике. Сейчас вы работаете в Структуре ContinuousRoundRobin.(слайд 3). Каждой группе по 30 секунд.
- Отвечает стол №…, участник…
- Попрошу ассистента открыть ящик…(мальчик открывает ящик)
- Сегодня, как вы уже догадались, мы будем работать по Сингапурской системе.
-Сейчас посмотрите видео (слайд 4) и скажите, о чем мы сегодня будем говорить?
- Конечно это Времена года. Повторите за мной The seasons.(слайд 5)
- Давайте вспомним, что мы изучали на прошлом уроке. Это цвета (слайд6,7,8,9)
Зеленый, яркий (сочный), желтый, белый…
-Посмотрите на стихотворение (слайд 10) Найдите мне слово, которое означает желтый цвет. Прочитайте строчку, которое выделено словом Yellow. С каким временем года связано словоYellow?
- Найдите мне слово, которое означает разноцветный, сочный цвет. Прочитайте строчку, которое выделено словом Bright. С каким временем года связано словоBright?
- Найдите мне слово, которое означает зеленый цвет. Прочитайте строчку, которое выделено словом Green . С каким временем года связано слово Green?
- Найдите мне слово, которое означает белый цвет. Прочитайте строчку, которое выделено словом White. С каким временем года связано слово White?
-Well done/ Молодцы.
- (Слайд 11) Inside/outside circle. Посмотрите на своего партнера по лицу. Запомните его! Все ученики В сформируйте внешний круг. Сейчас все ученики А найдите своего партнера по лицу и встаньте перед ним, формируя внешний круг. Повернитесь друг к другу.
Вопросы: (слайд)
Самое холодное время года? (слайд 12)
Ученики внешнего круга отвечают своему партнеру. У вас 7 секунд.
Партнеры по лицу повернитесь налево. Теперь громко отчитайте 4 человека, передвигаясь по кругу, и дайте им 5! Найдите, таким образом, нового партнера.
Сентябрь, Октябрь, Ноябрь месяца какого времени года? (слайд 13) Отвечает внутренний круг. Отчитайте 5 человека и дайте им 5. Отвечает внешний круг 7 секунд.
У детей самые длинные каникулы? (слайд 14) Отчитайте 3 человека, отвечает внешний круг.
Какое время года идет после Winter. (слайд 15) 7 секунд.
- Молодцы, все садитесь на свои места.
- Ребята, давайте вспомним, о чем мы сегодня говорили? (слайд 16)
Посмотрите на слайды и назовите эти времена года на английском.
- Молодцы, я надеюсь, что урок был очень полезным для вас
(слайд 17). Good - bye.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/23541-master-klass-po-anglijskomu-jazyku-po-teme-th
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Метод проектов в ДОУ: особенности организации учебно-воспитательного процесса по ФГОС ДО»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Современные технологии социального обслуживания населения»
- «Принципы и особенности социальной работы с бездомными людьми»
- «Школьный театр: организация деятельности в соответствии с требованиями ФГОС»
- «Реализация инвариантного модуля «Производство и технологии» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Педагогика и методика преподавания географии
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.