- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Настольная игра для развития мелкой моторики, мышления, воображения
527
0
Настольная игра
«Волшебные резиночки»
Цель. Развитие мелкой моторики, мышления, воображения.
Материал: данное пособие легко изготовить самостоятельно. Для этого вам понадобится плотная доска 28*25 (для эстетичности обернуть клеящими обоями), канцелярские кнопки расположить на расстоянии 5см, дорожки четырех цветов – желательно синий, желтый, красный и зеленый (это первые цвета, которые изучают малыши), резиночки канцелярские и маленькие резиночки для волос, карточки с образцами.
Ход игры. Дети внимательно изучают карточку – образец. Просчитывают, на сколько кнопок одевается резиночка, и какая (канцелярская или для волос). Игру нужно начинать снизу. (Можно выложить: цветок, домик, многоугольник, квадрат, прямоугольник, змейка, собачка, елочка, флажок и мн. др.)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/236663-nastolnaja-igra-dlja-razvitija-melkoj-motorik
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности проведения «Разговоров о важном» на уровне дошкольного образования»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Основы психологии семьи и семейного консультирования»
- «Реализация инвариантного модуля «Производство и технологии» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Сурдопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Организация методической работы в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.