- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий новогоднего вечера для старшеклассников
Сценарий Нового года
«Голубой огонёк» для старшеклассников
2016-2017 учебный год
Цель: Организация деятельности учащихся во внеурочное время, развитие творчества, креатизма, самостоятельности, ответственности; способствовать раскрепощению на сцене как условие саморазвития личности.
Задачи: Сплочение детского коллектива. Развитие у детей творческих способностей, коммуникабельности. Развитие умения входить в художественные образы и раскрепощено играть на сцене.
Форма проведения: «Голубой огонёк»
Место проведения: Актовый зал
Звучит песня в исполнении ведущих С новым годом!!!
Музыка группы «ОПУС»
На-на-на-на-на
Новый год!
На-на-на-на-на
Веселей народ!
На-на-на-на-на
Праздник ждет!
На-на-на-на-на
Скоро Новый год!
На-на-на-на-на
2 раза
Пусть за окнами вьюга и наступает ночь
Праздник встретить тут с друзьями
Конечно, мы не прочь.
Да и кто будет против,
Увидев здесь нас?
Ты против? Нет! Я тоже нет!
Вот вам ответ
От широких масс
Припев:Новый год
На-на-на…
В этот день
На-на-на…
Что нас ждет?
На-на-на…
Интересно всем
2)Эй, друзья, мы сейчас вам устроим
Ты и я. На веселье всех настроим
Новый год! Мы его так долго ждали.
И сюда! Мы друзей своих собрали.
Если кто-то кого-то еще не успел
Поздравить с Новым годом,
А сильно так хотел,
Значит самое время
Я!Я! Хотел!
Поздравить всех. Пускай здесь смех
Пусть только смех звучит для всех.
Припев:
На-на-на-на-на
Новый год!
На-на-на-на-на
Веселей народ!
На-на-на-на-на
Праздник ждет!
На-на-на-на-на
Скоро Новый год!
На-на-на-на-на
Вед.1 Здравствуйте дорогие друзья!
Вед.2 Леди и джентельмены!
Вед.1 Сегодня мы собрались, чтобы проводить 2016 год и встретить новый 2017 год.
Вед. 2 Вы готовы к празднику? А знаете, под чьим знаком пройдёт новый год? Да, это будет год петуха. Скажите, есть среди вас те, кто родился в год петуха?
Вед.1 Давайте мы все им громко по аплодируем.
Вед.1 Ты знаешь Илья, у меня такое настроение классное, новогоднее. Такое настроение особенное, что хочется петь..
Вед. 2 Давай позовём Баскова
Выед.1 Дорого…
Вед. 2 Хорошо, давай позовём Джигурду.
Вед.1 Страшно.
Вед.2 Хочешь я сам тебе спою
Вед.1 Для меня это страшно дорого.
Вед.2 Дима, есть идея, хочешь особенной песней пригласить необычный дуэт?
Вед.1 Какой?
Вед.2 Ну например Марину Девятову и Юрия Оскарова.
Вед.1 Действительно необычно…
Песня на мотив «Ой мама, мама, мама…» пародия на Марину Девятову и Юрия Оскарова.
Марина: Все люди любят песни. Да песни не простые.
Такие любят песни, чтоб страсти роковые.
Ой мама, мама, мама. Хочу сюда цыгана.
Чтоб жгучий был чавелло и чтобы с ним я пела.
Цыган: А вот и я. Ну здрасте. Я выбор самый лучший
Как и просили страстный, как и хотели жгучий.
Марина: Ой, мама, мама, мама немного как-то странно.
Цыган вы, точно?
Цыган: Здрасте.
Марина: А покажите паспорт.
Цыган: Какой, родная, паспорт? Ведь с ним ходить опасно,
К тому же он тем боле не нужен в чистом поле.
Марина: О, кажется , Ромалэ, что я тебя узнала.
Цыган, признайся честно. Ты юморист известный.
Цыган: Ой, мама, мама, мама, она меня узнала.
Для юмориста это хорошая примета.
Марина: Ой, мама, мама, мама, хоть я ждала цыгана,
Но с юмористом тоже вариант хороший.
Цыган: Скажу я вам, Марина, что все мы юмористы
По кой- каким причинам, цыганам очень близки.
По городам мы бродим и тоже хороводим.
Свободу любим жутко, но не воруем шутки.
(проигрыш)
Марина: Пускай он без гитары и без медведя даже,
Но юморист Оскаров украсит песню нашу.
Цыган: С медведем может каждый, а мы вот без медведя
Возьмём дуэтом нашим и целый мир объедем.
Марина: Мы от Мадагаскара до Голливуда сможем
Возьмём до двух оскаров, ну Оскаров, а, и тоже.
Марина: Ой мама, мама, мама, обширная программа.
Так будьте все готовы, как у нанейне нова.
Вед1: Илья, а давай расскажем нашим зрителям в какие игры можно играть в Новый год.
Вед2: Легко. Есть увлекательная игра «Новогодний тетрис»
Вед1: Интересно. Это как?
Вед2: Игрок встаёт у холодильника, а второй должен передавать тарелки разной формы. И всё это нужно быстро уложить на полки.
Вед1: Хм.. Сложно, конечно. А я вспомнил ещё одну новогоднюю игру. «Угадай звезду»
Вед2: Для этого нужно на улице смотреть в телескоп?
Вед1: Нет, нет, нет. Для этого нужно смотреть на нашу сцену и угадывать какая звезда появится на нашей сцене.
Вед2: В таком случае я уже победил. На нашей сцене звёзды Российской эстрады ………
Музыкальная пародия 6 класс на А. Пугачёву, Н.Баскова, Е. Ваенгу, Н.Кадышеву, И.Алегрову.
Вед1: Илюх, ты любишь шансон?
Вед2: Безусловно!
Вед1: Тогда специально для тебя и всех любителей шансона, встречайте Виталий Булыкин с песней «Я привык улыбаться людям»
3)Булыкин В. 9 класс
Вед1: Илья, я понял без кого Новый год встретить невозможно
Вед2: Я надеюсь без меня?
Вед1: Аха-ха. Нет. Без тебя я могу этот Новый год провести . А Новый год невозможен без ёлки.
Вед2: Всегда можно взять искусственную ёлку.
Ве1: Хорошо! Тогда Новый год невозможно без снега провести.
Вед2: Можно взять искусственный снег.
Вед1: Ну допустим… Ещё Новый год невозможен без хорошей весёлой песни, да ещё такой которую поют не мужчины.
Вед1: В таком случае, я предлагаю пригласить на эту сцену прекрасных девушек с песней «Мой милый женется»
4) «Мой милый женится» 7 класс
Вед2: Дорогие друзья, ещё одна причина по которой я люблю Новый год. Это- подарки.
Вед1: Люди, которые дарят вам подарки, делятся на следующие категории.
Вед2: Красавчик- это тот, кто подарил самый дорогой подарок.
Вед1: Да. Кладоискатель- человек, который нашёл для вас подарок у себя в кладовке.
Вед2: Неосмотрительный- тот кто подарил подарок с ценником.
Вед1: ( Смех.) Склеротик- тот, кто передарил вам подарок, подаренный вами в том году.
Вед2: Скупой эстет- тот, у кого обёртка дороже самого подарка.
Вед1: И так дорогие зрители, сейчас на нашей сцене тоже будет подарок.
Вед2: Да, и кто же его сделает?
Вед1: Сейчас увидишь.
5) 5 класс с пародией на группу «MBAND»
Вед1: Илья, ты представляешь, я сегодня получил 56 СМС
Вед2: Ну, логично. Поздравления с наступающим Новым годом. Разные люди спешат тебя поздравить.
Вед1: Нет, нет, нет. Все СМСки от одного человека.
Вед2: Это кто тебя так?
Вед1: Это мой «любимый» учитель. И это был список зачётов , что я должен был срочно сдать перед Новым годом.
Вед2: О, это новогодний рекорд какой-то.
Вед1: Ты знаешь сколько таких рекордов под Новый год случается?
Вед2: Да знаю, например 24 Деда Мороза заказал страдающий склерозом, пенсионер из Норильска для своего внука.
Вед1: Самый главный рекорд поставил Дед Мороз из Тамбова, который превысил скорость вождения оленей и не вписался в Новый год.
Вед2: А я вспомнил рекорд нашего новогоднего вечера. Ещё не один раз эти дамы не пропустили выступления на нашей сцене.
Вед1: И сегодня они здесь. Встречайте!!!
6) Песня на мотив «Ну что сказать?» девочки 7-8 класс
1.Ежегодно меняются годы Вот и новый опять настает И большой интерес у народа Что же нового он нам несет? В ожиданье чудесных прогнозов Что нас ждет? Говорим мы сейчас. Может, с неба подскажут нам звезды, Может, звезды на сцене у нас. Припев: Ну, что сказать? Ну, что сказать? Какие моды будут. Ну, в смысле, что нам надевать? Чтоб мы казались чудом. К нам идет год Петуха. Мы все наденем перья. Но сначала мы пока Войдем к нему в доверье. 2.Мы оденемся стильно и смело, Подберем мы одежду себе. Чтобы быть в Новый год под прицелом, Красоваться весь год на селе. Петушок, мы все ждем тебя в гости. Обезьянка, прощай и прости. Не забудь новогоднею ночью Петуха ты зерном угостить. | Припев: Ну, что сказать? Ну, что сказать? С одеждой ясно вроде. А друзей чем угощать? Какое блюдо в моде? Всем по зернышку вполне: Петух доволен будет. Если съесть зерно и мне, Меня он не забудет. 3.Ну а что в плане пищи духовной? Что подарит нам школьная жизнь? Будет много чудес, безусловно, В исполненье её выпускниц. Ну а юноши? Есть у нас тоже. И о них пусть услышит страна. Много дел самых-самых хороших Нам давно уже сделать пора. Припев: Ну, что сказать? Ну, что сказать? Подруги – амазонки. Всего, что ждем, осталось ждать Уже совсем недолго. Главный близится момент, И сердце бьется ,бьется Вот скажет слово президент, И новый год начнется. Ну, что сказать? Ну, что сказать? Какие перспективы? Можем смело нагадать, Что будет год счастливым. Удачным будет этот год. Мы твердо в это верим. Петушок не подведет, Откроет к счастью двери. |
Вед1: Наш Новогодний вечер продолжается. На нашей сцене «Новые русские бабки и Пьер Нарцисс»…
7) «Русские бабки Пьер Нарцисс»11 класс
Песня на мотив «О, Боже, какой мужчина!»
Цветочек: Новый год уже пришёл, Матрёна.
Матр: Ну а мы , как две Мадонны.
Цвет: Как две поп –дивы, уж это точно.
Мат: Нет одна, а с ней цветочек.
Цвет: А где ж поклонники? Ну, где ж вы?
Мат: Нету вас, вы в этом не правы.
Нар: Вот он я.
Цвет: Кто ты? Кто ты? Кто ты?
Мат: Да. Кто ты?
Нар: Я из вашей мечты.
Припев:
Мат: О, Боже, какой мужчина!
Цвет: Ничего, хорош для почина.
Мат: К Матрёне пришёл, это точно.
Цвет: К цветочку. И точка.
Нар: О, Боже, какие леди! Нет таких на белом свете, так думал всегда почему-то.
Мат: Ошибся, мы тута.
Нар: Не хватит всех на свете разных слов, чтобы описать как я готов…
Цвет: Слышь, он готов, к чему готов? Ты ответь?
Нар: Слушать как вы обе поёте две. Шикарные дивы. Про меня поёте и так красиво. Продолжайте, я прошу вас, плиз.
Обе: Да ты у нас Нарцисс.
Припев:
Мат: Какой он мужчина, Боже.
Цвет: Он Нарцисс, он цветок тоже.
Мат: Ой, два цветка не к добру это. Я третья к букету.
Нар: О, Боже, какие феи. Я чуть- чуть даже робею.
Цвет: Не надо, милок, не боися.
Мат: Свои все Нарциси.
Все: Мы красота и талант в одном флаконе.
Цвет: К кому склоняешься? К цветочку иль Матрёне?
Мат: Определяйся, знай, нам это нужно.
Нар: Определился. Победила дружба!
Мат: О, боже, и снова дружба.
Нар: А, дружба, так было нужно.
Цвет: Кому нужно, кому нужно…?
Вместе: О, дружба, так было нужно.
Нам помочь в эту ночь сможет.
Нар: В эту не ночь, а вечер.
Матр: Дотянем?
( из зала ) Конечно!!!
Вместе: О, боже, теперь нас трое. Праздник мы все тут устроим.
И всё же признайся голубчик.
Цвет: Кто лучший?
Нар: Я лучший!
Вед2: В Новый год есть прекрасная традиция. Дарить подарки.
Вед1: Илья, а ты знаешь, как можно проверить, понравился ли человеку твой подарок?
Вед2: Ну смотри, если человек говорит: «Спасибо большое»- это точно не то, что он хотел.
Вед1: Хорошо, а если человек говорит: «Спасибо большое! Это то, что я хотел!»
Вед2: Это точно железно, не то, что он хотел.
Вед1: Ну хорошо, а если человек разворачивает подарок и говорит: «Ой, ну зачем, это ведь так дорого!»
Вед2: Значит, лучше бы вы подарили деньги.
Вед1: Если сам ребёнок говорит: «Какой хороший подарок!» Значит вы действительно подарили хороший подарок.
Вед1: Так что дарите подарки детям. Они всегда искренни.
Вед2: А сейчас у нас есть подарок, который понравится и взрослым, и детям.
Вед1: Хорошее настроение вам дарят малыши.
8) Сценка «Малыши» 8 класс
Вед1: Илья, я подумал, что образ Дедушки Мороза устарел.
Да современное общество, пора сделать ему ребрейдинг.
Вед2: А что ты предлагаешь?
Вед1: Почему наши дети должны писать ему письма, ведь в наше время есть фейсбук, твиттер, вацап.
Вед2: Да, я согласен, и почему он приходит к детям в халате? Да ещё и не бритый? Что это такое?
Вед1: Да, и почему у него красный нос? Что он таким образом пропагандирует?
Вед2: Ну что это за Дед Мороз, где фамилия нормальная, имя, что за клички?
Вед1: Ну, короче говоря, современный Дед Мороз должен быть молодой, красивый, энергичный, продвинутый…. Тогда судя по описанию у нас на сцене Сергей Лазарев с песней «Это всё она»
9) Сергей Лазарев «Это всё она» 9 класс
Вед1: Весь мир продолжает отмечать наступление Нового года.
Вед2: У разных народов разные новогодние обычаи. Например, в Италии в Новый год принято выбрасывать из окна старые вещи.
Вед1: Ой, надеюсь, эта традиция у нас не приживётся. Не хотел бы я, проходя возле многоэтажки, получить микроволновкой по голове.
Вед2: Интересно, а какая новогодняя есть в Казахстане?
Вед1: Я знаю какая, я знаю… Присылать своих исполнителей к нам в Новогодний вечер.
Вед2: Встречайте группа «MBAND»
11) 5 класс с пародией на группу «MBAND»
Сценка снегурочка
(звучит музыка)
Рыбак: Тепло ли тебе девица? Тепло ли тебе «Синяя»
Снегурочка: Тепло, дед, тепло, миленький.
Рыбак: А куда ж ты выперлась в минус 40-то, в мешке полителеновом?
Снегурочка:Это куртка из кожзама, дед. Ультромодно.
Рыбак: Ох, жалко мне тебя, внученька. Давай я хоть шапку тебе дам, погреешься.
Снегурочка: Не надо, дед. Причёску испорчу.
Рыбак: А так мозги испортишь.
Снегурочка: Кому я на дискотеке буду нужна с мозгами и без причёски?
Рыбак: И то верно…. Ох жалко мне на тебя смотреть, доченька. Ну что, как тебе живётся-то жизнью гражданской?
Снегурочка: Ой, не кайфовенько, дедушка. Сыро, серо, тоскливо и ножки мёрзнут. А ты как дедушка?
Рыбак: А, что я! Всю пенсию трачу на опарышей. Хожу на рыбалочку. Ем только рыбоньку и весь день свечусь от фосфора. Тяжела она жизнь гражданская. Может вернёмся обратно к жизни сказочной?
Снегурочка: Оно и верно! Будешь ты опять дедом Морозом, а я Снегурочкой.
Рыбак: Точно! А ну-ка давай одевай-ка шубу свою беличью. А я одену свой тулуп Дедоморозовский.
(звучит музыка)
Поехали, внученька!
Снегурочка: Поехали, дедушка!
ВЕДУЩИЙ 1 Эх, и мне бы куда-нибудь … В жизнь сказочную!.. Да на больших санях!...С ветерком!..
ВЕД 2 Ты что? Предлагаешь мне стать Дедом Морозом, а тебе –Снегурочкой?
ВЕД1 Нет. Это я буду Дедом Морозом, а ты Снегурочкой.
ВЕД 2. Ну ладно, все равно. Не волшебники мы с тобой.
ВЕД 1. Это точно.
ВЕД 2 Да ты в зал посмотри! У нас и так, как в сказке сегодня. Елочка сверкает, Люди улыбаются! Всем весело. А ребята как на сцене зажигают!
ВЕД1 А Дед Мороз со Снегурочкой уже приближаются…
ВЕД:2 Слышим, слышим: снег хрустит, вьюга утихла, сани волшебные у крыльца тормозят.
Д.МНу вот видишь внученька мы с тобой снова вернулись в жизнь сказочную …
Дед Мороз:
С Новым годом! С новым счастьем!
Дружно прокричим «Ура!»,
Пусть минует вас ненастье,
Будет жизнь светла, добра!
Время добрых пожеланий
Настаёт для вас, друзья!
У меня для вас признанье:
Всей душой люблю вас я!
Снегурочка:
В полночь бой часов раздастся —
И наступит Новый год!
Я желаю всем вам счастья —
В каждый дом оно придёт!
С Новым годом! С новым счастьем!
Я спешу поздравить всех!
Пусть минует вас ненастье,
Пусть звучит весёлый смех!
Снегурочка:
Дед Мороз:
Желаем только радости и смеха,
Желаем только счастья и успеха!
А чтоб пелось целый год —
Заводите хоровод!
(хоровод)
Вед1: Наш Новогодний вечер продолжается. На нашей сцене…
12) Танец «Не похожи» 7 класс
Вед1:Ну что ж друзья, вот и подошёл к концу наш Новогодний вечер. Да. А ведь еще так много хочется пожелать вам в Новом году.
Вед2: Тогда предлагаю эти желания конкретизировать на каждый месяц Нового года!
Вед1: Отличная идея. Итак, дорогие друзья, в январе мы желаем вам похудеть и поправиться.
Вед2: Как это возможно одновременно?
Вед1: Ну как, похудеть физиологически и поправиться финансово.
Вед2: Дим, сложно похудеть физиологически, когда ты поправился финансово.
Вед1: Ха-ха. Да…В феврале желаем всем больших побед и успехов.
Вед2: В марте желаем не забыть 3 вещи.
Первое: поздравить женщин
Второе: вынести ёлку
И третье: вынести присутствие родственников
Вед1: Ха-ха. Да, это сложно. В апреле желаем встретить всем день Дурака, причем не в качестве поздравляемого.
Вед2: В мае желаем хорошей погоды, чтобы в майские праздники все хорошо отдохнули на природе.…
Илья, я уже заговариваюсь, не передохнуть ли нам. Друзья, встретимся с вами после музыкальной паузы. Встречайте «Потап и Настя»
13) Пародия «Потап и Настя 8 класс
Вед1: Пауза пролетела незаметно, мы снова с вами!
Вед2: Мы пожелали в мае хорошей погоды. А что же в июне 2017.
Вед1: В июне желаем всем, чтобы в аптеках не заканчивалась валерьянка.
Вед2: А почему именно в июне?
Вед1: Ну, потому что в июне наши выпускники будут сдавать экзамены. Валерьянка будет нужна не только выпускникам, но и их родителям.
Вед2:А,да,действиельно…В июле и в августе желаем хорошей погоды, солнечных дней и тёплого моря.
Вед1: Да,а для тех, кто остался на работе, желаем дождя, тумана и холодного ветра.
Вед2: В сентябре желаем всем терпения и богатства.
Вед1: Потому что именно в сентябре нужно собраться и отправить детей в школу.
Вед2: В октябре желаем всем заняться спортом.
Вед1: А почему именно в октябре?
Вед2: Ну, надо же когда-то заняться спортом.
Вед1: М-даа… В ноябре желаем всем хорошо поработать.
Вед2: Почему именно в ноябре?
Вед1: А что делать, когда дети в школе, погода плохая, а до Нового года еще месяц?
Вед2: И наконец в декабре желаем всем новых приятных встреч со старыми знакомыми.
Вед1: Дорогие дамы и господа, вот так ненавязчиво и красиво Илья пригласил вас встретить следующий Новый год в нашей компании.
Финальная песня.
Музыка И.Крутова «Уеду в Сочи»
Что зима нам дарит? На окне узоры И снеговики! Праздник новогодний, Сладкие подарки, Зимние веселые деньки. Что нам дарит праздник? Новый Год приходит! Сверными друзьями, Припев
И сбудутся, точно мы знаем, | 2 Кого мы ждем на елке? Дедушку Мороза. Он нам поздравленье Нашими руками Создадим мы сказку И страну добра. Новый Год приходит, В разноцветных красках. И нам взяться за руки пора. Припев |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/236805-scenarij-novogodnego-vechera-dlja-starsheklas
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Технология развития критического мышления в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Профессиональная деятельность специалиста по реабилитационной работе в социальной сфере»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Методика преподавания школьного курса «Кубановедение» в соответствии с ФГОС»
- «Творческая деятельность обучающихся»
- «Технология ТРИЗ»
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.