- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мастер-класс по сказке С. Я. Маршака «Двенадцать месяцев» «Букет подснежников»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №12
VIII Общегородская родительская конференция «Мастерская Деда Мороза» - организация и проведение мастер-классов для родительской общественности.
Мастер-класс по сказке С.Я. Маршака «Двенадцать месяцев»
«Букет подснежников»
Подготовил: Бочарникова С.В.
музыкальный руководитель МБДОУ детского сада № 12
Цель: учить создавать поделки своими руками.
Задачи:
- развитие мелкой моторики рук;
- учить работать с гофрированной бумагой и клеем;
- воспитывать эстетический вкус, аккуратность в работе.
В настоящее время как никогда ценятся подарки, сделанные своими руками, которые хранят индивидуальность, частицу души и тепло рук рукодельницы! Предлагаю сделать Вам букет подснежников. Красивый букет будет долго радовать Вас и близких Вам людей.
Ну что, приступим?
Что нам потребуется для изготовления букета?
Гофрированная бумага.
Цвета: белый (№ 600), зеленый (№562)
Ножницы
Нитки
Клей- карандаш.
Ход мастер класса:
Из белой бумаги вырезаем отрезок длиной по всей длине бумаги (70 см.) ширина 2-2,5 см.
И разрезаем на 3 равные части.
Ровно посередине каждый отрезок перекручиваем.
Накладываем лепестки один под другой.
Готовим палочку из- под сока, отрезаем 1,5 см. от кончика.
И с помощью клея- карандаша смазываем кончик палочки клеем.
Все лепесточки прикладываем к кончику палочки, вот так должно получиться.
Придерживая лепестки, фиксируем ниткой.
Обрезаем лишнее.
Из зеленой бумаги вырезаем отрезок шириной 1 см. по всей длине бумаги (70 см.)
Обмазываем всю палочку клеем.
Берем цветочек, отрезанную полоску зелёной гофрированной бумаги и начинаем перематывать. Когда будете обматывать, то бумагу растягивайте. Она хорошо растягивается.
Дошли до конца палочки, немного захватили ее.
Лишнюю бумагу отрезаем.
Лепестки у готового цветочка можно расправить.
Делаем цветочки. Затем собираем в букет и перевязываем крепко ленточкой.
Упаковываем наш букетик сначала в оранжевую бумагу, затем в жёлтую бумагу.
Вот и все! Но так как в сказке собирали подснежники в корзинку, можно в приготовленную и оформленную корзинку разложить подснежники и получится такая красота.
С подснежниками можно отправляться в сказку «12 месяцев» С.Я.Маршака.
Удачи Вам!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/237039-master-klass-po-skazke-sja-marshaka-dvenadcat
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методы исследования и оценки в деятельности специалиста по работе с молодёжью»
- «Обучение младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Обработка и защита персональных данных в образовательной организации»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Иностранный язык» по ФГОС СПО»
- «Психолого-педагогические особенности детей раннего и дошкольного возраста»
- «Содержание и методы обучения математике по ФГОС ООО от 2021 года»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.