Конспект занятия для детей II младшей группы МДОУ

Конспект физкультурного занятия во второй младшей группе

«Я - весёлая игрушка».

Программное содержание.

Учить детей строиться в колонну, ходьбе в колонне с высоким подниманием колен, ходьбе на носках. Выполнять бег по одному в колонне, перестроение врассыпную, ходить по гимнастической лавке приставным шагом, сохраняя при этом равновесие. Приучать детей смотреть вперёд, продвигаться прыжками на двух ногах, энергично отталкиваться, мягко приземляясь на носки ног, бегать всей группой в прямом направлении, не наталкиваясь друг на друга. Воспитывать волевые качества, целеустремлённость, самостоятельность в действиях, решительность и дисциплинированность.

Оборудование: гимнастическая лавка, игрушка Петрушка.

Ход занятия.

Вводная часть (1,5 минуты)

Построение в колонну по одному.

Инструктор: Я – весёлая игрушка, а зовут меня …

Встаньте друг за другом, чтобы никого не было видно. Молодцы. Вы сегодня все будете маленькими игрушками, а я ваша мама-кукла. Хорошо!?

Ходьба обычная, с высоким подниманием колен.

Инструктор: Игрушки шагайте на месте, как я, а теперь все идём за мной. Вот какие у меня послушные игрушки, спинки держите прямо, головки приподняты, смотрим вперёд. А теперь давайте покажем, как важно ходят игрушки- - петушки, ножки поднимаем высоко, спинка прямая, ручки на поясе. Молодцы!

Ходьба на носках (руки на пояс)

Инструктор: а теперь встали на носочки и тихо-тихо пошли за мамой - куклой. Вот какие у меня славные игрушки.

Бег в колонне по одному.

Инструктор: Теперь все за мамой побежали, ручками себе помогаем, никого не задеваем, бежим аккуратно.

4.Ходьба, перестроение врассыпную

Инструктор: Ребятки – игрушки пошли, шагаем мягко, чтобы нас мышка не услышала. Остановились и разошлись в стороны, чтобы не мешать друг другу. Вот как разошлись игрушки по поляне, каждый выбрал себе цветочек и встал на него.

Основная часть (9 минут)

Общеразвивающие упражнения

1) «Покажи ручки» (5 раз)

И. п. ноги слегка расставлены, руки внизу.

Инструктор: а 1-руки вперёд.

На 2 –поворот в сторону, руки вытянуты.

На 3-поворот в другую сторону.

На 4- Исходное положение

2) «Рассмотрим бабочку, покажем ручки (наклоны)» (5 раз)

И. п.-ноги на ширине плеч, руки опущены.

Инструктор:На 1-наклон вперёд и одновременно взмах руками назад

На 2- И. п.

3) «Спрячем ручки» (5 раз)

И. п. –ноги вместе, носочки слегка расставлены

Инструктор: На 1-присели, руки за спину

На 2 –И. положение

4) Попрыгаем на солнышке. (5 раз)

И. п.-ноги вместе, ручки опущены

Инструктор: Прыжки на 2 ногах, одновременно взмахивая руками.

Перестроение в колонну по одному

Основные движения

Упражнения в равновесии, прыжки

Бег, ходьба.

Инструктор: Ходьба по гимнастической лавке. Приставлять носок ноги к пятке другой ноги. Прыжки на 2 ногах с продвижением вперёд. Ой! Ребятки, посмотрите, какая узкая тропинка, по ней нам нужно всем пройти, не оступиться и не упасть в ямку. (Показываю, как правильно нужно пройти, приставляя носок ноги к пятке), пройти по тропинке и допрыгать до этой бабочки. Ну- ка игрушки идите ко мне. Ручки в стороны, голова приподнята, смотрим вперёд. Вот молодцы. Не забывайте приставлять пяточку одной ноги к носочку другой. А теперь мягко попрыгаем.

Подвижная игра

«Игрушки и мышка».

Цель: Учить бегать, не наталкиваясь друг на друга в одном направлении. (Игрушки убегают от мышки).

Мышка спряталась в норке. Мама-кукла зовёт игрушки гулять. Они бегают по залу, прыгают, приседают, машут ручками, разговаривают как куклы. Но вот появляется мышка, все игрушки, спасаясь от мышки, убегают к маме кукле. Мышка догоняет их, стараясь дотронуться лапой. По правилам игры, пойманных игрушек уводит в свою норку.

Заключительная часть

Ходьба за воспитателем, во время ходьбы идёт упражнение на дыхание.

Инструктор: Тогда за мной медленно пошли, ручки через стороны поднимаем, вверх- вдох, опускаем – выдох. Все молодцы! Попрыгали. Побегали, пошагали. Ручками помахали, а теперь и в группу пора.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/237066-konspekt-zanjatija-dlja-detej-ii-mladshej-gru