- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Олимпиада по окружающему миру для 4 класса
Олимпиада по окружающему миру (4 класс)
Школьный тур
Фамилия, имя ученика____________________________________________________
Школа___________________ Класс______ Учитель____________________________
Почему воробьи и другие мелкие птицы зимой взъерошивают перья?
Угадай материки по описанию и запиши их названия:
Я самый маленький материк с самым сухим климатом, полностью нахожусь в Южном полушарии.
Б) И я нахожусь в Южном полушарии, но почему-то люди не спешат заселить меня.
B) А я почти весь нахожусь между северными и южными тропиками, меня называют самым жарким материком.
Самый большой остров на Земле?
А) Сахалин
Б) Мадагаскар
В) Гренландия
Новорождённые бурые медвежата размером с
А) ладонь взрослого человека
Б) годовалого ребёнка
В) небольшую собаку
5. К какой природной зоне относятся?
а) растения низкорослые, с мелкими листьями ________________
б) растения имеют очень длинные корни ________________
в) расположены растения всех ярусов ________________
г) сплошной травянистый растительный покров ________________
6. Какие изменения произойдут с природой Земли, если ее ось из наклонной станет вертикальной?
7. Прочитай рассказ, найди экологические ошибки, подчеркни их. Сколько получилось ошибок?
Осень в лесу
Хорошо дышится в осеннем лесу! Просторно и светло. Среди увядающей травы можно найти много грибов: груздей, сыроежек, сморчков, опят. Цветущих растений совсем мало, но и над ними продолжают кружиться насекомые: жуки, бабочки, пауки, комары. Особенно их привлекают своим ароматом медуницы и клевер. Птиц почти нет, лишь изредка услышишь стук дятла да кукование кукушки. Растения и животные леса готовятся к зиме. Со всех деревьев опадают последние листья, белка и ёж делают запасы, медведь и крот засыпают до весны, все насекомые погибают, многие звери линяют. Скоро придет суровая и длинная зима.
8. Каких из перечисленных деревьев в природе не существует (зачеркни)?
Дай развёрнутый ответ о тех деревьях, которые существуют.
Колбасное, молочное, мыльное, свечечное, бутылочное.
ОТВЕТЫ
1. Между взъерошенными перьями находится много воздуха, таким образом, птицы меньше теряют тепла. 1б
2.Австралия, Антарктида, Африка 1-3б
3. А) Сахалин
Б) Мадагаскар
В)Гренландия 1б
4.1б
А) ладонь взрослого человека
Б) годовалого ребёнка
В) небольшую собаку
5. а) тундра б) пустыня в) лес г) степь1-4б
6. На Земле исчезнет смена сезонов года. Вокруг полюсов будет вечная зима, в умеренных поясах — весенне-осенний сезон, в районе экватора — вечное лето. Температура в каждом из районов будет постоянной, совершенно изменится на Земле растительный и животный мир.3б
7.
Ответ: 9 ошибок: сморчки, пауки, медуница, клевер, кукушка, со всех деревьев, ёж, крот, все насекомые.
1-9б
8. Колбасное дерево
Кигелия перистая (Kigelia africana) из семейства бигнониевых. Свое название колбасное дерево получило за плоды, похожие на крупные ливерные колбасы длиной до 60 см, их вес может достигать нескольких килограмм.
Молочное дерево, коровье дерево (Brosimum galactodendron, или Brosimum utile), семейство тутовых. Молочное дерево, как и многие другие представители тутовых, выделяет млечный сок, но, в отличие от млечных соков других растений, он не ядовит, а вполне съедобен и вкусен.
Мыльное дерево
Sapindus saponaria (семейство сапиндовые) , растет на полуострове Флорида и островах Вест-Индии. Если растереть плоды, получается мыльная пена.
Свечное дерево
Парментьера съедобная (Parmentiera edulis), семейство бигнониевых.
Это довольно большое дерево с гигантскими, чем-то похожими на акацию листьями. Плоды - съедобные тонкие желтые «свечи» . Пульпа внутри плода очень напоминает яблоко, только слаще.
Бутылочное дерево.
Моринга оливолистная (Moringa oleifera) - южноафриканское дерево из семейства моринговых. Во время дождливого сезона моринга накапливает в своей древесине воды. Для этого в ее клетках есть специальные резервуары для воды. Поэтому в сухой сезон местное население берет воду от моринги. 1-5б
Максимальный балл 27б
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/237148-olimpiada-po-okruzhajuschemu-miru-dlja-4-klas
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Развитие и отдых: детские лагеря - виды, функции и нормативное обеспечение деятельности»
- «Профессиональная деятельность методиста образовательной организации: содержание и методы работы по ФГОС»
- «Преподавание русского родного языка и родной литературы в условиях реализации ФГОС»
- «Учитель-логопед: содержание и методы коррекционной работы с обучающимися школьного возраста»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках физики»
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.