- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест по теме «Кровеносная система» 1 вариант
Тест по теме «Кровеносная система»
1 вариант
Выберите один верный ответ.
1. Внутренняя среда организма образована:
а) клетками телав) органами брюшной полости
б) кровью, межклеточной жидкостью, лимфойг) содержимым желудка и кишечника
2. Причина непрерывного движения крови по сосудам —
а) высокое давление в артериях и низкое в венах
б) одинаковое давление в артериях и венах
в) увеличение давления при движении крови по сосудам от артерий к венам
г) высокое кровяное давление в капиллярах по сравнению с артериями
3. Эритроциты имеют форму двояковогнутых дисков, что:
а) позволяет им плотно прилегать друг к другу
б) замедляет скорость переноса этих клеток кровью
в) способствует более быстрому и равномерному поступлению в них кислорода
г) дает им возможность проникать сквозь стенки кровеносных сосудов
4. Какой процесс предотвращает развитие утомления в сердце?
а) обмен газов в капиллярах большого круга
б) поочередное сокращение и расслабление предсердий и желудочков
в) перенос кровью питательных веществ к клеткам
г) образование оксигемоглобина
5. Образование лейкоцитов, в отличие от эритроцитов, происходит не только в красном костном мозге, но и в: а) поджелудочной железеб) печенив) мышцахг) лимфатических узлах
6. Кровеносные сосуды, по которым кровь движется от сердца, — это
а) вены малого круга кровообращения
б) артерии малого и большого кругов кровообращения
в) вены большого круга кровообращения
г) капилляры малого и большого кругов кровообращения
7. Врач тщательно изучает результаты анализа крови, так как с его помощью можно получить информацию о
а) количестве крови в организме
б) нарушениях в деятельности любого органа и организма в целом
в) колебаниях артериального давления
г) характере физической нагрузки на сердце
8. Клетки крови, которые могут захватывать чужеродные тела ложноножками и совершать амебоидные движения, — это
а) эритроциты б) фагоцитыв) лимфоциты г) тромбоциты
9. К большому кругу кровообращения относятся
а) артерии верхних конечностей б) артерии легких в) вены легких г) капилляры легких
10. На что указывает увеличение числа лейкоцитов в крови человека?
а) возникновение малокровияв) заболевание сахарным диабетом
б) воспалительный процесс в организмег) уменьшение способности крови свертываться
11. Иммунитет обеспечивается способностью
а) гемоглобина присоединять кислородв) крови образовывать тромб при ранениях
б) организма усваивать органические веществаг) организма вырабатывать антитела
12. Если человек страдает малокровием, то у него в крови по сравнению с нормой понижено содержание: а) эритроцитов б) лейкоцитовв) тромбоцитов г) фибриногена
13. Максимальное (верхнее) кровяное давление возникает в момент:
а) сокращения желудочков в) расслабления желудочков
б) сокращения предсердий г) расслабления предсердий
14. При вторжении в организм болезнетворных микроорганизмов в крови вырабатываются:
а) вещества, склеивающие эритроциты
б) особые защитные вещества —антитела
в) вещества, ускоряющие движение крови
г) вещества, способствующие превращению фибриногена в фибрин
15. Накладывая жгут, можно остановить кровотечение на: а) 5 часов б) б часов в) 2 часа г) 24
16. При свертывании крови
а) гемоглобин превращается в оксигемоглобин
б) растворимый белок фибриноген превращается в нерастворимый фибрин
в) образуются гормоны и другие биологически активные вещества
г) уменьшается содержание гемоглобина в крови
17. Какая кровь у млекопитающих животных и человека течет в венах большого круга кровообращения?
а) насыщенная углекислым газом в) насыщенная кислородом
б) артериальная г) смешанная
18. Вакцина содержит:
а) яды, выделяемые возбудителямив) ослабленных возбудителей
б)готовые антителаг) убитых возбудителей
19. Автоматизм сердца — это его способность
а) изменять ритм работы под воздействием факторов внешней среды
б) изменять ритм работы под воздействием нервных импульсов, поступающих из ЦНС
в) ритмически сокращаться без внешних раздражителей под воздействием импульсов, возникающих в нем самом
г) воспринимать гуморальные воздействия веществ, приносимых кровью
20. Кровь, лимфа, межклеточное вещество — разновидности ткани
а) нервной б) мышечнойв) соединительной г) эпителиальной
Выберите три правильных ответа.
В1.Эритроциты – клетки крови, которые
1) не имеют ядер2) изменяют форму
3) имеют форму двояковогнутого диска4) содержат ядра
5) уничтожают чужеродные тела6) содержат гемоглобин
В2. Естественный иммунитет может:
а) быть врождённым
б) вырабатываться после перенесенного инфекционного заболевания
в) образовываться вследствие прививки культуры убитых микроорганизмов
г) вырабатываться после введения в организм ослабленных микробных ядов
д) быть обусловлен переходом защитных антител из крови матери в кровь плода
е) создаваться путём введения сыворотки, содержащей антитела
В3.Из левого желудочка сердца человека вытекает кровь
1) по направлению к лёгким2) по направлению к клеткам тела3) артериальная
4) венозная5) по артериям6) по венам
В4.Установите соответствие между признаком форменных элементов крови и их видом.
ПРИЗНАК ВИД
А) участвуют в образовании фибрина1) эритроциты
Б) содержат гемоглобин2) лейкоциты
В) обеспечивают процесс фагоцитоза3) тромбоциты
Г) транспортируют углекислый газ
Д) играют важную роль в иммунных реакциях
А | Б | В | Г | Д |
2 вариант
1. Почему кровь не может попасть из аорты в левый желудочек?
а) желудочек сокращается с большой силой и не пропускает кровь из аорты
б) кармашки полулунных клапанов заполняются кровью и плотно смыкаются
в) кармашки полулунных клапанов прижимаются к стенкам аорты
г) от краев и поверхности створок клапанов отходят сухожильные нити, которые позволяют клапанам открываться только в одну сторону
2. Жидкая часть крови — это:
а) плазма б) ) лимфав) цитоплазма г) межклеточная жидкость
3. Утолщенная стенка левого желудочка сердца обеспечивает передвижение крови
а) по малому кругу кровообращенияв) по большому кругу кровообращения
б) из левого предсердия в левый желудочекг) из правого предсердия в левое предсердие
4. Сущность свертывания крови заключается в
а) склеивании эритроцитовв) превращении фибриногена в фибрин
б) превращении лейкоцитов в лимфоцитыг) склеивании лейкоцитов
5. Кровь из левого предсердия сердца человека и млекопитающих животных поступает в
а) аорту б)нижнюю полую венув) правый желудочек г) левый желудочек
6. К малому кругу кровообращения относятся вены
а) печени б) легкихв) верхних конечностей г) нижних конечностей
7. Снижение содержания эритроцитов и гемоглобина в крови может привести к
а) дефициту иммунитета б) малокровию в) воспалению легких г) аллергии
8. Защита организма от инфекции осуществляется не только клетками фагоцитами, но и
а) красными кровяными клетками — эритроцитами
б) кровяными пластинками —тромбоцитами
в) особыми белковыми веществами — антителами
г) резус-фактором — особым белком в эритроцитах
9. Артерии — это кровеносные сосуды, по которым кровь течет:
а) к сердцу и в малом, и в большом кругах кровообращения
б) от сердца и в малом, и в большом кругах кровообращения
в) в малом круге к сердцу, а в большом круге от сердца
г) в большом круге к сердцу, а в малом от сердца
10. Ритмические колебания стенок артерий позволяют определить
а) количество сокращений сердца в минутув) кровяное давление
б) жизненную емкость легкихг) реакцию оседания эритроцитов
11. При артериальном кровотечении
а) кровоточит вся раневая поверхностьв) кровь вытекает равномерной не пульсирующей струей
б) вытекает кровь темного цветаг) кровь алого цвета вытекает фонтанирующей струей
12. Вакцина содержит
а) лейкоциты б) лимфоциты в) готовые белки-антитела г)ослабленных возбудителей болезни
13. Больные малокровием употребляют железосодержащие препараты, так как железо
входит в состав: а) гемоглобина б) лимфоцитовв) тромбоцитов г) фибриногена
14. Пассивный искусственный иммунитет возникает у человека, если ему в кровь вводят
а) ослабленных возбудителей болезнив) готовые антитела
б) фагоциты и лимфоцитыг) вещества, вырабатываемые возбудителями
15. Самое высокое давление крови в:
а) аорте б) капиллярахв) бедренной артерии г) нижней полой вене
16. Красный костный мозг участвует в формировании
а) нервной ткани б) клеток кровив) железистого эпителия г) губчатого вещества кости
17. Какие форменные элементы участвуют в свертывании крови?
а) фагоциты б) эритроциты в) лейкоциты г) тромбоциты
18. Малый круг кровообращения заканчивается в
а) левом предсердии б) правом предсердии в) левом желудочке г)правом желудочке
19. В организме человека превращение артериальной крови в венозную происходит в
а) камерах сердцав) артериях большого круга кровообращения
б) венах малого круга кровообращенияг) капиллярах большого круга кровообращения
20. Принцип создания вакцин и их практическое применение ввел:
а) И. Мечников б) Н. Пироговв) Л. Пастер г) И. Павлов
Выберите три правильных ответа.
В1. Искусственный иммунитет может:
а) быть врождённым
б) вырабатываться после перенесенного инфекционного заболевания
в) образовываться вследствие прививки культуры убитых микроорганизмов
г) вырабатываться после введения в организм ослабленных микробных ядов
д) быть обусловлен переходом защитных антител из крови матери в кровь плода
е) создаваться путём введения сыворотки, содержащей антитела
В2. Выберите признаки, характерные для лейкоцитов крови.
а) живут 120 дней б) живут до 10 дней в) безъядерные
г) 1мм 3-5млн клетокд) 1мм3 - 6-8000 клеток е) содержат ядро
В3.Установите последовательность движения крови по большому кругу кровообращения у человека.
1) левый желудочек2) капилляры3) правое предсердие
4) артерии5) вены6) аорта
В.4 Установите соответствие между кровеносным сосудом и направлением движения крови в нем.
КРОВЕНОСНЫЕ СОСУДЫ НАПРАВЛЕНИЯ ДВИЖЕНИЯ КРОВИ
1) вены малого круга кровообращения а) от сердца
2) вены большого круга кровообращения б) к сердцу
3) артерии малого круга кровообращения
4) артерии большого круга кровообращения
1 | 2 | 3 | 4 |
5
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/237155-test-po-teme-krovenosnaja-sistema-1-variant
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Этические основы социальной работы»
- «Информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в детской школе искусств (ДШИ) с учетом особых образовательных потребностей детей с ОВЗ»
- «Формирование и оценка функциональной грамотности обучающихся в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Особенности обучения и воспитания детей дошкольного возраста с ЗПР в соответствии с ФГОС ДО»
- «Особенности психолого-педагогической работы по сопровождению семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.