Детский сад и семья

Киричек Марина Николаевна

МКДОУ БГО Центр развития ребёнка – детский сад №11 г. Борисоглебск, Воронежской обл.

Воспитатель

Детский сад и семья

Взаимосвязь детского сада и семьи является решающим условием обновления системы дошкольного вос­питания. Семья дает ребенку главное — то, что не может дать никакой другой социальный институт,— интимно-лич­ностную связь и исходное единство с родными. Семья — это жизненный «тыл» человека любого возраста. Для ребенка семья является всем Миром в его самых главных проявлениях. Семья дает ребенку эмоциональную защищенность и уверенность в себе. Каждому человеку важно знать, что он кому-то нужен, что в нем бескорыстно заинтересованы. Для развития ребенка чувство единения с близкими взрослыми необходимо, как воздух для дыхания. Атмосфера семьи создает у ребенка ощущение принятия его как личности, самоценности его существования, искренней заинтересованности в нем ро­дителей. Изначальное един­ство матери и ребенка сохраняется как непосредственная эмоциональная связь на протяжении всего дошкольного дет­ства и обеспечивает ребенку внутрен-

нюю защищенность при различных об­стоятельствах и событиях его жизни. Сохранение этой связи имеет исключи­тельное значение для нормального хода психического развития и формирования личности ребенка.

Чем меньше дети, тем более значима семья для их развития. Однако общест­венное воспитание детей раннего воз­раста, существующее в настоящее вре­мя в нашей стране, также должно получить дальнейшее развитие. Далеко не все родители сейчас имеют достаточ­ный уровень общей культуры и необхо­димые педагогические знания. Не все семьи способны обеспечить надлежа­щий уход за маленькими детьми и соответствующее воспитание. Дети из таких семей, посещая детские ясли, оказываются в более выгодных усло­виях развития, чем если бы они воспи­тывались только в семье. Однако эффек­тивность общественного воспитания в раннем возрасте в большой степени зависит от того, насколько оно связано с семьей и само организовано по семей­ному типу.

Главная задача настоящего момен­та — разрушить барьер между детским садом и семьей. Родители должны знать и видеть, как живут их дети, что они едят, во что играют, как с ними обращаются и чему их обучают. Присутствие родите­лей в яслях и детском саду позволит существенно улучшить жизнь детей, создать более домашнюю обстановку,- разгрузить воспитателей, помочь им в организации той или иной детской дея­тельности. Родители смогут увидеть своего ребенка в новой обстановке, сравнить с другими детьми, объективно оценить его слабые и сильные стороны; помочь детям в налаживании кон­тактов.

В детском саду родители могут лучше познакомиться друг с другом, обменять­ся опытом, узнать родителей того ребен­ка, с которым дружит их сын или дочь, создать клубы по интересам, организо­вать общение на новом, более высоком уровне. Детский сад, в таком случае, будет удобным местом для организации семейных клубов.

Активное, общественно организован­ное участие родителей в воспитании и обучении своих детей приводит к со­циальной реабилитации тысяч семей — восстанавливается нормальная жизнь семьи, матери могут выполнять свои производственные обязанности.

Не только детский сад должен быть открыт для семьи, но и семья должна открыться для детского сада..

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/237414-detskij-sad-i-semja