- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Выпускной вечер для учащихся 4 класса
Выпускной 4 класс 2015 г.
Почему сегодня мы так нарядны и милы?
Может, чувствуем дыханье, приближение весны?
Нет, весна давно настала. Она в марте нас встречала.
А сегодня в майский день веселиться нам не лень,
Потому что к нам весной
ВСЕ: Пришел праздник ВЫПУСКНОЙ.
Уважаемые родители!
1 ученик: Открываем наш радостный праздник,
2 ученик: Открываем торжественный вечер.
3 ученик: Сколько лиц здесь прекрасных и разных!
4 ученик: Как мы рады сегодняшней встрече!
5 ученик: 4 года мы семьей одной жили,
6 ученик:4 года жили целью одной.
7 ученик: Здесь учились, дружили, любили,
8 ученик: Каждый раз шли сюда, как домой!
9 ученик : Мы сюда каждый день прибегали,
10 ученик : Нам любой уголок здесь знаком.
11 ученик: Знаем, каждый из нас позабудет едва ли
12 ученик: Начальную школу – второй милый дом!
13 ученик: Приветствуем вас дорогие учителя, любимые родители!
14 ученик: Сегодня день может быть очень разным,
15 ученик: Но быть он обязан сегодня прекрасным!
16 ученик: Итоги подводим учения в школе.
17 ученик: И вспомним о том, что запомниться более.
Включить/ ЗВУЧАТ ФАНФАРЫ для начала праздника!!!
Учитель:
Все в жизни начинается со школьного звонка…
В далекий путь отчаливают парты.
Там, впереди, покруче будут старты
И посерьезней. А пока…
Диктанты и задачи, удачи, неудачи,
Наречия, глаголы и древние века.
То слово не склоняется, то Волга потеряется,
Все это начинается со школьного звонка.
У каждого человека есть дом - не просто жилище с крышей над головой, а место, где его любят и ждут, понимают и принимают таким, какой он есть, где тепло и уютно.
1 сентября четыре года назад 20 мальчишек и девчонок сделали свой первый шаг в страну Знаний.
Давайте вспомним, как это было…
Видеоматериалы о 1 классе.
Учитель:
Четыре года назад мы начали создавать дом, в котором нам вместе было хорошо. Это наш класс. Он сложен из строительного материала с особыми свойствами: доброты, дружбы, юмора, взаимопомощи, любви, мудрости, увлечений, слез и обид. Каждый из вас положил свой кирпичик в строительстве этого дома.
А сегодня хочется рассказать о каждом из этих кирпичиков, т.е. о вас.
Почему о каждом? Да потому, что если вынуть один кирпичик, то весь дом разрушится. А мне дорог каждый из вас!
Представляем рассказ
Мой класс.
О моём, четвертом «Г»,
Ходит добрая молва,
Все кругом мы успеваем,
Дома мамам помогаем.
Мы взрослеем с каждым днем,
Слушайте, как мы живем.
20 нас в классе нашем,
Есть и Лера, и Таня,
Есть и Дима, есть Артём,
Посмотри-ка, какими мы стали!
Настя Вероникой любят танцевать,
Любят песни петь и слушать,
И красиво одеваться,
На мамочку свою равняться.
Ну а Дима наш,
Супер, хакер, просто класс!
Ну а Викуля с Вовой, просто клад,
Много читают, учат и с книгами спят…
Они отличники у нас!
«Знайка» наш и суперкласс
А Вадим наш, очень стильный!
Ну а какой при нем мобильный!
Он с компьютером на - ты,
Без проблем и маяты.
Есть Назарова Настюша,
Тоже любит песни слушать.
Симпатичная такая!
Кудри, локоны мелькают.
А Данька наш,
Всех стеснительней сейчас.
Но, а Ксюша
Стихи любит, любо слушать.
А глаза-то голубые,
Огоньки в них озорные.
Концерт недавно в классе был,
Ее голос всех сразил!
Так стихи она читает,
Что Есенин отдыхает.
Артём есть у нас Иванов,
Лучший он спортсмен из класса.
Его темные глаза,
Словно с радугой гроза.
А ресницы - загляденье,
Длинные на удивленье.
Анна наша весела, улыбчива.
А танцует просто класс,
Есть танцовщицы у нас!
А Вовочки то наши?
Они на баяне и на домре играют, и уроки пропускают…..
Будут они, как Розенбаум,
Если пропускам – шлагбаум!
А наш Никита один?
Он такой у нас один.
Он телефоном увлечен,
И в шахматы играет он.
А Губанова Полина –
Мать Тереза во Вселенной..
Справедливость любит очень
И учится много хочет.
Вероника есть, танцами она увлечена.
А Безгодова Кристина, как приятно ее слушать.
Отвечает на отлично,
Есть успех на фронте личном.
Коробейников Данила, тот спортсмен.
Может, будет супермен!
А Ядрышникова Наташа -
Всех скромней наверно даже.
Они с Норчук Мариной –
В классе две у нас такие!!!
А Назарова Танюша говорит….
Ты только слушай!!!
Рукодельница такая, да еще и юморная.
Максим Суставов - спортсмен,
Тоже будет супермен.
Скажутина Татьяна так смешит,
Что всех покраше!!!
Но ударница она, знаниями увлечена.
У Вяткиной Эллины -
Интересы вот другие!
Тамодою хочет быть
Всех ребят развеселить
Она тоже хохотушка
Наша Эля - веселушка!
И Дернов у нас спортсмен,
Может, будет бизнесмен?!?
Ну, а Ольга Петровна - это я!
Промолчу-ка, я друзья,
Обо мне пусть скажут люди,
Не подам себя на блюде.
Скромность всех же украшает,
Я как все, и я другая!
Класс свой очень я люблю!
Без похвальства говорю.
Никакой мне класс другой,
Не заменит этот мой.
И кругом мы выступаем,
И места мы занимаем.
Ведущая:
С Ольгой Петровной нашей,
Интересней жизнь и краше!
Мы в Краснодаре, Армавире, Сочи с ней бывали,
Представление видали.
Вот такая классная!
Классная - прекрасная!!!
Любим мы строгать и шить,
Английский любим мы учить.
А в музыкальную наш
Ходит весь класс!
Летку-еньку мы танцуем,
Замечательно рисуем.
И записками у нас,
Весь засыпан четвертый класс!!!
В день Святого Валентина
Была чудная картина.
Любим мы все группу «БИС»-
Это вовсе не каприз.
Грамоты мы получаем,
В АСЬКЕ часто зависаем.
Любим фоткаться на сотик,
Гляньте в фотки, все поймете.
Мы с компьютером на - ты!
Моем класс до чистоты.
В генеральную уборку
Мы готовы мыть все с хлоркой!!!
Грамоты есть за активность,
Вот такая продуктивность.
Порученья есть у всех,
В классе дружба, шутки, смех.
Золотой мы фонд для школы,
Говорим всем без прикола.
Ни в какой другой бы класс,
Не пошли бы мы сейчас!!!
Вот такие мы, друзья,
Все сказали честно я.
Учитель:
Ну вот, наш дом готов, только один кирпичик свободен. Можно я вставлю в него нашу общую фотографию?
Я хочу, чтобы этот дом открыл вам двери в прекрасный мир- мир знаний, чтобы вас сближали дружба, взаимопомощь, доброта, юмор, улыбка всегда царили в классе.
Звучит песня на школьную тему.
Учитель: Вижу остров! Остров первоклассников!
Включить/ Звучат фанфары детские задорные!
На сцене появляется девочка и мама:
- Мамочка, мамочка, а портфель у меня будет?
- Будет, доченька, будет.
- Мамочка, мамочка, а бантики белые будут?
- Будут, доченька, будут.
- А что ещё у меня будет?
- А ещё… у тебя будет интересная школьная жизнь.
(Девочка радуется и поёт песню.)
Выглянуло солнышко
В моём селе родном.
Яркие, нарядные
В школу мы пойдём.
В форме я красивая;
Книжки я сложу.
Самая счастливая
В первый класс пойду.
(Звучат фанфары детские задорные и под музыку выходят ребята)
1 ученик:Все было тогда в первый раз…
Нас папа с мамой за руку взяли
И повели прямо в класс.
2 ученик:Я помню тот звонок веселый,
Что прозвенел нам в первый раз,
Когда пришли с цветами в школу,
В свой самый лучший первый класс
3 ученик: Мы смешными малышами
Прибежали в этот класс,
Нам Букварь с карандашами
Подарили в первый раз.
4 ученик: С этой книжкой самой первой
Каждый путь свой начинал,
Чтоб пройти маршрутом верным
На заветный перевал.
5ученик:Ах, первый класс! Ах, первый класс!
Как страшный сон тебя сейчас
Мы вспоминаем. Ведь порой
На нас валилось всё горой.
В тетрадках разные крючки,
Из книжек сыпались стихи,
И дисциплина, и уборка…
По вечерам бывало горько.
6 ученик: Какие страшные крючки
И дохлые кружочки –
Согнулись, будто старички,
И свесились со строчки!
7 ученик: Ну и толстуха буква А!
Ну просто как лягушка!
У Я свернулась голова,
У Е пропало ушко.
8 ученик: А это что за ерунда?
Четыре палки скачут!
Все наклонились кто куда,
Как наш забор на даче!
Я веселился от души:
Забавно пишут малыши!
9 ученик:
Просто не верится, что не так давно мы были такими неумейками. А теперь мы хорошо читаем, дружим с книгой и учимся во 2 классе.
ЧАСТУШКИ.
Начался учебный год, Часики затикали, А меня вопрос гнетёт, Скоро ли каникулы. | Потеряла ручку Таня, А тетрадку Вова, Отгадайте, кто разиня, Кто из них раззява? |
На уроках наша Ксения Не поёт и не шумит, Но визжит на переменах И гремит, как динамит. | Мы немножко пошумели, В окнах стёкла зазвенели. |
Две девчонки говорят По - английски чисто, Что ни слово, то « окей», Видно, хорошистки! | Мы ходили классом в цирк, Фокусы видали. После фокусов у всех Дневники пропали. |
Частушки.
Начинаем петь частушки, Коля вышел отвечать,
Просим не смеяться. Но не знал с чего начать.
Тут народу очень много, Час молчал потом изрек.
Можем застесняться! «Ольга Петровна, звонок.»
Наш Андрей на той неделе На уроках наша Ксюша
Сдал учителю тетрадь. Не поет и не шумит,
Тот не зная, что с ней делать- Но визжит на переменах
Чистить, мыть или стирать. И гремит, как динамит.
Оля с Женей на уроке Грязный Андрюша смотрит гордо
Тараторят, как сороки На ребят по праву.
Позовут их отвечать- Просто Андрюша - мастер спорта
На уста кладут печать. По прыжкам в канаву.
Мы немножко пошумели, Все частушки перепели,
В окнах стекла зазвенели, Думаем, что хороши,
Мы сказали: « Тишина!» - Так похлопайте дружнее
В школе треснула стена. Мы старались от души.
Если ты моя подружка,
Из несчастья вызволи:
Подними скорее руку,
Чтоб меня не вызвали.
Сценка 1.В класс входит учитель, обращается к новому ученику.
Учитель: Болтаешь на уроках?
Ученик: Нет.
Учитель: Списываешь?
Ученик: Да что Вы.
Учитель: Дерёшься??
Ученик: Никогда!
Учитель: Да есть ли у тебя хоть какие-нибудь недостатки??
Ученик: Вру много!
Сценка 2.Учитель: Таня, иди к доске и отвечай на мой вопрос!
Ученик: Извините, но….
Учитель: Что случилось? Ты боишься моего вопроса?
Ученик: Нет. Я боюсь своего ответа!
Сценка 3.
- Папа, поздравляю тебя!
- С чем, сынок?
- Тебе не придётся тратиться на новые учебники. Я остался на второй год.
Сценка 4.
- Серёжа, что ты опять натворил в школе? Меня вызывает учительница.
- А что я мог натворить? Меня сегодня вообще не было в школе!
Сценка 5.
Сын. Мам, а учительница сегодня ошиблась.
Мама. Как это?
Сын. Она спросила у меня, сколько будет, если из восьми вычесть пять. Я не
ответил. Тогда она сказала: «Два! Садись на место!» А будет три, а не два.
СЦЕНКА бабушек
1 ученик:Я пришла к вам из-за внука.
В школе, вот какая штука
Очень много задают,-
Это просто тяжкий труд.
Если в классе да начальном
Внук мой этим опечален,
Что же будет в классе пятом?
Тяжко будет там ребятам.
Нету сил урок учить,
Могут двойку получить.
2ученик:А мой внучек так прилежен
Дома с нами очень нежен
Как же будет в старших классах?
Говорят там дети басом!
И растят себе усы,
И не смотрят на часы.
Если кто его обидит,
А учитель не увидит?
3 ученик: Вот проблема, вот смешно – то
Это вовсе не забота!
Я боюсь совсем другого
За мальчишку озорного.
Ведь характер у него
Не побил бы он кого,
И не дергал бы за косы –
Нет серьезнее вопроса.
4 ученик: Вы нам сердце-то не рвите
Про куратора скажите.
Успокойте вы уж нас,
Кто, скажите, берет класс?
5 ученик: Мы в классе нашем подружились,
Ходить без мамы научились.
И видим мы сейчас
Веселый, дружный
Активный, послушный
Четвертый, повзрослевший, класс.
Один день из школьной жизни 4 «Г» класса.
1-й мальчик:
Как-то раз мы с другом лучшим так устали - нету сил:
В перемену в малой куче я приятеля месил.
2-й мальчик:
На уроке мы уснули. Парта мягче, чем кровать.
Мы зевнули так, что скулы стало некому вправлять.
1-й мальчик:
А учитель! Что наделал? Слова он не проронил
И, не вникнув в суть да дело, сразу папе позвонил.
2 -й мальчик:
Ах, какая вышла взбучка, Ах, какой был нагоняй!
Это вряд ли способ лучший душу детскую понять!
1-й мальчик:
Если время на уроке очень медленно течет,
Мы, забыв учебник строгий, чертим, что на ум взбредет,
2 -й мальчик:
На тетради и на карте, на доске и на стене,
На портфеле и на парте, у соседа на спине.
1-й мальчик:
Сабли, бой морской, гитары, волка, семеро козлят,
Рыцарей из фильмов старых - мы рисуем все подряд.
2 -й мальчик:
Чтоб быстрее над задачкой наши думали мозги,
Мы съедаем пачки жвачки, что вкусней, чем пироги.
Хором:
Мы устали от ученья. Ах, скорей бы выходной.
Скоро всем конец мученьям! Мама, я хочу домой!
Ведущий:
Четыре года шла упорная борьба над собой, четыре года ребята познавали азы наук, а учителя – азы учеников.
Кто актёр, кто режиссёр, кто по жизни фантазёр!
Кто танцует, кто поёт, кто рисует, а кто шьёт!
Кто силён, а кто красив-
И сегодня в аттестации мы включили номинации.
Ну, тогда без промедленья приступаем к награжденью.
(Классный руководитель награждает учеников.)
1. «Неразлучные друзья»
Мы с приятелем вдвоём замечательно живём.
Мы такие с ним друзья, куда он – туда и я.
Иногда маленько поскандалят, иногда не выучат урок...
Но потом себя же поругают – от всего они получат прок. (Ильяс и Рузиль)
2. «Мисс нежность»
Есть в этой девочке какая-то загадка, что только Мону Лизу с ней равнять!
Немного говорит, молчит украдкой, но мальчикам не будет уступать. (Гулия)
3. «Душа нараспашку»
Если Рома в класс приходит это очень хорошо!
Там, где Рома – ссор не слышно, там, где Рома – нету драк.
Все мы очень любим Рому, уважаем просто так! (Рома)
4. «Душа – человек»
Белы щёчки зоренькой покрылись, это зори в Кристиночку влюбились.
Это ветер шаловливый, прыткий на губах у Кристины стал улыбкой. (Кристина)
5. «Настоящий полковник»
Кто у нас всегда опрятен, и культурен и приятен?
И услужлив, и учтив, да и в меру шаловлив?
Он и смелый акробат, буратино и пират.
Кто же это, кто таков? Это ж милый Салават. (Салават)
6. «Мастерица»
Она танцует и поёт, со сцены не согнать,
Рисует, лепит, шьёт, так шьёт, ничем не разорвать!
К тому же очень артистична, загадочна и симпатична,
Всегда мила, послушнаГималтдиноваАлия. (Алия Г.)
7. «Мистер Икс»
Высок он, стройный и приятный, красив, подтянут и опрятный,
И в эрудиции – то не уступит и в институт любой поступит. (Радиф)
8. «Только смелым покоряются моря»
Эта дама – боевая, энергична и смела,
Очень, очень симпатична... кто ж такая, кто ж она? (Зиля)
9. «Высокое напряжение»
Энергичен и активен, а точнее – реактивен,
Всех весельем заразит, гарный парень он на вид!
Всех построит, всё расставит, и отчёт любой составит. (Айрат)
10. «Скромность украшает человека»
Красавица и умница, желаем чаще улыбаться и никогда не унывать,
Больших успехов добиваться, в пути друзей приобретать.
Осуществить свои желанья, мечты исполнить наяву,
И в жизни, словно в океане, всегда держаться на плаву. (Адиля)
11. «Всегда готов прийти на помочь»
Кто всегда помоет доску и в столовой уберёт?
За девчонок тихо ранцы до их дома донесёт.
Ну, конечно, это Владик наш скромняга, симпатяга. (Владик)
12. «Есть в этой девочке какая – то загадка»
Отважна, как императрица, и, как принцесса, молода,
И импульсивна, как тигрица, и, как послушница, добра,
То, вдруг, добра, то молчалива, то говорлива, то робка
Лианочка волнуется наверняка! (Лиана)
13. «Настоящей девочке»
Дорогая наша Алия, стихотворение тебе не из книжки,
А из сердца наше стихотворение и вдобавок ещё уваженье.
Мы желаем счастья и удачи, пусть же будут радостными дни!
Пожеланья – от души, и значит, непременно сбудутся они! (Алия Х.)
14. «Ученью – свет, а неученью - тьма!»
Учиться, учиться, учиться! Вот к чему наш Максим будет стремиться!
Конечно, учиться он любит, знанья из недр добудет. (Максим)
15. «Мисс прилежание»
Если ты заглянешь к ней в тетрадки, буквы, как берёзки, в них стоят.
Пожелаем радости и очарования! Теплоты и нежности, счастья и внимания! (Гузель)
16. «Мисс – загадка»
У нас есть девочка одна!
И красива, и скромна. Многое ещё в ней тайна,
Но уверены всегда - не подведёшь, Региночка, всех нас ты никогда!
Ведущий:
Молодцы, ребята! За годы учёбы вы показали себя не только хорошими учениками, но и дружными, находчивыми и весёлыми. Вы преодолели сегодня первую ступень обучения в школе - начальную школу.
1 ученик:
Четыре года незаметно пролетели,
Все было: солнце, ветер, гром.
Но прежде, чем уйдем, сказать нам надо.
Спасибо всем, кто рядом с нами шел!
2 ученик:
Четыре года вы учили нас,
Вели в огромную страну Добра и Знанья.
Мы помним, как вошли впервые в класс,
А вот сегодня скажем: "До свидания!"»
3 ученик:
На свете нет почетнее труда,
Чем труд учителя, бессонный, беспокойный.
Мы не забудем вас, учитель, никогда,
И будем мы любви вашей достойны.
4 ученик:
Спасибо вам, учитель первый наш,
За ваш огромный труд, что в нас вложили.
Конечно, мы не первый выпуск ваш,
И все же мы друг друга полюбили.
5 ученик:
Учительница первая
У каждого своя,
У всех она хорошая,
Но лучше всех... МОЯ!
Дети вручают цветы учителю.
Песня «Мы желаем счастья, Вам»
Ведущий:Все эти 4 года за вас переживали и вместе с вами учились ваши мамы и папы. Может быть это было незаметно для вас тогда, но взгляните на них сейчас, они тоже прощаются со школой и с вашим детством.
1 ученик:
На наш праздник на большой
Собрались мы всей семьёй,
Мамы плачут вон в стороне,
Папы улыбаются, не поймут -
Заботы с вами кончились
Или только начинаются.
2 ученик:
Совсем недавно в первый раз
Вели нас мамы в первый класс.
За руку мамы мы держались
Чуть-чуть немножечко боялись.
Мамы, милые, добрые мамы,
Вам хотим мы спасибо сказать
За заботу, за то, что вы с нами
Все готовы контрольные сдать.
3 ученик:
Вы из класса в класс переходили,
Набирались знаний и росли,
Все, чему нас в школе научили,
Все осилить вы нам помогли.
4 ученик:
Сегодня мы спасибо говорим,
Конечно, и родителям своим.
Забота ваша, и вниманье, и терпенье
Так помогают нам всегда!
5 ученик:
Но признаюсь я с сожаленьем:
Бываем глухи иногда
Мы к вашим просьбам и тревогам,
Сомненьям, горестным упрекам.
Непонимания стена
Вдруг вырастает между нами,
И кажется порою, что она
Не может рухнуть с помощью цунами.
6 ученик:
А мы вас любим. Любим вас!
Но чувства часто держим под секретом,
И только сдержанность подчас
Мешает нам признаться в этом.
7 ученик:
Люблю тебя, мама, за что, я не знаю.
Наверно, за то, что дышу и мечтаю.
И радуюсь солнцу и светлому дню -
За это тебя я, родная, люблю.
За небо, за ветер, за воздух вокруг
Люблю тебя, мама, ты лучший мой друг!
8 ученик:
А вот и папам нашим слово,
Быть может, вам оно не ново.
В дневник заглядывайте чаще
И в школу приходите к нам.
Хоть иногда смените маму,
Хоть в месяц раз нужны вы нам.
9 ученик:
Есть в зале те, кто дорог бесконечно,
Их не было б, здесь не стояли б мы.
Кто помогает нам советом и надеждой.
Всегда вы рядом и сегодня с нами вы.
Родители - родное это слово,
Для нас нет ближе матери, отца,
Глаза пусть ваши радость нам подарят,
А грусть исчезнет с вашего лица.
Учитель:
Самое время поговорить о ваших родителях. Ведь все эти годы, каждый день, из урока вурок, из четверти в четверть вместе с вами заново учились ваши мамы и папы.(идёт показ слайдов, где дети вместе с родителями)
ВАЛЬС С РОДИТЕЛЯМИ
УЧИТЕЛЬ РОДИТЕЛЯМ
Я мечтала, чтобы наши дети через 4 года стали самыми лучшими, самыми красивыми, самыми умными. Как вы думаете, мои мечты сбылись? Да, это теперь самый шумный, самый красивый, самый лучший и любимый, но, к сожалению уже бывший 4 «Г» класс.
Ну почему же. Почему же так выходит?
Годами ль я не дорожу?
В пятый мой четвертый переходит,
Я снова в первый прихожу.
Опять начну я все сначала
И повторенья не боюсь.
В десятки раз, как второгодник
Я в каждом классе остаюсь.
Но все иначе, по – другому.
И много новых лиц и глаз
Учитель – вечный второгодник-
Приходит снова в первый класс.
Знать суждено нам быть такими,
До пенсии юными живем.
И умираем молодыми,
Забыв о возрасте своем.
Спасибо вам, дорогие родители за то, что я всегда видела в вас поддержку, Вы молодцы, стремиться нужно всегда вперед, преодолевая трудности и преграды. Первую из них вы уже преодолели. Не бойтесь узнавать то, что вы еще не знаете, ровных дорог не бывает. Пусть повезет вам и вашим детям!
Если вы родители-
Ласкатели,
Хвалители,
Если вы родители -
Прощатели,
Любители,
Если -
Разрешители,
Купители,
Дарители,
Тогда вы не родители,
А просто
ВОСХИТИТЕЛИ!
А если вы родители-
Ворчатели,
Сердители,
Если вы родители-
Ругатели,
Стыдители,
Гулять не отпускатели,
Собакозапретители.
То - знаете, родители,
Вы просто -
КРОКОДИТЕЛИ!
Видеоматериалы о нашей школьной жизни.
Я их учила все 4 года
Читать, писать, учила их дружить.
И нам теперь прибавится заботы –
Пора им в пятый класс переходить.
Любите их, как я их всех любила,
И знаю я, что эта мысль - не новь,
Ведь так всегда на белом свете было:
Любовью отвечают на любовь.
Пускай они все разные такие
И трудно им на месте усидеть:
Веселые, шальные, озорные…
И верю я, что так и будет впредь.
Ведь в нашей жизни всякое бывает-
Не торопитесь приговор свой выносить.
Им, может, просто нашей дружбы не хватает,
Их, может, просто надо полюбить.
Я знаю, трудная у нас работа,
Но постарайтесь каждого понять.
Всех окружите вы своей заботой,
Тогда вам дети будут доверять.
ВРУЧЕНИЕ БЛАГОДАРНОСТЕЙ.
Учитель:
После такого трогательного момента я думаю, что у вас еще хватит сил, любви и терпения. Родители к клятве готовы?
Клятва родителей.
Детям в ученье поможем всегда. ДА!
Чтобы детьми была школа горда. ДА!
Нас не пугает задач чехарда. ДА!
Формулы вспомнить для нас ерунда. ДА!
Клянемся детей не лупить никогда. ДА!
Только слегка пожурить иногда. ДА!
Будем спокойны, как в речке вода. ДА!
Мудрыми будем, как в небе звезда. ДА!
Будем вставать по утрам в холода. ДА!
Чтобы успеть и туда и сюда. ДА!
Когда ж завершится учебы пора,
Вместе с детьми погуляем тогда! ДА!
ГОРОСКОП
Учитель. О наших удивительных уроках, веселых праздниках, замечательных беседах можно говорить бесконечно. Но сегодня, в наш прощальный вечер, я невольно задумываюсь над тем, кем вы станете. Как сложится ваша судьба? Давайте представим себе, что после окончания школы прошло 20 лет. Вы пришли на вечер школьных друзей, пригласили меня, и кого же я вижу?
Слова о будущем 2035 годе
Приходит весна.
Мы ваши в газетах прочтём имена.
Дима учёным известным стал.
Кирилл отслужил и уже генерал.
Полина и Геля на конкурсе танцев
Сразили изяществом всех иностранцев.
Филипп хозяином стал автопарка.
Вот только с бензином, как раньше, запарка.
А Димочка Галкин - компьютерщик рьяный.
Он новые классные создал программы.
Егор и Денис погрузились в науку.
Открыли зачем-то теорию звука.
Потом, проработав теорию света,
Они лауреатами стали за это.
Серый наш стал дорогим адвокатом.
Он за границей сейчас вместе с братом.
Лера открыла своё ателье.
Там шьют одежду, ну а колье
На шее у нашей Татьяны сверкает.
Татьяна сейчас показ открывает.
Подумайте только! Шурочка наша
Та, что смешливей была и всех краше,
Живёт и работает здесь, по соседству –
Главный врач поликлиники детской.
И Юля наша стала врачом,
Лечит детей, помогает во всем.
Алеша, что тихий такой и угрюмый,
Теперь депутат Государственной Думы
Влада и Лиза - дизайнер причёсок.
Они королевы у массы расчёсок.
Очередь к ним, запись и блат.
Это не шутки, вам говорят.
Данила - звезда спортивного мира.
И у него не одна есть квартира.
Он чемпиону подставит ножку,
Чтобы на троне побыть немножко.
Ну а Антон много стран посетил.
Разные он языки изучил.
Стал переводчиком наш Антон.
Много друзей у него теперь.
Наташа - директор школы этой.
Уже возглавляет она педсоветы.
В ВУЗе уже Максим и Никита.
Работают дружно, ты посмотри-ка.
Знают школьные все уловки:
Они у студентов их шпаргалки
Ликвидируют быстро и ловко.
Пройдёт несколько лет...
И наступит весна... Мы ваши в газетах прочтём имена
Ведущий.
Окончена начальная школа, но ещё очень многое предстоит нам узнать,
ребята, обучаясь в средних и старших классах.
Планета школьная кружится, как Земля,
Прошли уроки друг за дружкой торопливо,
Этап начальный пролетел уже, друзья,
И классы старшие вас ждут нетерпеливо.
В начальной школе постигаются азы,
Простые правила грамматики и счета,
Никто не станет спорить, что они важны,
Как крылья птице для высокого полета!
Не забывайте, что в труде успехов суть.
Свои таланты раскрывайте посмелее.
Мы говорим вам, в добрый путь!
Учитель:
Мне бы хотелось, чтобы вы всегда помнили эти первые 4 года в школе, когда
вы подружились, стали взрослеть, умнеть. Вы с каждым годом будете
становиться старше, но пусть всегда в вас живёт частица детства и пусть вашебудущее будет светлым и чистым!
Каждый выпуск - он самый трудный.
Сколько дней и часов позади.
И казалось, порой невозможно
Объясненье чему-то найти.
Вот приходится нам расставаться.
«До свиданья!» - я вам говорю.
И сегодня всем вам на прощанье
Я частичку себя отдаю… (ВРУЧЕНИЕ СЕРДЕЧЕК)
1ученик:Сегодня закончен последний урок,
Последний звенит в коридоре звонок.
Мы - сумки под мышку и мчимся вприпрыжку,
И дружно шагаем за школьный порог.
2ученик: А там, за порогом, листвой шелестя,
Качаются клены, шумят тополя…
А значит все это, что началось лето,
Что нас ожидают леса и поля!
3ученик: И где бы я ни был, куда бы ни шел,
Каких бы я новых друзей не нашел,
На речке и в поле я помню о школе,
Я помню, что в пятый класс перешел!
Ведущий: Внимание! Наступает торжественный момент. Ребята, сейчас вы должны дать клятву пятиклассника.
Клятва пятиклассника.
Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей, перед лицом учителей торжественно клянусь:
1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. Клянусь!
2. Не доводить учителей до температуры кипения - 100 С. Клянусь!
3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам. Клянусь!
4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки. Клянусь!
5. Плавать только на "хорошо" и "отлично" в море знаний, ныряя до самой глубины. Клянусь!
6. Быть достойным своих учителей. Клянусь!
Учитель:
Промчались годы незаметно
давно ль пришли вы в первый класс,
и, встретив всех с улыбкой светлой,
я сразу полюбила вас.
Шалили, дрались. Ну и что же?
За все всегда прощала вас,
но не могу поверить в то, что
уходите вы в пятый класс.
Вы для меня всегда родными
останетесь, мой шумный класс!
Я буду счастлива успехам
что в жизни повстречают вас.
Ведущий.
До свиданья, до свиданья, наш родной 4 класс.
Наступает расставанье – выпускаемся сейчас.
Нам невесело и грустно, но и радостно подчас
Повзрослели, поумнели – на пороге 5 класс.
Мы ещё не понимаем, что сегодня мы теряем
Свои детские года мы теряем навсегда
Вместе: А сегодня – до свиданья
Наш родной 4 класс.
(Поют песню на мотив «До свидания, Москва)
1.В нашем классе становится тише, Тает быстрое время чудес.
До свидания, начальная школа,
Научились мы многому здесь.
Не грусти, улыбнись на прощание,
Вспоминай эти дни, вспоминай,
Пожелай исполнения желаний
Новой встречи нам всем пожелай.
ПРИПЕВ: Расстаются друзья-
Остается в сердце нежность…
Будем дружбу беречь.
До свидания, до новых встреч!
2.Пожелаем друг другу успехов
И добра, и надежд без конца.
Наши первые школьные годы
Остаются в стихах и сердцах.
До свидания, начальная школа
Наш любимый учитель, прощай!
Пожелай исполнения желаний, Новой встречи друзьям пожелай!
ПРИПЕВ : тот- же. Вот последний листок расписания,
За окошком сиреневый май.
Школе я говорю «До свидания»,
Мой любимый учитель, прощай.
Мы закончили в классе программу,
Отзвенел наш веселый звонок.
Не волнуйтесь, любимые мамы, впереди ещё много тревог.
(Исполняется песня на мотив «Где-то на белом свете»)
1.В городе нашем милом, там, где струится свет,
Наша родная школа стоит немало лет.
Мимо бегут машины, дети в школу спешат,
Там всегда перемены радуют ребят.
Припев: ля-ля-ля-ля-ля-ля-я!
Любят нас учителя!
2. Школе своей «спасибо» дружно мы говорим.
И эту нашу песню ей мы посвятим.
В школе у нас порою учителя живут,
Красят, белят, моют, создают уют
\
(Поют песню на мотив «Чунга-Чанга»
1.Школа, школа – белый потолок. Школа, школа – вновь звенит звонок.
Школа, школа – без тебя нельзя! Школа, школа – здесь мои друзья!
Припев
Что за остров? Что за остров?
Жить на нём не очень просто,
Но при этом очень-очень увлекательно!
Что за остров? Что за остров?
Но когда ты станешь взрослым ,
О годах ты этих вспомнишь обязательно.
2. Как уроков разных много тут: физкультура, музыка и труд!
Хоть учитель нас ругал порой, но мы знаем – он за нас горой.
Припев
(Исполняют песню на мотив «Маленькой страны»)
Мы называем нашу школу «Маленькая страна».
Там люди с добрыми глазами, там жизнь любви полна.
Там могут дети веселиться, там зла и горя нет,
Там не давали нам лениться и всем дарили свет.
Припев:
Маленькая страна, маленькая страна!
Всем мы расскажем, всем подскажем,
Где она, где она.
Маленькая страна, маленькая страна!
Там, где душе светло и ясно, там. Где всегда весна.
Эту страну мы не забудем и первый наш урок,
Всех, кто учил нас, помнить будем, пусть много лет пройдёт.
Если уроки не учили, то Вы ругали нас.
В школе мы знанья получили, благодарим мы Вас.
Припев:
Здесь мы дружили, здесь взрослели, школа запомнит нас.
Ведь мы детьми когда-то были, но повзрослел наш класс.
Здесь могут дети веселиться, здесь зла и горя нет.
Здесь не давали нам лениться и всем дарили свет.
Припев:
(Исполняется песня на мотив «Олимпийского мишки»
В коридорах становится тихо,
И звенит наш прощальный звонок.
До свиданья, начальная школа!
Уж прошёл наш последний урок.
Всё, чему мы вот здесь научились,
Не пройдёт, не исчезнет, как дым.
До свиданья, большой и красивый
Кабинет, ставший всем нам родным!
Припев:
Расстаются друзья –
Остаётся в сердце нежность.
Будем дружбу беречь.
До свиданья, до новых встреч!
До свиданья, наш класс, до свиданья!
И, учитель наш первый, прощай!
Пожелай исполненья желаний,
Доброй встречи нам всем пожелай!
Пожелаем друг другу успеха
И любви, и добра без конца.
Наше школьное, звонкое эхо
Остаётся в делах и сердцах.
1-й ведущий: Ах, как быстро бежит время, даже не верится, что вы были такими маленькими и несмышлеными.
- Продолжаем воспоминания: (идёт показ слайдов из школьной жизни)
1-й :
Как-то раз мы с другом лучшим
Так устали - нету сил:
В перемену в малой куче
Я приятеля месил.
На уроке мы уснули.
Парта мягче, чем кровать.
Мы зевнули так, что скулы
Стало некому вправлять.
1-й :
А учитель что наделал?
Слова он не проронил
И, не вникнув в суть да дело,
Сразу папе позвонил.
2-й : Ах, какая вышла взбучка,
1-й : Ах, какой был нагоняй!
2-й: Это вряд ли способ лучший
Душу детскую понять!
1-й : Мы устали от ученья.
Ах, скорей бы выходной.
2-й : Скоро всем конец мученьям!
Мама, я хочу домой!
22
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/237595-vypusknoj-vecher-dlja-uchaschihsja-4-klassa
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика преподавания английского языка в контексте реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в системе дополнительного образования детей»
- «Профессиональная компетентность педагога основной и средней школы в условиях реализации ФГОС и профессионального стандарта»
- «Содержание и организация деятельности воспитателя группы продленного дня в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя информатики»
- «Нормативно-правовые и методологические основы начального образования в условиях реализации ФГОС»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика начального образования
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Современные технологии социального обслуживания населения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.