- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект открытого занятия: в первой младшей группе: «Зимние забавы»
Конспект
открытого занятия:
в первой младшей группе:
«Зимние забавы»
Цели: Позабавить детей, внести радость в повседневную жизнь.
В увлекательной форме получать сведения об окружающей жизни, о живой природе.
Вызывая радостные эмоции, закреплять знания детей об окружающем мире.
Развивать речь детей, эстетический вкус, способствовать проявлению творческой инициативы. Воспитывать у детей положительное отношение к животным.
Атрибуты: песня про зиму; музыка метели; елочки; кукла; санки; горка; корзинка со снежинками; имитация сугроба; зайчик; снежки для игры, угощения.
Ход развлечения
Дети входят в зал под звуки песни о зиме
Садятся на стульчики.
Звуки метели
Воспитатель: Ребята, давайте поздороваемся с нашими гостями.
Посмотрите, как красиво!
Белый снег пушистый
В воздухе кружится
И на землю тихо
Падает, ложится.
Где лежит снег? (На деревьях, на крышах, на дорожках, на заборе). Как красиво на улице! Бело! Светло! Но зимой очень холодно. Мёрзнут ручки, мёрзнут ножки. Мы погреемся немножко!
«Зимняя пляска»
Мы погреемся немножко, Дети хлопают в ладошки
Мы похлопаем в ладошки
Хлоп, хлоп, хлоп, хлоп, хлоп! ( 2 раза)
Ножки тоже мы погреем, Топают ножками
Мы потопаем скорее!
Топ, топ, топ, топ ( 2 раза)
Рукавички мы наденем, Движение «надеваем рукавички»
Не боимся мы метели.
Прыг, прыг, прыг, прыг! (2 раза)
Мы с морозом подружились, Кружатся вокруг себя
Как снежинки закружились.
Да, да, да, да, да! (2 раза) Хлопают в ладошки
Воспитатель: Мы плясали, мы плясали, ножки наши так устали!
Мы на стульчики пойдём, нашу песенку споем.
Песня "Покатились санки вниз"
Воспитатель: Машенька-Маша, куколка наша,
В санки садилась, с горки покатилась. Ух!
- Ребята, на чём каталась Машенька? Как она ехала с горки? (Дети вместе в воспитателем показывают движение рукой сверху вниз, произносят: «Ух»)
Маше очень весело кататься с горки на санках, давайте тоже повеселимся и станцуем нашу любимую пляску "Мишка с куклой пляшут полечку"
Пляска "Мишка с куклой пляшут полечку"
Воспитатель: Молодцы, ребята, хорошо танцевали. Давайте еще вспомним одну песенку про зиму.
Песня "Зимушка-зима"
Воспитатель приносит корзинку со снежинками
Ребята посмотрите, сколько много снежинок, нам принесла Зима! Протяните свои ладошки вперед и на них упадут снежинки. (воспитатель раздает всем по две снежинки.) Расскажи Сережа какая у тебя снежинка? (белая), а у тебя Алиса? (ажурная).(Ответы 3-4 детей.) Ребята, а давайте превратимся в снежинки!
Проводится игра «Мы снежинки»(1 раз)
Я кружусь, кружусь, кружусь,
А потом остановлюсь.
Быстро-быстро покружусь,
Тихо-тихо покружусь.
Я кружусь, кружусь, кружусь
И на землю повалюсь.
Воспитатель: Дети, а сейчас давайте наши снежинки полетят на елочки, под елочки. Посмотрите, как красиво стало вокруг - все белым-бело.
Дети подходят к сугробу,
Воспитатель: Ребята, посмотрите, кто здесь - зайчик без шапочки, без шубки и без сапожек замерз. Чтобы его согреть, давайте поиграем в игру "На лесной лужайке"
Игра "На лесной лужайке"
Сюрпризный момент.
Воспитатель: Зайчик мне что-то шепчет (прислушивается). Он очень хочет поиграть с вами. Смотрите, что он принес! (Снежки).
Подвижная игра «Снежки» вместе с родителями.
Дети и родители перебрасываются снежками.
Воспитатель: Молодцы, ребятки!Зайчику очень понравилось на нашем празднике и он решил угостить вас конфетками.
Вот и подошло к концу наше развлечение, давайте скажем "До свидания" Зайчику, нашим гостям и пойдем в группу.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/237677-konspekt-otkrytogo-zanjatija-v-pervoj-mladshe
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Ведение делопроизводства и защита персональных данных в образовательной организации»
- «Профилактика зависимого поведения среди подростков и молодёжи»
- «Применение сенсорной интеграции в коррекционно-развивающей работе с детьми»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «Организация обучения физической культуре в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Музейная педагогика в работе с обучающимися»
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.