- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Кроссворд для 4 класса на тему: «Великие русские композиторы»
Кроссворд для 4 класса на тему: «Великие русские композиторы»
5 | |||||||||||||||||||
9 | |||||||||||||||||||
2 | 3 | ||||||||||||||||||
7 | |||||||||||||||||||
1 | |||||||||||||||||||
11 | |||||||||||||||||||
10 | |||||||||||||||||||
6 | |||||||||||||||||||
4 | |||||||||||||||||||
12 | |||||||||||||||||||
8 | |||||||||||||||||||
Вопросы: 1. Великий русский композитор, яркая романтичная и неповторимая музыка которого наполнена истинным романтизмом. Вошёл в историю русского и мирового оперного искусства. Автор таких известных произведений, как"Лебединое озеро", “Пиковая дама», «Щелкунчик и т. д. 2. Композитор, автор 7 симфоний, 1-я – «классическая» 3. Русский композитор, член «Могучей кучки».Он является автором знаменитых опер мирового масштаба на темы русской истории, славянской мифологии, а также и на другие национальные темы, в том числе оперы «Борис Годунов», симфонической поэмы «Ночь на Лысой горе» и цикла для фортепиано «Картинки с выставки». 4. Советский армянский композитор. В золотой фонд музыкального искусства вошли его балеты «Гаяне», «Спартак» 5. Русский композитор, пианист, автор большого количества фортепианных произведений, ученик Зверева, Танеева, Аренского, Зилоти 6. Гениальный русский композитор, родоначальник русской классической музыки. Одно из знаменитых произведений композитора - «Арагонская охота» 7. Данного великого русского композитора называют «композитором века». Одно из самых гневных антифашистских произведений композитора – «Седьмая симфония» 8. Русский композитор, чьё творчество оказало существенное влияние на развитие русского музыкального искусства XIX века. Считается основоположником реалистического направления в русской музыке, последователями которого явились многие композиторы последующих поколений. Автор такой знаменитого оперы, как «Русалка» 9. Русский композитор, дирижёр, участник «Могучей кучки». Одно из знаменитых музыкальных произведений композитора – опера «Садко» 10. Знаменитая опера Николая Андреевича Римского-Корсакова (1881) по одноимённой пьесе Александра Островского. 11. Советский и российский композитор, пианист. Среди сочинений данного композитора - всемирно известные музыкальные иллюстрации к повести А. С.Пушкина «Метель» и сюита «Время, вперед!». 12. русский композитор, учёный— химик и медик. Участник «Могучей кучки» . Основоположник русского эпического симфонизма. Автор оперы «Князь Игорь».
Ответы:
По горизонтали: | По вертикали: |
1. Чайковский 6. Глинка 8. Даргомыжский 11. Свиридов 12. Бородин | 2. Прокофьев 3. Мусоргский 4. Хачатурян 5. Рахманинов 7. Шостакович 9. Римский-Корсаков 10. снегурочка |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/238234-krossvord-dlja-4-klassa-na-temu-velikie-russk
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя географии»
- «Сопровождение обучающихся с расстройствами аутистического спектра и ранним детским аутизмом в образовательной организации»
- «Управление образовательным учреждением в условиях реализации ФГОС»
- «Содержание и методы психологической работы с детьми с ОВЗ и детьми с инвалидностью»
- «Психодиагностическая и коррекционно-развивающая работа в деятельности педагога-психолога»
- «Педагогические технологии и методы обучения в работе учителя в соответствии с ФГОС»
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.