- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Музыкально-спортивное развлечение
Музыкально-спортивное развлечение
Мы здоровью скажем да! (старшая и подготовительная группа)
Цель: пропаганда значения физической культуры как средства от любой болезни и пагубных привычек.
Задачи:
• формирование навыков здорового образа жизни.
• совершенствование двигательных умений, таких как выносливость, быстрота, ловкость.
• способствовать развитию положительных эмоций от выполнения физических упражнений.
Оборудование: клюшки, шайбы, набивные мячи, две эстафетные палочки. Два игрушечных градусника, два мешка, канат.
Ход развлечения:
Дети под марш входят в зал и строятся в команды.
Ведущий: Здравствуйте, ребята. Посмотрите, сколько нас много сегодня собралось. Посмотрите друг на друга и улыбнитесь! А как вы думаете, для чего человеку нужна улыбка?
« -Ты улыбкой, как солнышком брызни,
Выходя поутру из ворот.
Понимаешь, у каждого в жизни
Предостаточно будет забот.
Разве любы нам хмурые лица
Или чья-то сердитая речь?
Ты улыбкой сумей поделиться
И ответную искру зажечь.»
Давайте дружно споем песню «Улыбка».
-Ребята, сегодня у нас День здоровья. Не зря мы начали свой праздник с улыбки. Если человек всегда весел, добр- то со здоровьем у него будет полный порядок!
-А что значит быть здоровым? Что нужно делать, чтоб не болеть?
(Ответ детей).
1 ребенок:
Чтоб расти нам сильными.
Ловкими и смелыми,
Ежедневно по утрам
Мы зарядку делаем.
2 ребенок:
К солнцу руки поднимаем.
Дружно весело шагаем,
Приседаем и встаем
И ничуть не устаем.
3 ребенок:
Кто из вас, ребята, знает
Что закалка помогает
И полезны нам всегда,
Солнце, воздух и вода.
4 ребенок:
Чтобы нам не болеть
И не простужаться,
Мы зарядкой всегда
Будем заниматься.
Ведущий: Молодцы! Но перед началом наших соревнований мы должны провести разминку.
Ритмическая гимнастика «Эй, лежебоки».
(Звучит музыка, ковыляют 2 старушки).
1я- Что за шум и тарарам?! Расплясались и распелись, нет покоя нам от вас!
2я- Мы старушки, не девчушки, лет по 100 уж будет нам! Ноют кости, перебои с сердцем, голова болит- я почти что инвалид!
Ведущий: День здоровья отмечаем,
Всех улыбками встречаем,
Только тот, кто с спортом дружен
Будет всем всегда он нужен!
Ведущий: Хоть уже вам по 100 лет
В том беды не вижу,
Выходите – стариной тряхните!
(Предлагает 1Й- прыгать на скакалке,
2Й- КРУТИТЬ ОБРУЧ).
-А ну, ребятки, выходите, и бабулям покажите, какие вы ловкие, умелые.
(Дети выполняют те же упражнения).
Ведущая: - Молодцы! Бабули- красотули, если вы хотите спортом заниматься, то обязятельно нужна спортивная форма! А ваш наряд совершенно не годится!
Бабки: Надо срочно нам бежать переодеваться! Поковыляли, авось еще успеем вернуться на праздник! (Уходят).
Ведущая: Пока бабки пошли за одеждой мы продолжим наш праздник. Давайте с вами начнем наше соревнование!
А сейчас команды поприветствуют друг друга.
Команда «Здоровей – ка»
«Мы за здоровье, мы за счастье.
Мы против боли и несчастья»
Команда «Не болей – ка».
«Спорту скорее время найди
В мир состязаний смело входи»
Ведущий: приветствия приняты, и нам пора начинать наши соревнования. Здесь присутствуют болельщики, и они будут следить за точностью выполнения заданий.
Ну, команды выходите
Свою удаль покажите.
(Команде победителю вручают смайлик «Улыбка»).
1-я Эстафета «Попади в корзину мячиком».
Молодцы хорошо играли!
Звучит музыка, возвращаются бабки в спортивных костюмах.
Бабки: А вот и мы! Вы нас уже не ждали? Мы явились к вам опять, хотим быть здоровыми, сильными, научите, помогите!
Ведущий: Ну что ж, приготовьтесь к соревнованиям.
Дети, вы готовы?
Дети: Да!
Ведущий: Наш девиз звучит всегда- «Солнце, воздух и вода- наши лучшие друзья!»
2 эстафета: «Шайбу, шайбу»
По сигналу участники клюшкой проводят шайбу до ворот и желательно забить гол. Обратно бегом. Передать клюшку другому участнику и встать в конец строя.
3 эстафета: «Передай эстафетную палочку»
По сигналу, участники бегут до ориентира и обратно, передают эстафетную палочку следующему участнику.
4 эстафета: «Пингвины»
На расстоянии каждой команды стоят кегли. По сигналу участники зажимают щиколотками ног набивной мяч и идут до кегли. Обратно берут мяч в руки и бегут в строй, передавая мяч игроку.
5 эстафета «Прыжки в мешках»
Участники становятся в мешки, держа его в руках, прыгают туда и обратно.
6 эстафета «Кто вперед»
Команды становятся в два круга. У ведущих в руках мячи, по сигналу мяч передается из рук в руки.
Ведущий:А теперь я вас прошу поиграть в одну игру «Полезно – вредно».
Читать лежа (вредно)
Заниматься физкультурой …. (полезно)
По утрам и вечерам тщательно чистить зубы …. (полезно)
Целыми днями играть в компьютер, смотреть телевизор (вредно)
Соблюдать режим дня … .(полезно)
Кушать конфеты, сухарики, чипсы (вредно)
Слушать громко музыку …. (вредно)
Быть грязным, неопрятным …. (вредно)
Употреблять в пищу овощи и фрукты …. (полезно)
Вести здоровый образ жизни … .(полезно)
Ведущий: Молодцы, ребята, все хорошо справились с заданием. И бабульки как-то помолодели, поздоровели.
7 эстафета: «Перетяни канат»
Две команды соревнуются в перетягивании каната.
А теперь беремся за канат,
Кто сильнее из ребят?
Тот, кто перетянет,
Самым сильным, станет!
Раз, два, три, четыре, пять,
Начинаем мы играть!
Ведущий: Мы со спортом, крепко дружим,
Спорт ребятам очень нужен,
Спорт-помощник (Дети)
Спорт-здоровье,
Спорт- игра,
Физкульт-ура!
Песня « Вперёд» муз. И сл. А. Ермолова
Танец с пампушками «Я, ты, он, она»
Вот и закончился наш праздник, все детки были сильными, смелыми, ловкими, умелыми. Да и бабули, как-то поздоровели, окрепли, помолодели. Приходите к нам еще спортом заниматься. А ребятишкам угощение!
(Звучит песня «О спорте» Домисолька, дети пляшут!).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/238449-muzykalno-sportivnoe-razvlechenie
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Работа специалистов по сопровождению обучающихся с РАС»
- «Учитель английского языка: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Основы конфликтологии и медиации в работе с молодёжью»
- «Социальная работа с детьми-сиротами и оставшимися без попечения родителей»
- «Особенности работы психолога с проявлениями травмы и посттравматического стрессового расстройства (ПТСР) у детей и подростков»
- «Адаптация детей-мигрантов к образовательной среде: особенности организации обучения школьников»
- Педагогика дополнительного образования детей
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.