В гостях у сказки

А дорога – далека,

А корзина – нелегка,

Сесть бы на пенёк,

Съесть бы пирожок.

(Маша и медведь).

Ах ты, Петя – простота,

Сплопотал немножко:

Не послушался Кота,

Выглянул в окошко…

(Петушок – золотой

гребешок).

Красна девица грустна:

Ей не нравится весна,

Ей на солнце тяжко!

Слёзы льёт бедняжка.

(Снегурочка).

Нет ни речки, ни пруда –

Где воды напиться?

Очень вкусная вода –

В ямке от копытца!..

(Сестрица Алёнушка

и братец Иванушка).

Отворили дверь козлята

И … пропали все куда – то!

(Волк и семеро козлят).

По тропе, шагая бодро,

Сами воду тащат вёдра!..

(По щучьему велению).

Муха дом себе нашла.

Муха добрая была:

В доме том, в конце концов

Стало множество жильцов!

(Теремок).

3 ЗАДАНИЕ

Ведущий:Но во всех русских народных сказках есть интересная особенность, угадайте, какая…

Нужно составить слово из начальных букв рисунков. Верно «Жили – были…»

какие сказки так начинаются?

1 команда. «Жили – были мужик да баба. У них была дочка да сынок маленький…» (Гуси – лебеди).

2 команда.«Жили – были старик со старухой. У старика была своя дочка, а у старухи своя…». (Морозко).

3 команда.«Жил – был мужик. У этого мужика был кот…». (Кот и лиса).

4 ЗАДАНИЕ

Ведущий:Все прекрасно знают, что в сказках всегда добро побеждает зло. Но без отрицательных героев сказка была бы неинтересна. Назовите положительных и отрицательных героев сказок.(Ответы каждой группы).

Чему учат нас положительные герои? А отрицательные?

5 ЗАДАНИЕ

Ведущий:Очень часто в русских народных сказках главными героями являются звери. Отгадайте этих героев:

1 команда .Хитрая плутовка,

Рыжая головка,

Хвост пушистый – краса,

А зовут её…

(Лиса).

2 команда.Кто зимой холодной

Ходит злой, голодный?

(Волк).

3 команда.По снегу бежит – петляет.

К лету шубку он меняет.

На снегу его не видно –

Волку и лисе обидно!

(Заяц).

Ведущий:Все эти герои имеют очень близкое отношение к нашему Колобку. Какое?(Все из сказки «Колобок»)

А кого не хватает?(Медведя).

В каких ещё сказках встречаются эти герои?

6 ЗАДАНИЕ

Музыкальное

(Звучат фонограммы песен :

7 ЗАДАНИЕ

Сказочные вещи

Нужно отгадать сказочную вещь и из какой она сказки.

(Золотая рыбка, кольцо, цветик- семицветик ,копейка,

8 ЗАДАНИЕ

Из предложенных сказочных героев нужно составить коллаж.

9 ЗАДАНИЕ

Ведущий:Но если вы некоторые сказки ещё не прочитали, то вам нужно кое-что сделать.(Дети отгадывают «Путаницу», где зашифровано слово – БИБЛИОТЕКА(На доске дети составляют правильно слово – библиотека)

- Ребята , а что такое библиотека?

Верно, вам нужно посетить библиотеку и прочитать эти сказки. Некоторые сказки мы представили для вас на нашей маленькой выставке. После мероприятия вы можете поближе познакомиться с этими книгами. И если захотите сможете взять и прочитать домой.

Ведущий:А сейчас, ребята, мы покидаем волшебную страну, но не прощаемся с ней.

Нам нужно составить из данных слов высказывание одного русского сказочника( Сказка ложь да в ней намёк добрым молодцам урок)

как вы понимаете эти слова? (Ответы детей).

-Какой сказочник сказал эти слова?

А сейчас попросим наше жюри озвучить результаты каждой команды.

Наш помощник Колобок остался в сказке, но он оставил кучу своих друзей – маленьких «Колобочков-медалей», которые прикатились к вам за столы. Дорисуйте лицо ваших Колобков так, чтобы оно передало ваше настроение. Если вам понравилось наше путешествие, то колобок должен улыбаться, а если нет – то грустить.(Дети дорисовывают Колобков).