- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Полугодовой тест для учащихся 6 класса
Name __________________________ Form _____________________ Mark __________________
1. Который час? Напишите ответ словами (двумя способами)
3.30 _____________________________________________________________________________
2.55 _____________________________________________________________________________
6.15 _____________________________________________________________________________
4.20 _____________________________________________________________________________
5.45 _____________________________________________________________________________
8. 10 _____________________________________________________________________________
2.Напишите слова, обозначающие национальности
Country | Nationality |
Spain | |
Brazil | |
Russia | |
Britain | |
Poland | |
Japan | |
Germany |
3.Обведитеправильноеслово
1. This is my/mine map. 2. Kate is her/hers sister. 3. The dog is their/theirs.
4. Is he your/yours brother? 5. This camera isn’t her/hers. 6. Alice is a friend of my/mine.
4.Распределитемаркерымеждувременами Present Simple и Past Simple
always, last week, ago, sometimes, usually, in the morning, yesterday, every year, often, never, three months ago, in the evening, at night, sometimes. |
Present Simple ____________________________________________________________________________________________________________________________________
Past Simple
____________________________________________________________________________________________________________________________________
5.Выберитеправильныйответ,используйте Present Simple или Past Simple
1. Kate usually … TV in the evening. a) watch b) watches c) watched
2. The children … football every day. a) play b) plays c) played
3. I … like this film yesterday. a) like b) likes c) liked
4. Simon always … to school on Saturday. a) go b) goes c) went
5. Simon and Kate … this window last Monday. a) open b) opens c) opened
6. Сделайте предложения отрицательными и вопросительными
1.Kateplayedcomputergamesyesterday.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
2. Bob likes chocolate.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
3. The pupils often watch documentaries.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
4. The children finished the test quickly last Monday.
___________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
5. Sam wrote a story last week.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
7.Задайтевопросыкподчеркнутысловам
1) Bob learns English because he wants to go to London.
_____________________________________________________________________________
2) The children went to schoolyesterday.
_____________________________________________________________________________
8.Заполните пропуски глаголами или переводом
understand | понимать | ||
learn | учить | ||
send | отправлять | ||
wear | носить | ||
light | освещать | ||
meet | встречать | ||
write | писать | ||
sit | сидеть |
threw | |||
won | |||
say | |||
sleep | |||
said | |||
took | |||
told | |||
run |
плавать | |||
оставлять, покидать | |||
делать | |||
класть, положить | |||
петь | |||
учить, обучать | |||
тратить, проводить | |||
ехать верхом |
9. Ответьте на вопросы ниже. Дайте полные ответы.
1. What’s the capital of the United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland?
___________________________________________________________________________________
2. When is your birthday?
___________________________________________________________________________________
3. How many rooms are there in your flat? What are they?
___________________________________________________________________________________
4. How often do you go to the chemist’s? What do you buy there?
___________________________________________________________________________________
5. How do you go to school?
___________________________________________________________________________________
6. What can and can’t you do?
___________________________________________________________________________________
7. What time do you usually wake up on Monday?
___________________________________________________________________________________
8. When do you get up on Sunday?
___________________________________________________________________________________
9. What’s your favourite food? Why?
___________________________________________________________________________________
10. What did you do yesterday?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/239208-polugodovoj-test-dlja-uchaschihsja-6-klassa
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Управление персоналом и разрешение конфликтов в организациях»
- «Олигофренопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Формы и методы работы социального педагога»
- «Педагогические технологии в организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Социально-психологическое сопровождение семей, находящихся в социально-опасном положении и тяжелой жизненной ситуации»
- «География и биология: применение педагогических технологий и методов обучения согласно ФГОС ООО от 2021 года»
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.