Программа «Безопасное лето с велосипедом»

МБОУ «ООШ №33»

Безопасное лето с велосипедом

дополнительная общеразвивающая программа

для учащихся 7-8 классов

Киселёвск

2016

Пояснительная записка

Подростки - велосипедисты с 14 лет вместе со взрослыми автомобилистами являются участниками дорожного движения и с возрастанием интенсивности движения на дорогах, постоянно повышаются требования ко всем участникам. В этой связи большое социальное значение приобретает процесс приобщения школьников к дорожному движению, к сознательному приобретению знаний и опыта в этой сфере.

Для предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма необходимо не только их теоретическое обучение, но и практическое формирование специальных навыков, как участников дорожного движения в качестве велосипедистов, создание потребности в соблюдении ПДД.

В данной программе представлены способы и методы практических занятий на школьном велодроме. Как используя ранее полученные знания, обогатить их и научиться применять на практике. Позволит воспитать в подростках такие качества как дисциплинированность, ответственность. Умение не вводить в заблуждение других участников дорожного движения. В дальнейшем смогут быстро освоить правила движения на мопедах, мотоциклах и даже автомобилях.

Новизна пособия и её отличительная особенность

В школьной программе не предусмотрены практические занятия на велосипедах на улицах города. А ведь после учебного года подростки, не имея практического навыка вождения велосипеда в городских условиях, выезжают на проезжую часть, становясь опасным водителем или потенциальной пешеходной жертвой. Данная программа позволяет подготовить юных велосипедистов к безопасному движению на дороге.

Отличительная особенность занятий в том, что они проходят в безопасных условиях на школьном велодроме, на котором можно будет проводить учебные занятия и соревнования (схема велодрома прилагается).

Значимость

Полученные учащимися умения и закреплённые навыки будут способствовать безопасному участию подростков в дорожном движении.

Цель и задачи

Цель программы. Формирование и развитие познавательной деятельности детей, ориентированной на понимание опасности, связанной с дорожным движением.

Задачи:

1. Обучать школьников правилам дорожного движения.

2. Развивать ориентацию и реакцию действий в дорожно-транспортной ситуации.

3. Воспитывать самоорганизацию в сфере дорожного движения.

Условия реализации программы

Программа предполагает индивидуальные и практические занятия на школьном велодроме. Возможность реализации творческих возможностей подростков. Взаимодействие преподавателя с учащимися реализуется в разнообразных формах работы, позволяющих подросткам приобщаться к основам культуры в дорожной сфере, формировать и развивать в играх, соревнованиях умение и навыки безопасного и правопослушного поведения на улицах, дорогах и в транспорте.

В программе реализованы принципы: преемственности, последовательности, постепенности, доступности, наглядности, принцип развивающего обучения, принцип единства воспитания и обучения.

Программа рассчитана для учащихся 13-14 лет, ею предусмотрено 6 учебных занятий в четвёртой четверти (возможно, вместо уроков ОБЖ, классных часов).

Методы и режим учебных занятий

Учебные занятия проводятся на школьном велодроме. Основная часть занятий – практическая деятельность учащихся. Для совместного с учащимися поиска новых знаний, связанных с прежним опытом, педагог использует рассказ-объяснение. В беседе преподаватель углубляет и развивает их знания. В ходе занятий учащиеся самостоятельно работают с иллюстративным материалом: рисуют, вырезают, окрашивают, запоминают и осмысливают учебный материал. Активно применяются познавательные многократно повторяемые игры-упражнения, способствующие формированию у учащихся умений и навыков безопасного выполнения заданий. Тренировочные индивидуальные и групповые упражнения направлены на усвоение действий для поддержания уже сформировавшихся умений и навыков. Ролевая игра, носящая эмоциональный характер, способствует более прочному запоминанию правильных безопасных действий.

Прогнозируемые результаты

Подростки приобретут навык вождения велосипеда в городских условиях с учётом знаний правил дорожного движения. По окончании занятий проводится велокросс по пересечённой местности. Проект маршрута разрабатывается педагогом, утверждается директором школы и согласуется со школьным врачом. Если местные инспекторы ГИБДД помогут в безопасности, то маршрут нужно провести в черте города.

Учебно-тематический план

Содержание программы

1.Общие положения.

Теория. Велосипедист. Дорога. Пешеход. Пешеходный переход.

Практика. Проезд велосипедистами пешеходного перехода. Переход пешеходами перехода.

2.Дорожные знаки.

Теория. Предупреждающие знаки, их назначение и установка.

Практика. Проезд опасных поворотов, равнозначного перекрёстка.

3.Проезд железнодорожного переезда.

Теория. Виды железнодорожного переезда. Правила их проезда. Сигналы дежурного по железнодорожному переезду.

Практика. Проезд железнодорожного переезда.

4.Перестроение.

Теория. Виды перестроения. Полоса разгона. Полоса торможения.

Практика. Поворот с полосы разгона, перестроение на этой полосе. Поворот с полосы торможения. Обоюдное перестроение. Одностороннее перестроение.

5.Перекрёсток.

Теория. Виды перекрёстков. Основные правила проезда любого типа перекрёстка.

Практика. Въезд и выезд на перекрёстке с круговым движением. Перестроение перед перекрёстком в зависимости от направления движения.

6.Маневрирование.

Теория. Трогание с места. Разворот. Ведение велосипеда пешеходом. Остановка. Стоянка.

Практика. Разворот на перекрёстке с круговым движением. Остановка на оборудованной стоянке и в местах отдыха.

Список литературы

1.Алексеев, А.П. Правила дорожного движения 2013 с иллюстрациями / А.П. Алексеев. - М.: Эксмо, 2013. - 144 c.

2.Жульнев, Н.Я. Правила дорожного движения для начинающих 2013 (со всеми последними изменениями) / Н.Я. Жульнев. - М.: Эксмо, 2013. - 288 c.

3.Жульнев, Н.Я. Учебник водителя. Правила дорожного движения: По состоянию на 20 ноября 2010 года / Н.Я. Жульнев. - М.: За рулем, ИЦ Академия, 2010. - 224 c.

4.Зеленин, С.Ф. Правила дорожного движения с комментариями для всех понятным языком / С.Ф. Зеленин. - М.: Мир Автокниг, 2012. - 96c.
5.Копусов-Долинин, А.И Правила дорожного движения РФ: Официальный текст с комментариями и иллюстрациями (новые штрафы 2013): Особая система запоминания на длительный период: Учебно-методическая литература со всеми изменениями в ПДД РФ и штрафах действует с 1.01.2013 г. / А.И. Копусов-Долинин. - М.: Эксмо, 2013. - 80 c.

6.Копусов-Долинин, А.И Правила дорожного движения: Особая система запоминания (новые штрафы 2013): С комментариями и иллюстрациями: С изменениями от 28.03.2012 г. №254, действующими с 13.04.2012 г / А.И. Копусов-Долинин. - М.: Эксмо, 2013. - 80 c.

7.Лекомцев, А. Учим правила дорожного движения: Стихи-игры для дошколят под присмотром взрослых / А. Лекомцев. - Рн/Д: Феникс, 2013. - 31 c.

8.Усачев, А.А. Правила дорожного движения для будущих водителей и их родителей / А.А. Усачев; Художник В.О. Уборевич-. - М.: Самовар, 2012. - 61 c.

9.Финкель, А.Е. Правила дорожного движения в рисунках 2013 / А.Е. Финкель. - М.: Эксмо, 2013. - 96 c.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/240112-programma-bezopasnoe-leto-s-velosipedom