- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Новогодний праздник «Мечты в новогоднюю ночь»
ГБУ ДО Дворец учащейся молодежи Санкт-Петербурга
СЦЕНАРНАЯ РАЗРАБОТКА
новогоднего праздника
«Мечты в новогоднюю ночь»
для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
Выполнил:
Смирнова Александра Валерьевна
педагог-организатор
отдела социально-культурной работы
Дворца учащейся молодежи Санкт-Петербурга
Новогодний праздник «Мечты в новогоднюю ночь»
для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
Место проведения: Дворец учащейся молодежи Санкт-Петербурга
(ул. Малая Конюшенная д.1-3)
Дата проведения: 22.12.2016 г.
Время проведения: 12.00 – 15.00
1 этаж
11.50 – Дворец учащейся молодежи Санкт-Петербурга украшен новогодними игрушками, гирляндами и инсталляциями.
Всех участников праздника в вестибюле у гардероба встречают добровольцы команды «Пилигрим» (Санкт-Петербургское государственное автономное профессиональное образовательное учреждение «Морской технический колледж имени адмирала Д.Н. Сенявина»). Добровольцы провожают гостей в интерактивную зону праздника.
В Мозаичном фойе расположены интерактивные площадки добровольческих команд Санкт-Петербургского движения добровольцев «Наше будущее в наших руках» и педагогов Дворца.
2 этаж
11.50 – В гостиной второго этажа расположена интерактивная площадка Совета учащейся молодежи Санкт-Петербурга.
В концертном зале разместится интерактивная площадка «В гостях у сказки» добровольческой команды «Жизнь» (Санкт-Петербургское государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Педагогический колледж №8»).
В концертном зале пройдет спектакль «Сюрприз Деда Мороза» Санкт-Петербургского драматического «Театра у Нарвских ворот».
3 этаж
11.50 – В гостиной третьего этажа младший состав вокально-хоровой студии «На Фонтанке» (руководитель Екатерина Александровна Сенюшкина) вместе с маленькими гостями Дворца исполнят детские новогодние и рождественские песни.
12.00 - Прибытие участников праздника:
1. Дети сотрудников Санкт-Петербургского отделения российского «Фонда мира»
2. «Центр содействия семейному воспитанию № 8»
3. Школа № 46 со структурным подразделением «Детский дом»
4. Школа-интернат №22
5. «Центр содействия семейному воспитанию № 14»
6. «Центр содействия семейному воспитанию № 13»
7. «Центр содействия семейному воспитанию № 2»
12.20 –Прибытие участников праздника:
8. «Центр содействия семейному воспитанию №10»
9. «Центр содействия семейному воспитанию № 5»
10. «Центр содействия семейному воспитанию № 3»
11. «Центр содействия семейному воспитанию № 11»
12. «Центр содействия семейному воспитанию № 6»
13. «Центр содействия семейному воспитанию № 15»
Ожидаемое число участников праздника – 190 воспитанников и педагогов.
Участников праздника встречают 7 координаторов – сотрудников Дворца учащейся молодежи в новогодних костюмах. Каждый координатор имеет маршрутный лист следования своей группы. Группа состоит из 20-25 человек – участников праздника.
Распределение групп
Учреждение | Количество участников | Координатор | |
1 | Школа № 46 со структурным подразделением «Детский дом» | 7+1 | Белякова Анастасия Валентиновна +7-981-834-28-23 |
«Центр содействия семейному воспитанию № 8» | 5+1 | ||
2 | Школа-интернат №22 | 17+2 | Берсенева Елена Константиновна +7-921-655-53-07 |
«Центр содействия семейному воспитанию № 14» | 6+1 | ||
3 | «Центр содействия семейному воспитанию № 2» | 15+2 | Мальцева Екатерина Ромильевна +7-967-359-09-93 |
«Центр содействия семейному воспитанию № 13» | 9+1 | ||
4 | «Центр содействия семейному воспитанию №10» | 13+1 | Хрынова Мария Петровна +7-905-229-82-26 |
«Центр содействия семейному воспитанию № 5» | 10+1 | ||
5 | «Центр содействия семейному воспитанию № 3» | 14 +1 | Фуганова Екатерина Андреевна +7-981-778-23-10 |
«Центр содействия семейному воспитанию № 11» | 9+1 | ||
6 | «Центр содействия семейному воспитанию № 6» | 23+3 | Абрамова Елизавета Павловна +7-921-786-43-46 |
7 | «Центр содействия семейному воспитанию № 15» | 23+3 | Марксайте Виктория Ионовна +7-921-555-62-80 |
8 | Дети сотрудников Санкт-Петербургского отделения российского «Фонда мира» | 40 | Следует по маршруту самостоятельно |
Пройдя регистрацию и познакомившись со своим координатором, каждая группа получает условный маршрутный лист следования по игровым зонам. Время, отведенное на одну площадку, – 10 минут. Примерное время прибытия на площадку указано в маршрутных листах для каждой группы индивидуально.
Описание интерактивных площадок
1 этаж (мозаичное фойе)
Площадка №1. «Волшебная маска: ярких красок хоровод».
Добровольческая команда «Апельсин» (Санкт-Петербургское государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Академия индустрии красоты «ЛОКОН», куратор Хасанова Лидия Алексеевна) приглашает участников праздника стать сказочными персонажами с помощью техники фейс-арт (художественная роспись). В считанные минуты кисти художников преобразят девочку в фею, принцессу, бабочку, а мальчика – в принца, пирата, бэтмена или человека-паука.
Площадка №2. Игровая программа «Новогодний калейдоскоп».
Добровольческая команда «Статус КВО» (Санкт-Петербургское государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Охтинский колледж», куратор Андрианова Людмила Петровна) вовлекают участников праздника в игровую программу.
Ребят встречает фея Зима, которая предлагает своим новым маленьким друзьям отправиться в увлекательное путешествие в страну сказок. Вместе с героями интерактивной программы гости праздника оказываются на различных станциях, которые представляют собой активные конкурсы и соревнования, объединенные новогодней тематикой:
Танцевальная станция. Добровольцы предлагают детям повторить за ними несложные элементы танца.
«Новогодняя азбука». Дети и герои придумывают и записывают в азбуку слова, относящиеся к Новому году.
«Что такое Новый год?». Ребятам предлагают поучаствовать в соревновании на знание новогодних стихов.
Снежная станция. Дети играют в игру «Заморожу». Снежинка пытается дотронуться до их рук, а дети ловко прячут руки за спину.
Задания от Белоснежки. Дети помогают Снежинке спрятаться от Белоснежки.
Площадка №3. «Мастерская Деда Мороза».
Участников мастерской встречает ведущий (Елена Владимировна Ковальчук, руководитель Студии дизайна одежды) и помощники (Саковская Галина Анатольевна, Фуганова Екатерина Андреевна). Ведущий приветствует участников и, с помощью загадок, рассказывает об игровом задании на данной площадке:
Едва повеяло зимой –
Они всегда со мной.
Согреют две сестрички,
Зовут их ... (Рукавички)
***
А ну-ка, ребята,
Кто угадает:
На десятерых братьев
Двух шуб хватает.
(Варежки)
***
Чтоб не мёрзнуть,
Пять ребят
В печке вязаной
Сидят.
(Варежки)
***
Греет руки пара печек
Из колечек от овечек.
(Варежки)
***
Дали братьям тёплый дом,
Чтобы жили впятером.
Брат большой не согласился
И отдельно поселился.
(Варежка)
***
Спрячем ручки в них зимой.
Пальчик лишь один большой
В своём домике сидит.
«Хорошо всё!», –говорит.
Чтобы нам лепить снежки
Мы наденем ...
(Варежки)
Помощники раздают детям заготовки варежек и фломастеры. Проводится работа над варежками. Параллельно – рассказ ведущего о русских народных традициях. В заключение дети крепят верёвочки к готовым варежкам, фотографируются на память.
Площадка№4. «Новогодние чудеса».
Участников площадки встречает добровольческая команда «Авангард» (Центр психолого-медико-социального сопровождения Центрального района, куратор Викторова Елена Валерьевна). Ведущие площадки рассказывают детям про символ наступающего Нового 2017 года – огненного петуха. Гости праздника могут выбрать себе на память талисман – значок петушка, который украшает елку добрых дел. Каждый может загадать свое самое заветное желание и оставить его прикрепленным к елке. Ведущие рассказывают легенду о том, что Дед Мороз в канун Нового года проверит елочку и исполнит самые заветные желания всех детей, которые делали добрые дела на протяжении всего года.
2 этаж (гостиная)
Площадка№5. Встреча с Советом учащейся молодежи Санкт-Петербурга.
Совет учащейся молодежи Санкт-Петербурга, лидеры Санкт-Петербургского движения добровольцев «Наше будущее в наших руках» приготовили высоким гостям Дворца на Конюшенной самый дорогой для ребят подарок, создание которого стало возможным благодаря поддержке Правительства Санкт-Петербурга – сборник воспоминаний ветеранов-ремесленников блокадного Ленинграда «Спасибо за мирное небо: поколение двухтысячных – героям сороковых» - совместный проект Региональной общественной организации «Блокадных дней резервы трудовые» и Совета учащейся молодежи Санкт-Петербурга. Общая фотография.
2 этаж (концертный зал)
Площадка№6. «Волшебный мир».
Добровольцы команды «Жизнь» (Санкт-Петербургское государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Педагогический колледж № 8», куратор Жукова Людмила Григорьевна) в костюмах героев мультипликационных фильмов покажут маленьким гостям праздника интерактивное представление. Ребята смогут не только отгадать загадки принцессы Эльзы и принцессы Анны, но и позабавиться с Миньонами в увлекательных играх на внимание, ловкость и сообразительность.
3 этаж (гостиная)
Площадка№7. «Музыкальная гостиная».
В гостиной участников встречает младший состав вокально-хоровой студии «На Фонтанке». Ведущий – хормейстер вокально-хоровой студии – Екатерина Александровна Сенюшкина - рассказывает детям об особенностях новогодней и рождественской музыки. Юные вокалисты студии вместе с воспитанниками Центров содействия семейному воспитанию разучат несколько песен из новогоднего и рождественского репертуара: «Веселое Рождество», «К нам приходит Новый год», «Теремок» и «Хор нашего Яна».
ПОРЯДОК
Посещения праздника
Губернатором Санкт-Петербурга Георгием Сергеевичем Полтавченко
12.59 – Прибытие Губернатора Санкт-Петербурга Г.С. Полтавченко, вице-губернатора Санкт-Петербурга В.В. Кириллова, Председателя Комитета по образованию Ж.В. Воробьевой.
13.00 – Артисты Санкт-Петербургского драматического «Театра у Нарвских ворот» разыгрывают интермедийную сказку с участием зрителей.
13.05 - 13.10 – посещение Губернатором Санкт-Петербурга Г.С. Полтавченко интерактивных площадок праздника, знакомство с концепцией учреждения.
13.10 – Губернатор Санкт-Петербурга Г.С. Полтавченко с сопровождающими проходит в гостиную третьего этажа.
13.10 – Артисты «Театра у Нарвских ворот» в образах Деда Мороза и Снегурочки приглашают участников праздника пройти в концертный зал.
13.15 – Губернатор Санкт-Петербурга Г.С. Полтавченко с сопровождающими проходит в гостиную второго этажа.
13.16 – Участники интерактивной площадки «Музыкальная гостиная» проходят в зрительный зал.
13.20 – Губернатор Санкт-Петербурга Георгий Сергеевич Полтавченко вместе с сопровождающими проходит в концертный зал.
13.20 – Звучат позывные праздника. На сцене ансамбль танца «Невская акварель» дарит участникам праздника творческий подарок – танец «Русская гармошечка». По окончанию номера ансамбль «Невская акварель» остается на сцене.
13.22 – Торжественное открытие новогоднего праздника (ведущая – Светлана Николаевна Коротких). Ведущая выходит на сцену. Устанавливается микрофонная стойка для приветственного слова Губернатора Санкт-Петербурга Георгия Сергеевича Полтавченко.
Ведущая:Добрый день, дорогие друзья, юные гости Дворца учащейся молодежи Санкт-Петербурга! Здравствуйте, уважаемые педагоги! Нашу традиционную предновогоднюю встречу открыл прославленный коллектив, Лауреат всероссийских и международных конкурсов, ансамбль танца «Невская акварель», руководитель и главный балетмейстер – Почётный работник общего образования Российской Федерации Наталия Витальевна Вангесова.
Дорогие ребята, вас поздравляет Губернатор Санкт-Петербурга Георгий Сергеевич Полтавченко.
13.25 – Губернатор Санкт-Петербурга Георгий Сергеевич Полтавченко приветствует участников праздника.
13.30 – Губернатор Санкт-Петербурга Георгий Сергеевич Полтавченко вместе с сопровождающими покидает концертный зал Дворца учащейся молодежи Санкт-Петербурга.
13.30-14.10 – Спектакль «Сюрприз Деда Мороза» в исполнении Санкт-Петербургского драматического «Театра у Нарвских ворот».
14.30 – Участники праздника спускаются в мозаичное фойе. Педагоги-организаторы Дворца учащейся молодежи вручают педагогам новогодние подарки для детей от Губернатора Санкт-Петербурга и спонсоров праздника.
15.00 – Окончание праздника. Добровольцы Санкт-Петербургского государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Колледж кулинарного мастерства» подарят каждому гостю маленькое «Солнышко в ладошке» (мандарины и апельсины), в рамках одноименной акции.
Приложение№1
11
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/240722-novogodnij-prazdnik-mechty-v-novogodnjuju-noc
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности деятельности методиста в системе среднего профессионального образования»
- «Теоретические основы логопедии и особенности работы учителя-логопеда с обучающимися с ОВЗ по ФГОС»
- «Профессиональный стандарт педагога (воспитателя ДОУ)»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя химии»
- «Современное занятие в системе дополнительного образования детей»
- «Игровые технологии в дошкольном образовании»
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.