- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Статья «Программа строевого смотра»
I. Программа строевого смотра:
Каждая команда, которая подается командиром, состоит из двух частей: предварительная и заключительная, между которыми делается небольшая пауза. Предварительная часть произносится протяжно, а заключительная резко и отрывисто. Тире в тексте команды означает паузу. Например,«НАЛЕ ― ВО!»
(пауза)
Выполняется команда после того, как прозвучит заключительная часть.
Проводиться по программе уроков физической культуры и ОБЖ в соответствии со Строевым Уставом Вооруженных Сил РФ. Наличие парадной (однообразной) формы желательно. Обязательные элементы смотра:
1. Построение команды в одношереножный строй. (По команде командира «В ОДНУ ШЕРЕНГУ - СТАНОВИСЬ!» После построения командир подает команду«РАВНЯЙСЬ - СМИРНО!» По команде «Равняйсь» все, кроме правофлангового, поворачивают голову направо.)
2. Расчет по порядку. (По команде «ПО ПОРЯДКУ - РАССЧИТАЙСЬ!»)
3. Рапорт командира. (Выход из строя командира на два шага, подход к начальнику игры и рапорт: «Товарищ начальник игры! Команда … класса (или название команды) к проведению игры готова!» Командир делает левой ногой шаг в сторону и поворачивается кругом через левое плечо.)
4. Ответ на приветствие. (На приветствие начальника «Здравствуйте, товарищи!» команда хором отвечает «Здравия желаем, товарищ начальник игры!» Командир возвращается на свое место)
5. Расчет на первый-второй. (По команде «НА ПЕРВЫЙ ВТОРОЙ - РАССЧИТАЙСЬ
6. Перестроение из одношереножного строя в двухшереножный и обратно. (По команде «В ДВЕ ШЕРЕНГИ - СТАНОВИСЬ!» Вторые номера делают шаг назад левой ногой, затем правой ногой шаг вправо и приставляют ногу). По команде «В ОДНУ ШЕРЕНГУ - СТАНОВИСЬ!» вторые номера возвращаются на место. Затем снова перестроение в две шеренги.
7. Повороты на месте в двухшереножном строю. (Команды командира – не менее четырех: «НАПРА ― ВО! НАЛЕ ― ВО! КРУ ― ГОМ! НАЛЕ ― ВО!»)
8. Смыкание строя. (По команде «СОМ ― КНИСЬ!» первая пара остается на месте, вторая делает один шаг с левой ноги, третья пара делает два шага, четвертая пара – три шага, пятая пара –четыре шага).
9. Движение строем в колонну по два. (По команде «ПРЯМО ШАГОМ - МАРШ!» Движение начинается с левой ноги. Маршируем один круг по залу. Командиру желательно считать с первого шага: «ЛЕВОЙ, ЛЕВОЙ, РАЗ, ДВА, ТРИ!» Исполнение песни начинается по команде: «ПЕСНЮ ЗАПЕ-ВАЙ!»
Когда команда подойдет к месту, с которого начала маршировать, подается команда «НА МЕСТЕ!» - несколько секунд продолжается маршировка на месте, затем по команде «СТОЙ!» - остановка.
Следует команда«НАЛЕ ― ВО!», «РАЗОЙ― ДИСЬ!»
Команда возвращается на свое место.
На строевом смотре оцениваются следующие элементы:
1. Внешний вид команды, наличие названия и эмблемы.
2. Внешний вид командира, правильность подаваемых команд и сдача рапорта .
3. Правильность выполнения команд, синхронность при перестроении и поворотах.
4. Движение по залу команды в колонне по два (ошибками считаются движение НЕ В НОГУ, РАСТЯГИВАНИЕ КОЛОННЫ)
В команде на строевой смотр должно быть 9-11 чел.
Число мальчиков и девочек – любое (от 0 до 11 чел.)
Строевой смотр планируется проводить после 23 февраля.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/240731-statja-programma-stroevogo-smotra
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Ведение педагогической деятельности в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Подготовка к ЕГЭ по истории в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Специфика работы с травмой и посттравматическим стрессовым расстройством (ПТСР) у несовершеннолетних»
- «Педагог-психолог общеобразовательной организации: специфика проведения групповой и тренинговой работы с обучающимися»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «Преподавание немецкого языка по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.