Проект «Дорожная Азбука» в средней группе

Этот проект разработан для ребят средней группы. В ходе его реализации дети познакомились с правилами безопасного поведения пешехода, узнали много нового и интересного. В лёгкой игровой форме получили начальные знания по дорожной безопасности.

Актуальность реализации проекта:

Ежегодно на дорогах нашей страны происходят сотни ДТП, в которых, к сожалению, участвуют и дети: гибнут, получают травмы. Именно поэтому приоритетной задачей общества остается профилактика дорожно-транспортного травматизма. И эта задача требует особого внимания и непременного решения при всеобщем участии и детей, и взрослых, и самыми эффективными методами.

Зачастую виновниками дорожно-транспортных происшествий являются сами дети, которые играют вблизи дорог, переходят улицу в неположенных местах, неправильно входят в транспортные средства и выходят из них. Именно поэтому с самого раннего возраста обязательно нужно знакомить ребенка с поведением на улицах, дорогах, в транспорте, а также правилам дорожного движения.

Актуальность проекта связана еще и с тем, что у детей дошкольного возраста отсутствует защитная психологическая реакция на дорожную обстановку, которая свойственна взрослым. Желание постоянно открывать что-то новое, непосредственность часто ставят их перед реальными опасностями, в частности на улицах. Формирование у детей навыков осознанного безопасного поведения на улицах города реализуется через активную деятельность всех участников проекта.

Цель проекта – формирование и развитие у детей необходимых навыков безопасного поведения на дорогах.

Автор проекта: воспитатели группы.

Тип проекта:

Творческий, информационно-исследовательский, краткосрочный.

Вид проекта: групповой.

Проблема:

Дети мало знают о правилах поведения на дороге и в общественном транспорте.

Ожидаемые результаты: Ребята знают и соблюдают правила дорожного движения.

Сроки проведения: 26 сентября по 30 сентября.

Участников проекта:

Воспитатели , дети, родители.

Задачи проекта

воспитывать у детей ответственное отношение к своей безопасности на дорогах

научить детей видеть опасность на дороге, уметь принимать правильное решение на основании полученных знаний.

познакомить детей с правилами дорожного движения, строением улицы, дорожными знаками;

развивать творческие способности детей.

развивать осторожность, внимательность, самостоятельность, ответственность и осмотрительность на дороге;

Ожидаемые результаты:

- разработка краткосрочного плана работы с детьми средней группы и их родителями в рамках ознакомления ребенка с правилами дорожного движения;

- формирование у детей правильного понимания значимости правил дорожного движения, своего места как участника дорожного движения, развитие необходимых для этого навыков и умений.

Результаты проекта:

Разработанный краткосрочный план работы с детьми средней группы и их родителями в рамках ознакомления ребенка с правилами дорожного движения успешно выполнен, поставленные цели достигнуты.

По итогам педагогической диагностики в конце проведения проекта у большинства детей появилось и продолжило формироваться правильное понимание значимости правил дорожного движения для их жизни и здоровья. С детьми, показавшими средние результаты освоения материала, намечены индивидуальные маршруты развития по теме проекта, проведены рекомендательные беседы с родителями.

Подвижная игра

«Машины и светофор»

Подвижная игра «Грузовики»

Подвижная игра

«Дорожные знаки»

Настольно-печатные игры лото ,пазлы, дорога.

Т ворческая деятельность

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/241749-proektdorozhnaja-azbuka-v-srednej-gruppe-