- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект досуга посвященного дню матери в подготовительной группе
ГБОУ гимназия 1552
Воспитатели: Марченкова Мария Федоровна
Баранова Светлана Евгеньевна
КОНСПЕКТ ДОСУГА ПОСВЯЩЕННОГО ДНЮ МАТЕРИ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ
Цель: Повысить социальную значимость материнства, показать значимый для ребенка образ.
Программное содержание: Познакомить детей с общественным праздником «День матери». Воспитывать у детей доброе, уважительное отношение к маме, стремление ей помогать, радовать ее. Вызвать желание рассказывать о взаимоотношениях с мамой.
Задачи: Воспитывать у детей чувство любви к самому родномучеловеку-маме. Учить проявлять заботу, уважение, внимание.
Предварительная работа: Беседа о семье. Чтение произведений о маме. Заучивание стихотворений и пословиц о маме. Изготовление подарков для мамы.
Ход мероприятия.
В. За день до рождения, ребенок спросил у бога, я не знаю, зачем я иду в этот мир, что я должен делать?
Бог ответил. Я подарю тебе ангела, который будет рядом с тобой всегда. Он все тебе объяснит.
Но как я узнаю, как пойму его, ведь я не знаю его языка?
Ангел будет учить тебя своему языку. Он будет охранять тебя ото всех.
А как зовут моего ангела – спросил ребенок.
Неважно, как его зовут, у него будет много имен, но ты его будешь звать МАМА!
Звучит песня « Мама», автор Ю. Верижкова . Показ презентации « Мамочка-любимая».
В. Слово «мама», «мать» - одно из самых древних на земле. Все люди уважают и любят своих матерей. Словом «мать» называют и нашу Родину. Мама - самое святое в нашей жизни. Ребята, а какая мама у вас?
Чтение стихов:
1.Маму крепко поцелую.
Обниму ее родную.
Очень я люблю ее.
Мама-солнышко мое.
2.Много мам на белом свете.
Всей душой их любят дети.
Только мама есть одна
Это - мамочка моя.
3.Маму крепко поцелую.
Обниму ее родную.
Очень я люблю ее.
Мама – солнышко мое.
4.Мамы на солнце похожи
И всех в этом мире дороже
Мамочкам добрым своим, мы в этот день говорим
« Наши мамы дорогие, с детства самые родные
Нет милее ваших глаз, вы милее всех для нас!»
В. В старину в семьях где появлялись малыши, обязательно в колыбель клали тряпичную куклу, которая оберегала малыша на протяжении всей его жизни. Люди верили, что игрушка сделанная своими руками из простых материалов, обладает магическими свойствами и принесет счастье в дом. Таких куколок передавали из поколения в поколение. И сегодня мы тоже сделаем таких куколок.
( Мамы вместе с детьми изготавливают куколку - оберег).
В. Сегодня к нам на праздник пришли ваши мамы, но не все дети знают , как чью маму зовут, какая она, где работает? Я вам предлагаю поиграть в игру: «Знакомство» ( под музыку ребенок берет свою маму и рассказывает нам о ней, после представления мамы садятся).
В. Ребята, давайте с вами скажем чудесные слова о самом родном и любимом человеке-маме. Вы берете по одному цветочку который вы сделали сами , говорите слово и дарите маме цветок.
Дети: Милая, родная, любимая, добрая, ласковая и т. д.
В. А скажите мне, пожалуйста, нужно ли помогать мамам?
(Да)
Давайте с вами проведем физкультминутку «Помощники» и покажем, как мы это делаем.
(Дети выполняют движения в соответствии с текстом)
Раз, два, три, четыре, пять
Мамам надо помогать
Чтобы чистым был наш дом,
Веником мы пол метем,
А теперь без суеты,
Моем, тряпкой полы.
Всю посуду перемоем,
Стол к обеду мы накроем
Дружно помогаем маме
Мы белье стираем сами
Раз, два, три, четыре - потянулись, наклонились,
Хорошо мы потрудились.
В. Да , ребята, хорошо мы потрудились, а теперь я предлагаю нашим мамам тоже принять участие и поиграть с нами. Игра: «Хозяюшка».
(Мамам предлагаются фрукты, сок, йогурт, шпажки и они должны проявив свою фантазию и приготовить разнообразные блюда).
В. Славно мамы потрудились, приготовили вкусные десерты, салаты, мы с вами подкрепились и я предлагаю еще одну игру: «Мозговой штурм».
(Воспитатель читает цитату из сказок, а дети с родителями отгадывают, что это за сказка).
Смышленость этого мальчишки спасла и шесть братишек, хоть ростом мал он да удал. Так кто из вас о нем читал?
( Мальчик – с пальчик)
Теперь еще одна подсказка: она – героиня из сказки.
Где чуть не скушал волк – злодей всех семерых ее детей.
(Волк и семеро козлят)
Он сумел поймать волчишку, он поймал лису и мишку.
Он поймал их не сачком, а поймал он их бочком.
( Смоляной бочок).
Хлебы пекла и скатерти ткала, шила рубашку,
Узор вышивала. Лебедью белой в танце плыла.
Кто мастерица эта была?
( Василиса Премудрая).
Много серебра и злата в сундуках своих он прятал.
В мрачном он дворце живет и чужих невест крадет.
( Кощей Бессмертный).
Братишка ей не подчинился и вот в козленка превратился.
( Сестрица Аленушка и братец Иванушка).
Уплетая калачи, едет парень на печи.
( Емеля).
Туфельку я потеряла. Кто же я такая?
( Золушка).
В. Молодцы, ребята, очень хорошо вы знаете сказки, а знаете ли вы пословицы о маме? Мамы тоже могут помогать.
Дети: При солнышке тепло, а при матушке добро.
Нет лучше дружка, чем родная матушка.
Птица рада весне, а младенец матери.
Материнская ласка не знает конца.
В. Дорогие наши мамы, бабушки, ребята готовились к празднику и приготовили для вас еще подарки. Дети надули для вас красивый воздушный шарик написали на нем ласковые слова и хотят вам подарить.
( Ребята дарят шарики).
В. День мамы, праздник не простой для наших малышей любимых. Пусть мама будет вечно молодой и самой нежной и красивой. Мир вашему дому, семье. До новых встреч!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/242890-konspekt-dosuga-posvjaschennogo-dnju-materi-v
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация и содержание деятельности инструктора по физической культуре в ДОУ»
- «Индивидуальная работа педагога с родителями учеников»
- «Профессиональное выгорание: понятие, причины, методы профилактики и коррекции»
- «Государственная политика в области среднего профессионального образования»
- «Особенности работы психолога с проявлениями травмы и посттравматического стрессового расстройства (ПТСР) у детей и подростков»
- «Преподавание учебного предмета «Музыка» в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.