- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Наблюдение на прогулке
540
0
Наблюдения на прогулке во 2 младшей группе «А» «Березка» на февраль 2017 г.
За погодой.
Цель: Уметь замечать изменения в природе.
Словарь: солнечно, ветрено, холодно, тепло.
Метод-е приемы/ худож. слово: рассказ, беседа, показ. На улице ветер, мороз, гололед. Унылую песню зима нам поет. 2.За трудом дворника.
Цель: продолжать знакомство с трудом дворника; формировать желание приходить на помощь окружающим; воспитывать чувство уважения к труду взрослых.
Словарь:чистит снег.
Метод-е приемы/ худож. слово: рассказ, беседа, показ. Чтоб вокруг красиво было, Дворник подметает двор. Без шампуня и без мыла, Убирает грязь и сор.
3.За ветром.
Цель: продолжать совершенствовать навыки в определении наличия и направления ветра.
Словарь: холодный, порывистый.
Метод-е приемы/ худож. слово: рассказ, беседа, показ.
С бугорка на бугорок
Ловко прыгал ветерок.
По дорожке он бежал,
В сугроб весело упал.
4. За сезонными изменениями в одежде людей
Цель: Расширять представления о сезонных изменениях в природе. Воспитывать наблюдательность, изменения в одежде людей, по сезону. Словарь:сапоги , шапка, куртка, шарф.
Метод-е приемы/ худож. слово: рассказ, беседа, показ. Сижу верхом, Не знаю, на ком. Знакомца встречу, Соскочу-привечу. (Шапка)
5.За солнцем.
Цель:формировать знания о том, в каком месте поднимается солнце и где оно прячется.
Словарь: поднимается, прячется.
Метод-е приемы/ худож. слово: рассказ, беседа, показ.
Солнышко, солнце,
Выгляни в окошко.
Любят тебя детки,
Детки- малолетки.
6.Наблюдение за снегом
Цель: Продолжать закреплять знания об особенностях зимы, как времени года.
Словарь: падает снег, хрупкий белый.
Методические приемы/худож. слово: рассказ, показ, беседа.
Белый снег, пушистый, В воздухе кружится, И на землю тихо. Падает ложиться.
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные методы обучения»
- «Формирование доступной среды для инвалидов в сфере социального обслуживания населения»
- «Обучение детей с нарушениями зрения: особенности разработки и реализации АООП в соответствии с ФГОС»
- «Специфика преподавания учебного предмета «Основы социальной жизни» в контексте ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью»
- «Ведение делопроизводства и защита персональных данных в образовательной организации»
- «Реализация образовательного процесса по ФГОС ООО и ФГОС СОО в соответствии с профессиональным стандартом педагога»
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.