Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
08.02.2017

Интеграция образовательных областей: «Коммуникативно-социальное развитие» , «Познавательное развитие» , «Речевое развитие»

Развитие связной и грамматически правильной речи у дошкольников через интеграцию образовательных областей. Дети учатся составлять описательные рассказы по картине на тему «Зима», последовательно излагать сюжет, расширять и активизировать соответствующий словарь. Материал направлен на совершенствование навыков рассматривания картины, развитие диалогической и монологической форм речи. Воспитывает умение внимательно слушать собеседника, доброжелательность и выдержку в общении.

Содержимое разработки

Технологическая карта.

Образовательная область: Развитие речи

Интеграция образовательных областей: «Коммуникативно-социальное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие».

Тема: «Описательный рассказ по картине «Зимний вечер»

Цель: развитие связной, грамматически правильной диалогической монологической речи.

Задачи: - Учить детей составлять описательные рассказы по картине, закреплять умение связно, последовательно рассказывать по картине; уточнять и расширять словарь по теме «Зима».

- Развивать монологическую и диалогическую форму речи, совершенствовать навыки рассматривание картины.

- Воспитывать доброжелательность, выдержку, умение слушать товарища.

Оборудование: карточки с картинками о зиме, репродукции картин П. Ожгибесова «Зимний вечер».

Этапы

деятельности

Действие воспитателя

Деятельность детей

Учет

+

-

Мотивационно

побудительный

-Дети, я приглашаю вас в круг радости.

Станем рядышком, по кругу,

Скажем «Здравствуйте!» друг другу.

Нам здороваться не лень:

Всем «Привет!» и «Добрый день!»;

Если каждый улыбнётся –

Утро доброе начнётся.

-Доброе утро!

Организационно

поисковый

Звучит музыка из альбома П. И. Чайковского «Времена года» на тему «Зима».

Воспитатель. Какая изумительная музыка. Кто её написал? Правильно.

Называется это произведение «Времена года».

- Какому времени года соответствует эта часть произведения?

- Какие зимние картины вы представляете себе при прослушивании музыки?

Читает стихотворение Э. Булгаковой

Если ветер злющий кружит,

Застеклились на ночь лужи,

А меня упаковали

В сто одежек неуклюжих,

На деревьях, на карнизах

Кружева, да бахрома,

Это значит – на снежинках

Опустилась к нам зима.

- Назовите зимние месяца?

- Какой месяц начинает зиму?

- Какой месяц зиму заканчивает?

- Какие два месяца встречаются в новый год?

Предлагаю рассмотреть репродукцию картины П. Ожгибесова «Зимний вечер»

- Почему автор назвал картину «Зимний вечер»?

- По каким признакам становится понятно, что на картине изображен вечер?

- Что еще изображено на картине?

Физкультминутка «Белая зима»

Пускай снегом все заносит, (руки через стороны вверх, опустить)

Пускай лютуют холода (Руки на пояс, повороты туловища влево-вправо)

Зима меня не заморозит (Левой рукой плавное движение вверх-вниз, правая на поясе)

Не напугает никогда.

Зимою белые снежинки (правой рукой плавное движение Вверх-вниз, левая на поясе)

Танцуют за моим окном.

А Дед мороз свои картинки (плавное движение двумя руками вверх-вниз перед собой)

Рисует на стекле ночном.

под музыкальное сопровождение «Зимы я вовсе не боюсь» (муз. И. Кадомцева, сл. Н. Бакай)

Воспитатель предлагает составить описательный рассказ по картине. Оказывает индивидуальную помощь в отработке речевых навыков.

Дидактическая Игра "Сочини предложение».

Предлагает карточки, сизображениемпредметы (снег, снежинка, снеговик и т. д.).

П. И. Чайковского

Зима

Ответы детей

Ответы детей

Декабрь

Февраль

Декабрь-Январь

Ответы детей

Ответы детей

Ответы детей

Составляют рассказ

Сочиняют предложения

Рефлексивно

корригирующий

Воспитатель похвалила всех детей, но выделила самые оригинальные и интересные предложения и рассказы детей.

Ребята, чтобы вам еще хотелось узнать или посмотреть?

Ожидаемыйрезультат.

Воспроизводят: Отвечают на вопросы

Понимают: что изображено на картине П. Ожгибесова «Зимний вечер»

Применяют: Используют картинку для составления предложений.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/243711-integracija-obrazovatelnyh-oblastej-kommunika

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки