- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Внеурочное занятие «Русский народный костюм»
Чтобы мотивировать уч-ся к занятию я использовала художественное слово.
Проблемную ситуацию я создала, показав изображение народного костюма, после которого последовали такие вопросы, такие как: что вы видите на рисунке, о чем мы поговорим сегодня на занятии.
Далее последовал рассказ о народном костюме. Обратила внимание детей, на то, что народный костюм - это образ мировоздания, образ вселенной, который объединяет в себе все 3 части – небесный мир, земной мир, подземный мир. Дала представление о каждом составляющем народного костюма. Рассказала о народном костюме Орловского края, о символике украшения.
Я показала детям наглядное пособие: изготовленную модель фартука как части народного костюма. Рассказала о последовательности выполнения работы.
Затем, с детьми мы построили план работы по изготовлению модели фартука.
Остановлюсь на символике фартука и предложу им изготовить модель фартука.
Предлагаю фрагмент внеурочного занятия:
Фартук – неотъемлемая часть народного костюма. Наши предки украшали его, используя символику народного искусства. Они передавали в изображениях: стихии природы, изображения огня, земли, воды. Например стихия земли изображается прямой линией, воды – волнистой, огня – круг. Т.к. образ женщины ассоциируется с образом матушки земли, то и в женском костюме они использовались обязательно. Я предлагаю вам использовать для украшения фартука знаки земли. Полоски могут располагаться внизу, вверху, но обязательно горизонтально. Могут быть узкие, широкие.
Итак сделайте фартук. Проявите свою фантазию. Украсьте на свое усмотрение. Подготовьте полоски, используя чертежные элементы.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/243891-vneurochnoe-zanjatie-russkij-narodnyj-kostjum
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ОГЭ по географии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Духовно-нравственные основы и направления педагогической деятельности»
- «Организационно-методические аспекты подготовки обучающихся к ВПР в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Декоративно-прикладное искусство: содержание и методы преподавания в соответствии с ФГОС»
- «Менеджмент в ДОО: организация обучения и воспитания в соответствии с требованиями ФОП ДО»
- «Преподавание учебного курса «Шахматы» в общеобразовательной организации»
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.