- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Игровое занятие по ПДД: Изучаем группы дорожных знаков с детьми
«Дорожные знаки. Для чего они нужны?»
(слайд №1)
Цель:
формирование представлений детей о дорожных знаках.
Задачи:
расширить и закрепить знания детей о видах и назначении дорожных знаков;
познакомить детей с дорожными знаками:
– указательные («Пешеходный переход»; «Подземный пешеходный переход»),
– запрещающие («Движение пешеходов запрещено»; «Движение на велосипедах запрещено»),
– знаки сервиса («Больница»; «Пункт питания»; «Автозаправка»);
закрепить полученные знания о дорожных знаках через дидактическую игру «Собери знак» и рисование дорожных знаков;
) воспитывать культуру поведения на улице, вырабатывая потребность в соблюдении правил дорожного движения;
- учить воспринимать дорожную информацию во взаимодействии с другими явлениями, - различать дорожные знаки для водителей, велосипедистов и пешеходов.
Ход:
- О чём мы сегодня будем с вами говорить, вы догадаетесь, отгадав загадку:
«Много есть различных знаков,
Эти знаки нужно знать.
Чтобы правил на дороге -
Никогда не нарушать.»
(слайд №2)
- Сегодня мы с вами поговорим о дорожных знаках.
Как вы знаете, по улицам и по дорогам движется много машин, и если не знать правил дорожного движения, то можно попасть в беду. Вы все знаете эти правила? (ответы детей)
- Правила дорожного движения мы вспомнили, а теперь вернёмся к нашей теме – «дорожные знаки».
– Скажите, где устанавливаются дорожные знаки? (Вдоль дорог.)
– Кому необходимы дорожные знаки? (Водителю, пешеходу.)
– Для чего нужны дорожные знаки? (Для того, чтобы не случилась авария на дороге.)
- Дорожные знаки нужны для того, чтобы улица могла «разговаривать» с водителями и пешеходами понятным им языком. Куда бы вы ни шли, всюду на улицах вас встречают дорожные знаки. Они разного цвета и разной формы. Это не случайно. Сегодня Вы постараетесь научиться понимать язык улицы – язык знаков. |
Дорожные знаки бывают: (слайд №3)
Запрещающие
Предупреждающие
Предписывающие
Информационно-указательные
Знаки сервиса
Знаки, которые изображены в кругах с красной каёмкой – «Запрещающие».
(слайды №4-5)
Среди всех дорожных знаков самые строгие – запрещающие. Они имеют круглую форму с красной каймой или красным фоном. Запрещающие знаки вводят или отменяют определенные ограничения движения. Они обеспечивают безопасность на дорогах.
«Белый круг с каёмкой красной –
Запрещает что-то, ясно?
Перед нами – знак запрета,
Навсегда запомни это! «
«Круглый знак, запоминай,
На дороге не зевай!
Запрещает он движенье,
И даёт ограниченья.
Знак такой запоминай,
Закон дорог ты соблюдай.»
- Как вы думаете, почему для «Запрещающих» знаков выбрали - красный цвет? (ответы детей)
(слайд №6)
Если ты поставил ногу
На проезжую дорогу,
Обрати внимание, друг:
Знак дорожный - красный круг,
Человек, идущий в чёрном,
Красной чёрточкой зачёркнут.
И дорога вроде, но…
Здесь ходить запрещено!
Навсегда запомни это!
(слайд №7)
Знак водителей стращает,
Въезд машинам запрещает!
Не пытайтесь сгоряча
Ехать мимо кирпича!
(слайд №8)
Велосипед на круге красном
Значит ехать здесь опасно!
(слайд №9-13)
Знаки треугольной формы с красной каймой – это «Предупреждающие» знаки. Они предупреждают нас об опасности.
(слайд №10)
В белом треугольнике
С окаёмкой красной
Человечкам - школьникам
Очень безопасно.
Этот знак дорожный
Знают все на свете:
Будьте осторожны.
На дороге - дети!
(слайд №11)
Знак пересечения с велодорожкой.
Добавьте внимания хотя бы немножко!
(слайд №12)
Машина мчит во весь опор,
И вдруг навстречу знак:
Изображен на нем забор.
Я тру глаза, гляжу в упор:
Шоссе закрыто на забор?
(слайд №13)
А это что за знак?
Землю роет человек.
Почему проезда нет?
Может быть здесь ищут клад,
И старинные монеты
В сундуке большом лежат?
Их сюда, наверно, встарь
Спрятал очень жадный царь.
Эти знаки относятся к группе – «Предписывающие» (слайды №№14-16)
(слайд №15)
По пешеходной дорожке,
Шагают только ножки.
Лишь в коляске и в кино
Ездить тут разрешено.
(слайд №16)
У кого велосипед - говорят :
«Проблемы нет:
Сел, педалями крути,
Где захочешь - там кати!»
Всё непросто, всё не так-
Езди там, где этот знак:
Круг окрашен в синий цвет.
А в кругу - велосипед!
Знаки особых предписаний
(слайды №№17-20)
Прежде чем поговорить об этих знаках, давайте кое-что вспомним:
– Как называют людей, идущих по улице? (Пешеходы).
– Где можно переходить улицу? (По переходам).
– Какие переходы Вы знаете? (Наземный, подземный).
– Какой переход самый безопасный? (Подземный).
– Что нужно сделать, прежде чем переходить улицу? (Посмотреть – налево, дойти до середины дороги – посмотреть на право, затем пройти остальное расстояние).
– Почему опасно перебегать улицу? (Потому что кроме пешеходов на улицах еще и машины).
(слайд №18)
Этот знак называется «Пешеходный переход». Это указательный знак, который указывает место, где нужно переходить дорогу.
«На пути ребят – дорога,
Транспорт ездит
быстро, много.
Светофора рядом нет,
Знак дорожный даст совет.
Надо, чуть вперед пройти,
Там, где «Зебра» на пути.
«Пешеходный переход» –
Можно двигаться вперед.»
(слайды №№19.20)
«На широкой улице
Глаза от красок жмурятся.
Разноцветные машины:
Волги, лады, лимузины.
Где дорогу перейти,
На ту сторону пройти?
Всем поможет переход,
Под землею, что идет»
(слайд №21)
«Неровная дорога
Подбросила немного.
Хорошо, что знак стоит –
Тут шофер притормозит.
Представляете, что будет,
Кто притормозить забудет.»
(слайд №22)
В этом месте пешеход
Терпеливо транспорт ждет.
Он пешком устал шагать,
Хочет пассажиром стать.
Знаки сервиса. (слайд №23-26)
Среди дорожных знаков есть знаки сервиса, которые показывают водителям, где находится больница, столовая, где можно заправиться бензином! Эти знаки прямоугольной формы с синей полосой.
(слайд №24)
«Ната с куклою в тревоге:
Нужен доктор им в дороге.
Не смотрите грустным взглядом,
Помощь близко! Доктор рядом!» (Пункт первой медицинской помощи)
(слайд №25)
(слайд №26)
«Здесь заправится машина,
Выпьет три ведра бензина.
Поможет знак машине каждой,
Если та страдает жаждой.» (Автозаправочная станция)
-Теперь я хочу проверить, хорошо ли вы знаете Дорожные Знаки?
Дидактическая игра «Собери знак».
Из картона изготавливаются контуры дорожных знаков, отдельно изготавливаются элементы дорожного знака. По заданию воспитателя дети должны найти элементы знака и вложить их в соответствующий контур.
Чтобы вы лучше их запомнили, я предлагаю их нарисовать.
(Детям выдаются шаблоны дорожных знаков круглой, треугольной, прямоугольной формы и восковые мелки).
«По городу, по улице
Не ходят просто так:
Когда не знаешь правила,
Легко попасть впросак.
Все время будь внимательным
И помни на перед:
Свои имеют правила,
Шофер и пешеход!»
«На дороге самой сложной
Растолкует что и как
Друг твой строгий и надежный
Верный друг – дорожный знак.»
«Знаки важные дорожные-
Компас взрослых и ребят.
Дети, будьте осторожны!
Знайте, что нельзя, что можно,
Выполняйте непреложно всё,
Что знаки говорят!»
5
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/244036-zanjatie-po-pdd
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Документация образовательной организации»
- «Организация групповой психологической работы с детьми дошкольного возраста»
- «Сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в дошкольном учреждении согласно ФГОС ДО»
- «Этические основы социальной работы»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по русскому языку»
- «Учитель химии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.