- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Спортивное детско родительское мероприятие в младшей группе по ПДД. «В стране Пешеходиков»
Спортивное детско - родительское мероприятие в младшей группе по ПДД.
«В стране Пешеходиков»
Цель:
Формировать представления детей о правилах дорожного движения.
Задачи:
1. Формировать представление о светофоре, учить понимать значение красного, желтого, зеленого сигналов светофора.
2. Закрепить навыки безопасного поведения на дороге.
3. Развивать ориентировку в пространстве умение действовать по сигналу.
4. Воспитывать внимание детей, дисциплинированности, чувства коллективизма.
Предварительная работа:
Экскурсия к пешеходному переходу (вблизи ДОУ), знакомство со светофором, наблюдение за его работой; рассматривание картин с изображением машин, наблюдение за машиной наблюдение за движением на дороге, работа по сенсорному воспитанию.
Оборудование:
(красный, желтый, зеленый), полоски из картона, кубики (красный, желтый, зеленый), кегли, руль, самодельная игрушка - светофор, кружки из картона по количеству детей (красный, желтый, зеленый), маски разных машин, коляски.
Ход:
Воспитатель: Здравствуйте, дорогие друзья! Сегодня мы с вами встречаемся на спортивно - развлекательной игре по правилам дорожного движения. Ребята, а хотите узнать, кто к нам сегодня придет на наше мероприятие?
Для этого отгадайте загадку: Я глазищами моргаю, неустанно день и ночь. Я машинам помогаю, и хочу тебе помочь! (светофор) Ну, конечно же, ребята, это светофор, а вот и он!
Светофор:
Я трехцветный светофор,
Вам помощник на дороге,
Чтоб дорогу перейти,
На меня- ка посмотри.
Если цвет зажегся красный, (у светофора загорается красная лампочка).
Значит, двигаться опасно.
Желтый цвет – предупрежденье (загорается желтая лампочка).
Жди сигнала для движенья.
Цвет зеленый говорит: (загорается зеленая лампочка).
«Проходите, путь открыт».
Воспитатель: Ребята, вы узнали кто это? Светофор. Ну что же Светофорчик, оставайся с нами и посмотри, как наши ребята знают правила дорожного движения!
Светофор: Ну, конечно же, я останусь, я ведь лучший друг всех ребят и взрослых!
Воспитатель: Ну а я предлагаю начать с разминки для детей и родителей, ребята приглашайте своих родителей на разминку!
Правил дорожных на свете не мало,
Все бы их выучить нам не мешало,
Но основное из Правил движенья
Знать, как таблицу должны умноженья (разминка проводится под музыку «Три сигнала светофора)
Наши ребята идут в детский сад (ходьба друг за другом) .
Наши ребята очень спешат (бегут друг за другом) .
Хоть у вас терпенья нет!
Подождите – красный цвет! (показ красного флажка, все останавливаются и хлопают в ладоши).
Желтый свет засветил (показ желтого флажка)
Приготовьтесь в путь идти (берутся за руки)
Свет зеленый впереди (показ зеленого флажка)
Вот теперь переходи! (шагают на месте, взявшись за руки).
Воспитатель: А сейчас внимание, внимание – начинаем соревнование, Я приглашаю первую семью поучаствовать в наших соревнованиях. Итак, мы начинаем и первая эстафета «Кто быстрее из белых полосок выложит пешеходный переход».
Светофор: Какой замечательный у вас получился….. помогайте мне ребята что это? Пешеходный переход! Молодцы. А сейчас я вам предлагаю всем вместе по пешеходному переходу перейти дорогу, вставайте смелее! (дети вместе с родителями переходят дорогу по пешеходу)
Воспитатель:Светофорчик, а еще наши ребята знают все твои три огонька, правда ребята , давайте назовем их: верхний – красный, средний – желтый, и внизу – зеленый!
Светофор: А я сейчас сам все проверю, я предлагаю ребятам и их родителям следующую эстафету«Собери светофор» - кто быстрее из разноцветных кубиков составит башню по цветам - красный, желтый, зеленый (выходят две семьи с детьми и начинают собирать светофор из кубиков).
Воспитатель:Какие молодцы, и с этим заданием справились! Ребята, я сегодня у нас в группе нашла какие - то детали, а что это не пойму, вы мне помогите разобраться, что же это такое? (выходят по 2 детей или с родителями или всем вместе должны построить машины из картинок). Эстафета «Сложи картинку» - кто быстрее соберет картинку с машинами, а потом назовет какая она? (грузовая или легковая)
Светофор: Ребята, посмотрите, что я вам принес – что это? Рули и цветные автомобили.
Воспитатель:ребята, а что можно с ними сделать? (игра проводится под веселую музыку, все автомобили едут, как только светофор показывает красный сигнал – машины останавливаются, желтый – заводят моторы, а зеленый – поехали)
Светофор: Молодцы, какие внимательные у нас водители!
Воспитатель:что - то наши гости немного устали, вот пришло время и вам проявить себя! Эстафета для родителей «Провези, и не пролей» (кто быстрее провезет на машине стакан с водой и вернется обратно, не пролив воду).
Светофор: ребята, посмотрите, что у меня есть (показывает дорожные знаки – пешеходный переход, внимание дети, автобусная остановка, дети называют) Ну надо же вы и это знаете, какие молодцы!
- А среди наших гостей – родителей есть водители? Сейчас я проверю, знают ли они дорожные знаки?
Запрещающий знак – ОБГОН ЗАПРЕЩЕН
Знак сервиса – МЕСТО ОТДЫХА
Запрещающий знак – РАЗВОРОТ ЗАПРЕЩЕН
Предупреждающий знак - ДОРОЖНЫЕ РАБОТЫ
Предупреждающий знак - ВЫБРОС ГРАВИЯ
Предупреждающий знак - СУЖЕНИЕ ДОРОГИ
Предупреждающий знак - СКОЛЬЗКАЯ ДОРОГА
(показывает дорожный знак, родители называют)
молодцы, какие внимательные у вас родители, все знают!
Воспитатель: Вот видишь Светофорчик у нас и детки и родители такие замечательные, все знают, очень внимательные и отзывчивые!
Светофор: Ну раз так, тогда я приглашаю вас всех поиграть в игру «Пешеходики». (играют все дети и родители; мальчикам раздаются игрушки машины, надеваются маски- машины, а девочкам раздаются коляски, мягкие игрушки; некоторые дети – пешеходы, а остальные водители, на сигнал светофора детям нужно быть очень внимательным, светофор показывает то сигнал для машин, то для пешеходов, родители и ведущие помогают)
Воспитатель: ну что убедился, что мы внимательные водители и отличные пешеходы?
Светофор: Да конечно, молодцы! Спасибо, ребята! Мне было очень весело с вами, но мне пора возвращаться контролировать движения на дороге. И я вам в знак благодарности, что вы много про меня знаете, приготовил для вас подарки (светящиеся стикеры для одежды).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/244402-sportivnoe-detskoroditelskoe-meroprijatie-v-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к управлению в сфере социального обслуживания»
- «Профилактика и коррекция девиантного поведения обучающихся в работе социального педагога»
- «Содержание профессиональной деятельности концертмейстера в ДОУ в условиях реализации ФГОС»
- «Особенности работы по адаптации пятиклассников к обучению в основной школе»
- «Обработка и защита персональных данных в образовательной организации»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках физики»
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Организация методической работы в образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.