- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Развесистое дерево
Изобразительная деятельность в детском саду. Рисование на тему: Развесистое дерево.
Цель: учить детей отражать в рисунке образ предмета, изображая его крупно, во весь лист;
учить детей использовать разный нажим на карандаш, используя степень нажима как средство выразительности;
закрепить приемы закрашивания (проводить штрихи в одном направлении);
показать, что природа прекрасна в любое время года. Воспитывать у детей желание делать приятное для других.
Материал: Альбомные листы, цветные карандаши, вата, конверт с письмом и картинками.
Ход занятия
Воспитатель: Ребята, я получила письмо, которое адресовано нашей группе. Сейчас мы его прочитаем. Кто бы это мог быть
Воспитатель: Ребята, как вы думаете, нарисуем им деревья?
Из каких частей состоит дерево?
Дети: ствол, крона
Воспитатель: Что такое крона?
Дети: Ветки с листьями или без них.
Воспитатель: Я предлагаю нарисовать развесистое дерево. Что значит развесистое?
Дети: Это когда крона большая, а ствол короткий.
Воспитатель: Правильно, чтобы получилась крона большой, надо ветки нарисовать длинными. Будем рисовать во весь лист.
Давайте вспомним, как правильно рисовать дерево.
Дети: ответы детей
Воспитатель: Да, сначала ствол, затем основные ветки. Чем отличаются основные ветки от обычных?
Дети: Они толще и длиннее.
Воспитатель: Все ли ветки дерева одинакового цвета? Какие веточки кажутся светлее? Чтобы ветки казались более толстыми, нужно сделать посильнее нажим на карандаш. Посмотрите, как у меня получается. А на самые короткие, маленькие веточки нажим делайте обычный.
Каждое время года дарит свою красоту деревьям.
Весна – набухшие почки и первые нежные листочки.
Лето – яркую зелень.
Осень – чудесные плоды, разноцветные, яркие листья.
А что зима дарит деревьям? Какое убранство?
Дети: Украшение из снега, снежный убор, льдинки, покрывает инеем ветки, образуется снежная, пушистая бахрома – изморозь.
Воспитатель: Кто раньше других нарисует дерево, то можно украсить снегом с помощью ваты.
Чтобы лучше вы справились с заданием, давайте сделаем упражнение для пальчиков, разогреем их.
Лесные подарки
Воспитатель: Молодцы! А теперь приступаем к рисованию. Не забудьте, какое дерево мы сегодня рисуем.
Дети: Мы рисуем развесистое дерево.
Воспитатель: И еще не забудьте, что должны постараться, потому что это подарок, а подарок должен быть красивым.
Дети рисуют.
После рисования сложить рисунки на один стол. Наши друзья будут очень довольны!
Воспитатель: когда много деревьев, как можно сказать – что это?
Дети: Лес, роща
Воспитатель: Вы так старались, что мне очень хочется сыграть с вами в игру «Хорошо-плохо» (деревья)
хорошо плохо
Чистый воздух
Летом создают тень
Можно любоваться (особенно весной и осенью)
Из дерева делают бумагу, мебель и игрушки
На деревьях растут фрукты Приходится осенью убирать много листьев
Деревья засыхают
Во время сильного ветра могут падать, повреждая машины, дома
За ними надо ухаживать
Во время пожара быстро горят
Воспитатель: Вы сегодня большие молодцы. Скоро отправим подарки нашим друзьям и с нетерпением будем ждать ответа.
Дорогие ребята! Здравствуйте!
Пишут Вам Незнайка, Винтик и Синеглазка!
Мы живем в сказочном необычном городке, где никогда не бывает зимы. Город наш называется Цветочный. У нас здесь изобилие цветов, много птиц, бабочек. Мы никогда не видели деревьев без листьев, и зимние деревья даже не представляем себе.
Мы высылаем вам свои фотографии и изображения нашего цветочного городка.
Если сможете, вышлите нам картинки, где изображены зимние деревья.
Очень ждем!
Ваши друзья.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/244551-razvesistoe-derevo
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной школе»
- «Тайм-менеджмент в профессиональной деятельности педагога»
- «Управленческая деятельность руководителя общеобразовательной организации»
- «Требования к АООП НОО для слепых и слабовидящих обучающихся»
- «Педагогические компетенции при реализации «Стратегии комплексной безопасности детей в РФ до 2030 года»
- «Мастер производственного обучения: формы и методы организации образовательного процесса по ФГОС СПО»
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.