- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План-конспект воспитательного мероприятия на тему: «Старые сказки на новый лад»
МИНИСТЕРСТВО ТРУДА И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ
Государственное казенное учреждение социального обслуживания
Краснодарского края «Славянский социально-реабилитационный центр
для несовершеннолетних»
План-конспект
воспитательного мероприятия на тему:
«Старые сказки на новый лад»
(3-18 лет)
Воспитатель:
Шурба Елена Валерьевна
Тема мероприятия: «Старые сказки на новый лад»
Цели:
– расширять и закреплять знания детей о сказках, пополнять словарный запас, вспоминая знакомые сказки
– развить у ребят внимание, воображение, наблюдательность, находчивость.
– развить чувства коллективизма и товарищества.
Оборудование: медиапроектор, листы белого картона, маркеры цветные,
Ход мероприятия.
Ведущий:Здравствуйте, ребята!
Все знают, дети любят сказки,
И с детства встречи с ними ждут.
В них волшебство, добро и ласка,
В мир радости они зовут.
Они стары и современны,
Им взрослый и ребенок рад,
Хотим представить вам
Мы сказочку на новый лад!
«Колобок» на новый лад .(показывают девочки 2 отряд)
Ребята, я предлагаю всем вам отправиться в мир загадочных сказок и поучаствовать в волшебных заданиях и конкурсах.
Итак,Конкурс 1. «Марья-искусница»
Как известно, Марья-искусница отличалась умением вышивать ковры изумительной красоты. В конкурсе предлагается нарисовать нарядный ковер. Каждому отряду выдается лист и маркер. Листы пронумерованы . Каждый из участников должен нарисовать свою часть общего сюжета. На листах карандашом написано, что необходимо нарисовать. По окончании ковер складывается соответственно номерам. (Во время работы команд звучит музыка )
Ведущий:Молодцы ребята! Все правильно изобразили!
Конкурс 2. «Золушка»
Всем известно, что принц нашел полюбившуюся ему девушку, исчезнувшую с бала, по туфельке. Приглашаются 5 девочек, они снимают одну туфлю и кладут в середину. Затем участникам завязывают глаза, ведущий перемешивает снявшую обувь и по его сигналу начинается конкурс: кто быстрее найдет свою пару обуви?
Ведущий:Молодцы ребята!
Музыкальная пауза «Танец» выступление девочек.
Конкурс –разминка 3. Эстафета «Да» или «Нет»
Ведущий по цепочке называет фамилии известных людей, а дети отвечают «Да», только если этот человек писал сказки. Во всех других случаях – «Нет». Чуковский («Да»), Чайковский, Успенский («Да»), Гагарин, Перро («Да»), Андерсен («Да»), Маршак («Да»), Пифагор, Гримм («Да»), Некрасов, Пушкин («Да»), Носов («Да»).
Конкурс 4.Необходимо ответить на вопрос, кто из сказочных героев мог бы дать такие объявления.(Слайды)
1. Продаю пиявок. Цена договорная. (Дуремар, водяной )
2. Организуем курсы выживания для выезжающих в джунгли. (Маугли и Тарзан)
3. Нашедшему ключ из драгоценного металла гарантирую вознаграждение в деревянных рублях. (Буратино)
4. Продаю окорочка куриные, оставшиеся после перепланировки избушки. (Баба-Яга)
5. Горячие пирожки!!! (Печка)
6. Обучаю художественному свисту. (Соловей-разбойник)
7. Туристическая фирма предлагает эксклюзивное путешествие «Верхом на Волке». (Иван-царевич)
8. Ветеринарные услуги с выездом в любую часть света. (Айболит)
9. Сплю и вижу принца. (Спящая Красавица)
10. Охранному агентству на постоянную работу требуется 33 сотрудника крепкого телосложения. (Черномор)
11. Сдам в аренду крышу. Оплата кондитерскими изделиями. (Карлсон)
12. Отнесу пирожки вашей бабушке. (Красная Шапочка)
13. Автор захватывающего триллера «Как убежать ото всех» Приглашает на презентацию книги. (Колобок)
Конкурс 5. Отгадать из какой сказки отрывок.
Иду на ногах, в красных сапогах,
Несу косу на плечах.
Хочу лису посечи,
Пошла, лиса, с печи.
(Заюшкина избушка)
«Три девицы под окном
Пряли поздно вечерком.
«Кабы я была царица, -
Говорит одна девица, —
То на весь крещеный мир
Приготовила б я пир».
(Сказка о царе Салтане)
Я по коробу скребен,
По сусеку метен,
На сметане мешон
Да в масле пряжон,
На окошке стужон.
(колобок)
Битый небитого везёт, битый небитого везёт!
— Ты чего, кума, всё говоришь?
— Я, куманёк, твою боль заговариваю.
(лиса и волк)
Вижу, вижу!
Не садись на пенек,
Не ешь пирожок!
Неси бабушке,
Неси дедушке!
(Маша и медведь)
Спи, глазок, спи, другой!
Двуглазка глаза и смежила. Коровушка наткала, побелила, в трубы накатала, а Двуглазка все спала.
(Хаврошечка)
Вы, детушки!
Вы, козлятушки!
Отопритеся,
Отворитеся!
Ваша мать пришла,
Молока принесла.
Полны копытца водицы!
(волк и семеро козлят)
КТО СИДЕЛ НА МОЕМ СТУЛЕ И СЛОМАЛ ЕГО?
Медведи пришли в другую горницу.
— КТО ЛОЖИЛСЯ В МОЮ ПОСТЕЛЬ И СМЯЛ ЕЕ? — заревел Михаиле Иваныч страшным голосом.
(Три медведя)
Ведущий:Молодцы ребята! Все правильно ответили!
Вот мы с вами и прошли все сказочные испытания. В завершении нашего вечера девочки приготовили музыкальный сюрприз. (Танец)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/244681-plan-konspekt-vospitatelnogo-meroprijatija-na
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Техника безопасности в кабинете информатики: организация и проведение инструктажа»
- «Современные подходы к преподаванию иностранного языка (немецкого языка) в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Психологические и социально-педагогические основы социальной работы»
- «География и биология: применение педагогических технологий и методов обучения согласно ФГОС ООО от 2021 года»
- «Черчение: методика преподавания и современные педагогические технологии обучения»
- «Специфика работы с травмой и посттравматическим стрессовым расстройством (ПТСР) у несовершеннолетних»
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.